小孩開始學習一直很好,後面迷上游戲了老是玩手機怎麼辦呀?

剪輯狂魔琴



空靈刀哥


我身邊也有個成績非常好的孩子,也是突然瘋狂迷上了遊戲。別人家的孩子突然變成令家長老師頭疼的問題孩子,唉,真的是親者痛仇者快!不過他媽媽急歸急,但也沒有表現得過於焦慮,也沒有像祥林嫂一樣逢人就唉聲嘆氣,原本怎麼對孩子的還是一如往昔。沒有往死裡打,也沒有苦口婆心的說教,更沒有像有些擔心孩子打遊戲餓壞的家長一樣把他當寶寶伺候著。他媽媽本來對他不抱什麼希望了,可令人驚訝的是高二的時候,這孩子突然不再玩遊戲了,而是像瘋狂玩遊戲一樣瘋狂的學習起來,不得不佩服,最後他還是考上了比較理想的本科院校。有好奇的人問他怎麼不玩遊戲了,他說玩膩了。

這個算是比較幸運的例子,大部分玩物喪志的人都浪費了光陰,醒悟過來的時候年華老去後悔不已。手機裡的世界充滿了誘惑力,孩子本來好奇心就強,我們大人都人人手機不離手,何況是孩子呢?如果孩子小,家長還能用陪伴引導他們轉移注意力;初中以上的孩子沉迷遊戲就比較麻煩了,上學的時候有學校管著還好,一旦放假,家人們幾乎對孩子玩手機的事情束手無策,正是叛逆期的孩子,打不得罵不得,不管又不行,真的是焦頭爛額。

其實手機遊戲也不是毒蛇猛獸,從前沒有手機,也不見得所有的孩子最後都成了社會精英,人生贏家,該熊的還是熊,該辜負光陰的還不是照樣辜負了光陰。家長們反應不能過於激烈,尤其不能把孩子送去什麼”機構“戒網癮,雖然大孩子已經不怎麼稀罕父母的陪伴了,但是如果父母非要帶他們去外邊看看世界,用心的愛護引導他們,我想他們也不會拒絕你們的好意。

教育本來就是長期的事,為人父母多點耐心,慢慢引導,如果可以,大人們不如先放下手機,以身作則。


桃李不言2014


孩子沉迷於手機遊戲是現在很多家長頭疼的問題。

你家小孩兒開始學習一直很好,後面迷上游戲了老是玩手機

說明他是一個聰明的孩子,也是一個愛學習的孩子,遇到小孩迷上手機遊戲,不要感覺如臨大敵,應當冷靜下來,好好思考,也可以與家人一起討論商量,分析一下出現問題的原因,找到應對的辦法,共同克服困難,把孩子出現的問題解決好。


下面我講一講我的看法,希望對大家有幫助。

在生活中我觀察到,大多數的家庭中,如果遇到孩子出現沉迷於手機遊戲,會出現兩種不同的處理方式:一種是比較強硬的家長,他們會時刻防著小孩玩手機,把手機裡的遊戲APP都卸載,如果發現小孩偷偷玩手機,輕者批評一頓,重者打罵一通,用強硬的態度,堅決制止孩子玩手機遊戲;另外一種則是比較軟弱的家長,他們受不了孩子的撒潑哭鬧,更受不了孩子不吃不喝。所以當制止孩子使用手機玩遊戲時,說的好還行,說不好,孩子就會大哭大鬧,胡攪蠻纏或者生氣不吃飯時,家長就只好舉白投降,聽之任之。

以上兩種家長的做法都是不可取的。第一種家長可能短期會起到明顯的效果,但首先會影響親子關係,其次造成孩子自律性不強,很可能會偷偷借同學的手機玩,第三浪費家長的精力,影響家庭和諧。而第二種情況影響可能會更大,他會造成孩子為所欲為,以自我為中心,自私任性,長此以往,孩子會變的無法管教,最終害了孩子。


那我們做家長的應該如何做,才能防止孩子沉迷於手機遊戲呢?

首先,我們應當瞭解和認識孩子不同年齡段的特點。小孩子都對新鮮事物有深厚的興趣,特別是現在是移動互聯網時代,大人們都時刻離不開手機,更別說自控力不強的孩子。一般情況下,孩子在8歲左右,就會對智能手機產生擁有的渴望,他們希望父母能給自己買一部屬於自己的智能手機。他們對智能手機的渴望,不是為了通訊交流需求,而是對外面精彩世界的好奇。而且,他們會發現,當其他同學有手機,而自己沒有手機時,會感到不合群,被孤立,會覺得與其他同學沒有共同話題。我同事9歲的孩子就是這樣,平時家長對手機管的較嚴,很少讓他接觸手機。有一次在和父母聊天時,他給父母說,同學們都不喜歡和他玩,他感覺很孤單,因為同學們在聊手機遊戲時,他什麼都不知道,根本都插不上嘴。他父母也感覺很糾結,不知如何是好。所以我們要適當讓孩子接觸和使用手機。


第二讓孩子使用手機,家長要學會“約法三章”。我們孩子清晰的指出沉迷手機遊戲的害處,約定他玩手機的時間和時長。比如一天玩手機的時長不能超過1個小時,玩手機的時間必須是在完成作業以後。約定要細化、具體、明確,便於孩子操作。制定了約定,還要有將懲措施。明確完成約定會得到什麼,沒有完成會失去什麼。在此過程中,要少說“不”,多說“可以”。比如:“如果你完成約定,周未可以去看電影”,而不是“沒有完成約定,周未就不可以去看電影”。兩種說法意思相同,但效果會有很大的不同。另外,制定的約定最好能夠書面化,大家確認畫押,並張貼在家裡顯眼的位置,讓大家時刻都能看到。如果制定了約定,就一定要堅持約定,不要有任何妥協,否則約定就沒有任何意義了。



第三就是我們做父母的要做好表率。父母是孩子的最好老師。孩子都喜歡模仿,父母在幹什麼,他就幹什麼。如果父母在家只要求孩子要遵守約定,而自己在孩子面前總是手機不離手,那麼孩子就會心理不平衡,他們會想,為什麼你們只會要求我,而不要求自己。即使他們能夠按約定落實手機使用要求,也是會帶有怨氣的,不利於孩子健康成長。所以父母要從自己做起,在孩子的面前儘量不要碰手機,即使接電話也不要當前孩子面接。給孩子儘量營造一個良好的學習環境。

另外,父母還要儘量多陪伴自己的孩子。多和孩子玩一些互動的遊戲,這樣不僅能夠促進與孩子之間的感情,還能夠通過做遊戲使孩子的心智得到發展。


總之,做父母的要正確對待孩子玩手機。既不能一棍子打死,也不能一味放縱。要在正確引導孩子玩手機的同時,注意孩子在手機上都玩的是什麼,要關心孩子的興趣愛好,一起陪伴孩子健康成長。


橄欖樹根


在這個網絡發達的時代,手機已經成為了人們不可或缺的一部分,大部分人跟手機在一起的時間已經超過跟自己父母、愛人、孩子在一起的時間了。更別說比較愛玩的小孩子,如果家長不能正常的引導,會玩物喪志的。

今天還看到一個視頻,講的也是關於教育孩子玩手機的事情。大概意思是,合理安排孩子玩手機的時間,引導孩子。跟孩子約法三章,週一到週五每天玩40分鐘,週六到週日每天玩兩個小時,並且是在做完家庭作業之後玩。再給孩子買手機或者讓孩子開始玩手機前約法三章,如果在規定時間內停止玩手機會有什麼獎勵,超出規定時間會有什麼懲罰。這個一定要讓孩子自己去說,然後簽訂協議。一定要讓孩子知道做什麼事兒都是有規矩的。

父母是孩子的第一任老師。父母一定要做好榜樣,有空陪孩子做做遊戲,輔導孩子做作業,多跟孩子互動。適當放下手機,拾起該有的東西,做好父母應該做的。勞逸結合也是很重要的,不要只批評,也要適當地誇讚孩子,鼓勵孩子。

小孩子沒自律性很正常,在學校老師會教他(她),回家就需要大人去 交了,不要把孩子交給老師就不管了,這是錯誤的做法。一定要配合好,教育好孩子。該學習的時候學習,該放鬆的時候放鬆。


筱然1987


這就要看父母處理這件事的方法和態度了。作為父母,態度要明確,不能心軟縱容。堅決沒收手機,適當的放鬆一下是可以的,但是不能沉迷於遊戲。

父母本事就是一個活例子!你這樣要求自己的孩子的同時,那自己是不是也要做到這樣呢?很多父母在要求孩子這樣那樣的時候,自己手上卻拿著手機刷新聞,刷視頻,刷朋友圈,更甚至於玩遊戲。試問旁邊有一個這麼愛玩手機的父母,你怎麼能要求孩子好好學習呢?

所以要求孩子的同時,更應該嚴格要求自己!教育孩子,陪伴孩子真的是一個不斷學習的過程,就讓我們一起進步!


糖菇娘


父母是小孩最好的老師,反思一下你和你愛人是否有抱著手機的習慣。小朋友的可塑性強,找到根源加以引導,習慣是可以改正的,以上希望能幫到你。


灶頭煙


這個問題很大,不是三言兩語就能說得清楚的。

但是,我們可以從另一個角度詮釋,孩子迷上手機的行為背後,是什麼?

一定要相信,孩子不會無緣無故,突然做某一件事。

像題主所說,孩子開始的時候學習好,後來迷上游戲,這中間,發生了什麼呢?孩子為何開始玩手機了呢?

原因,無外乎如下兩個。

一是遊戲好玩。

要知道,能火起來的遊戲,開發的團隊中,一定有心理學大佬全程參與設計,目的是讓你沉迷其中不可自拔,然後充錢消費。

所以,要與之對抗,就得轉移孩子的注意力。

讓孩子在其他方面的愛好,大於遊戲。

當然,這很難。不過,孩子還小,父母的權威還在,可以限制孩子玩手機的時間,那麼在限制孩子玩手機的期間,就不能光是讓他一個人待著了,父母需要陪著他,出去散散心,做些親子活動。

二是孩子受到了影響。

孩子玩手機,哪來的手機?跟誰學的遊戲操作?很顯然,要麼是同學,要麼是家人。現在的學校裡,儘管禁止攜帶手機,但是孩子偷偷摸摸帶到教室的現象,依舊有,所以,從自身做起,別給孩子準備手機就好。

有時候,家長也喜歡玩手機放鬆一下。

你自己玩遊戲,讓孩子寫作業,這讓孩子心裡不平衡。因此,在孩子面前,作為家長要以身作則,不玩手機就好。


尚書談


首先規定玩遊戲的時間,適當的玩遊戲可以鍛鍊大腦的成長。

之後,可以和孩子一塊玩玩遊戲交流心得。

經常組織家庭活動,帶孩子多做下室外活動適當培養孩子其他方面的興趣愛好。


大遠


孩子教育的全面化,讓孩子知道除了學習和玩手機之外,還有其他的娛樂方式。比如說打籃球,比如說一起通過跟其他小夥伴互動玩遊戲也能獲得有意思的東西。為什麼通常會拿著手機不放,是因為手機很多東西給我們的反饋是很快的,就如同嗑瓜子一樣,也如同垃圾食品。所以從教育孩子的角度來講,要讓孩子參與到一個通過跟小夥伴團結協作才能獲得某個好的結果,意義更大。孩子也會體會其中的快樂,從而不再認為除了學習就只有手機是消遣方式了。


豬能飛上天sky


不能放任,給孩子定規則,完成多少作業才能玩幾個小時的遊戲,遊戲可以打,但是有時間限制。


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