不知道大家是否有這樣的體驗：
20年前，老師大多比家長小
10年前，老師跟學生一樣大
現在，老師大多比家長大
記得有一位網友說：20年前我是老師的學生，20年後我兒子也成了我老師的學生。感嘆時光易逝啊！
其實，這不是個例，相信很多人有這樣的體驗。現在公立學校的教師平均年齡偏大，教師更新太慢，到自己兒子讀書時還是同一個老師。
老教師VS年輕教師
如果一個學校年老教師偏多的話，會導致課堂沒有活力，學習氛圍沉悶。而且很多教師與學生的年齡相差幾輪，老師不太能理解新一代學生的心理狀態與想法，出現很大的人際代溝。但是中老年教師也有一個很大的優點，就是教學經驗豐富，能給學生的學習做更有價值性的指導。比如，某個學生學不懂數學，出現了厭學心理，有經驗的老師會根據往屆遇到這種事的處理方法去有效幫助孩子，立竿見影。而新老師可能會束手無策，還在摸索階段。
大部分學校都是中年教師（30到45歲）的為主，教學經驗豐富，年紀也不大，他們是學校的中堅力量。
現在公立學校每年引進的新老師數量都比較少，或者很多年都不對外招聘，導致學校新鮮血液很少，缺乏有活力你的新老師。雖然年輕老師教學經驗不是那麼豐富，但是也有很多其他方面的優點是老教師無法比擬的：
年輕教師跟現在學生年齡差距較小，更能理解學生心理，能與學生打成一片，課堂氛圍更活躍。新老師有新思維、新的教學方法，能為學校注入新的血液。學校總歸是要進行新陳代謝的，還是應該多引進年輕教師，等老教師下崗時剛好可以頂替上。
為什麼公立學校教師年齡偏大？
因為公立學校教師有編制，現在編制工作這麼搶手，一旦考上基本上不出大問題是不可能辭職的。不到國家規定退休年齡不會離職。而一個學校的崗位就那麼幾十個、幾百個，沒有人出去，怎麼會有人有機會進來呢？
為什麼私立學校教師年齡偏小？
而私立學校，教師是根據能力、業績評工資，工作壓力比較大，待遇、穩定性等都沒有公立學校的教師好，所以離職率比公立學校高，每年都會引進新的年輕教師。
而且因為私立學校工作強度高、有著先進教學理念，所以一般傾向於招聘年輕教師。
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