冰倾世颖
我既是老师，也是家长。每次 看到头条上针对老师的问题，我都觉得得十分头疼。
1.老师不发成绩，会受到责备。
老师不发成绩，有家长会说孩子都那么久的书考了多少分都不知道。他不能了解孩子的学习状况，很难针对孩子的实际情况进行补救。
平常不发成绩，但是中考和高考时，一定会有成绩的，那个时候，有的孩子就会因为成绩差而受不了，容易出现过激的行为。事实也的确如此，有很多孩子在高考成绩出来之后寻了短见。他们觉得成绩差，没脸见人，他们觉得会受到父母的责备。
2.发成绩是违反规定的，家长也不满意。
现在的学生和家长很多都是玻璃心。曾经在头条上看过这样一个新闻。一位老师禁不住家长的恳求一时心软，把孩子的成绩发到微信群里，第二天就挨了通报批评。
老师发成绩，不光有被通报批评的危险，还同样地会受到家长的责备。看看这个问题，老师把成绩发到微信群里，家长觉得老师没有考虑孩子的感受。我想说的是，孩子在这之前，早就知道了自己的成绩，老师在发试卷时还会公布所有孩子的成绩，真正愿意学习的孩子早就从老师公布的分数中找到了自己的位置。
老师把成绩发在家长群里，是希望家长了解孩子的学习状况，并不是让学生看。家长看了之后，完全应该根据孩子的状况，帮助孩子。孩子考得好，家长可以表扬孩子，提醒孩子不能骄傲；孩子考得不太理想，家长应该批评孩子，而应该发现孩子的进步，帮助孩子成长起来。如果家长能够正确的对待孩子的成绩，孩子又怎么会有不好的感受呢？
所以孩子的感受全在家长的反应，而不是老师发不发成绩单的问题。关心孩子学习成绩的家长即使老师不发成绩，也会私下询问自己孩子学习状况，而有的家长甚至一年几年，都没关心过孩子的学习。
还是不要让老师太难做人。不过我从来不把学习成绩发在微信群里，我担心孩子受不了，是有的家长受不了，会把责任转嫁到孩子身上，万一孩子因此出点事情，我就吃不了兜着走了。
语文教育杨柳依依
我是四年级学生的妈妈，也是一名老师。每每孩子学有考试，不管什么考试，语文数学，英语还是美术，音乐体育考试，我都热切的期盼着老师在班级群里说点什么，比如平均分了，最高分了，最低分，有进步的，退步的等等，孩子回来后，也会 我也会鼓励孩子说说考试的事情。比如今年春季运动会，班里获得五张奖状，不等孩子放学，班级群里就炸开了锅，孩子回来了更是高兴，说都是哪些项目，得了第几名，还说他们的隔壁班一个奖状都没有，老师很生气，在走廊里都听到老师发脾气了！考试成绩不理想的时候，也和孩子一起分析，失误在哪里？怎样做，能避免这样的失误。
在教学中，每次考试，我都会计算平均分，第一名，最后一名 ，进步的同学名单，退步名单，都详 细记录在案，根据成绩制定相应的教学计划！对于进步的同学提出表扬，退步的同学敲醒警钟，有必要的还要找个时间进行面谈。 至于是否和家长沟通孩子分成绩，有以下两种情况：
第一种：单元测试一般不通知家长，但是对于成绩进步明显和退步明显的同学，必然会告知家长。进步的同学需要家长的表扬和肯定，增加学习的干劲，继续努力；退步的学生，要引起家长的重视，找到原因，及时调整，不能等到期末了不及格在着急。
第二种： 期中期末这样大型的考试必定通知家长。 期中是一个 学期的中间，期末考试是一个学期的总结，其重要程度不言而喻。一般来说，期中期末考试结束学校都会开家长会，很多家长都是需要请半天假！由此可见，这两个考试的重要程度。
综上述，成绩通知到家长我觉得是一个老师负责任的表现。至于学生，学习就是你的工作，成绩就是你的劳动所得，多劳多得， 少劳少得，不劳抱零蛋！家长有权利知道你的学校表现，成绩作为衡量学习的重要角度，必须要知道。
作为学生你的感受好或者不好，原因都是因为成绩高低；而成绩高低很大程度上也是 与你努力学习的程度决定的。你要想感受好，开心和快乐，你就远离一切干扰，去努力学习，不是在这里提问题。
肖老师英语课堂
我作为家长，我能接受老师发来小孩的成绩给我，起码我知道小孩的学习成绩在哪个接段，然后同小孩说，妈妈陪你一起练习不会做的题，我们一起努力，一起加油好吗？我小孩以前上课从不举手回答问题，到现在天天举手抢着回答问题，回家后儿子说：妈妈今天我举手回答问题错了1题，我说：现在会了吗？他说会了，我说：你很棒，继续加油。每一次的测试回来，我都会陪儿子在从新复习一下带回来己测试的试卷，这样会印象深刻记住怎么做了，错了的题印象深复习了就会错了，虽离100差这么六七分，但我还一直鼓励他这次知错哪了，下次就会做了，明天我们一起努力一起加油。
似水年华柳妹
我是一个愿意让老师发成绩的家长，甚至希望发全班成绩，不要说什么成绩不重要这类，孩子大学毕业前什么不是看成绩？我需要了解孩子对知识掌握了多少，他处在怎样一个层次，比如我同学，孩子考了八十多分还觉得挺不错，但开家长会发现倒数第一，如果不尽快干预，和孩子一起解决，慢慢孩子就会跟不上，自信心会受打击，知道了成绩才能陪孩子解决他不懂的问题，找到他的长项和弱项！
不知道那些认为成绩是隐私的人是怎么想的，反正我不反对谈成绩，因为我不会因为成绩好就多爱孩子一点，成绩不好就不爱孩子，我想做的就是尽最大努力陪伴他，遇到困难不管学习还是生活中都陪他一起面对，一起解决，因为关注了，成与败就坦然了，孩子心里也没有负担！
我不会跟其他学生比，但孩子自己要学会找差距，这是人生必须的。将来步入社会也是一样，你需要知道你比别人强在哪里弱在哪里，发展必须有参照物！
阿朱159182036
说实话，自己班公布自己班可以，但是我女儿的学校那个校长就当着全校所有家长跟全体同学公布，这一点我是不能接受，我觉得这个校长非常的自恋，已经毕业一两年的同学了，还每次开家长会都会特意点名那个同学的名字，还有前一次开家长会已经公布过之前有哪位同学获得了什么奖，下一次家长会又公布同样的事情，我觉得这个校长不合格，同校的人和事公布一次就行了，没必要每次都公布，真是无聊至极
小刘5915740041400
不给公布孩子成绩这个事情是我孩子这一代才有的事情。我记得我读小学时候，肯定是要公布的，还要全部开家长会，家长都知道那个孩子考多少。
现在的孩子怎么那么脆弱，面子那么要紧？现在的家长怎么那么事多？老师管的严格，告他，老师不管，告他。老师公布一个成绩也告他！
要是你感觉丢脸了请你自己把时间多花孩子身上，都是8小时工作，剩下时间陪伴好你的孩子。
谭建红小猪
您好，很高兴回答您的问题。
老师把成绩发给家长，考虑过孩子的感受吗？孩子的什么感受呢？家长知道成绩之后，孩子如果有不良的感受的话，那只有是考砸了吧！考得好的孩子不会想这“老师没有考虑我的感受，就发给爸妈”的傻问题。
父母辛辛苦苦赚钱养你上学，学习知识，难道连孩子考几分都没资格知道了吗？
现在的孩子内心都那么敏感脆弱了吗？想想我们小时候，考不好吃了一顿竹条后（举例，不主张随意打骂），邻居的小朋友一吼，就立马擦擦鼻涕擦擦眼泪，屁颠屁颠开心去玩了，跟没事发生一样。
最后，请不要给孩子太大压力，现在竞争大，个个都怕输在起跑线上。小编还是建议：小学阶段需要有一定时间给孩子玩耍，培养自己的爱好，可以为未来掌握一技之长铺个路。
好女人说
看到这个问题的时候，我已经三十七岁了。当我正考虑应该怎么回答这个问题的时候，我回忆起了我的学生时代。从小学到初中，从高中到大学，十六年的时间历历在目，恍惚昨日。似乎触手可及，却又遥不可及了！
从小到大我都是一个乖孩子。我不需要父母过多的操心，自己的事情自己能够解决，尤其是学习方面。我是穷人家的孩子，穷人家孩子的那种自立、自强的性格我都有。
我不是一条泥鳅
这件小事会伴随我一生。上小学四年级的时候，数学老师是我们村的赤脚老师，就是现在所谓的没有编制的老师。记得很清楚，有一次单元考试，我的数学成绩不及格。拿到成绩的一刹那，我愣了一下，因为我的数学成绩一向都很好。但当我看到是哪里出错了之后，我才知道是因为我对这个单元的几个分数的算法都是错误的。
评卷的时候，数学老师点名批评我，她形容我是“一条泥鳅”。意思就是溜得很快，成绩退步很快。我为什么会记忆一辈子呢？因为我知道我不是泥鳅，我对我自己有极度的自信，只要我掌握方法了，这个单元的知识对我来说绝对没有问题。
在之后的学生时代，我一直没有让我的数学成绩变差过。这种自信一直伴随我到现在，虽然它有时会帮助我，有时也会害了我。
我很期待去领成绩单
那时还没有手机，每次期末考试的成绩单就是给家长检查一个学期学习情况的最后凭证。
在我看来，那是一件很隆重的事情。每次到了领通知书的时候，我都会醒的特别早。早早地来到学校，来取我的战果。虽然每次等待的时候也会有一丝丝的紧张，但更多的是兴奋的期待。
成绩是我自己得到的，我很接收。我愿意将它分享给别人，来证明我的能力。
我害怕发成绩单
上大学之后，迷恋上了网游。从大二开始疯狂，成宿成宿地通宵，还很自在地给自己取了一个外号叫“联通公司”。成绩也是一落千丈，尤其是大三的时候，一个学期挂了三科。那一百二十元一门的补考费让我掏的肉痛。
正是这个学期，系里把我们这些挂科较多的学生的成绩单寄回了家里。我事先并不知情，因为以前一直没有发过。
有一天晚上妈妈打电话给我，当时我正在网吧打游戏。她给我说了许多语重心长的话，却只字未提成绩单的事。
大四我把网游瘾戒了，也顺利拿到了毕业证书。当爷爷看了我的毕业证书之后，才告诉我成绩单的事情。爷爷说，妈妈当时打电话给你是怕你成绩不好拿不到毕业证。当我看到成绩单的时候，眼角湿润了。
我期待孩子的成绩单
现在我的儿子八岁了。他的成绩非常好，每次都是前三名。作为父母，我为他感到骄傲。但同时，我也一直在学习好的教育方法。我觉得，孩子的成绩好坏，与我的教育方式有很大的关系。
当儿子某次的数学成绩不理想的时候，我都会分析我的方法到底哪里出现问题了，是不是最近对他的关心还不够。因此说，在我看来，儿子的成绩单不仅仅是对他的检查，也是对我的一种检查。
不随风的往事
我是家长，说实话我猜老师应该是没考虑过，但是老师有义务把成绩发给家长，家长也有义务了解孩子的成绩。分数不是唯一，考试的目的就是查漏补缺，家长要随时了解孩子的学习情况，是进步了还是退步了，成绩里蕴含着什么信息，是哪部分比上次进步了，哪部分做得不够好，找出原因，下一步该怎么办？这些问题都要家长和孩子在一起好好谈论，总结总结，这样下次考试才能进步。如果一个老师为了考虑孩子的感受不把成绩发给家长那是不负责任的，家校联动，才能把孩子培养得更好。
我家孩子的语文老师经常每次测验或考试后在班群里公布95分以上的有哪几个同学，点名表扬，然后公布90以上的有多少人，80-89的有多少人，80分以下的多少人，这样虽然没有排名但是每个人可以对应自己的分数知道自己在班上的排位，也不会伤考得不好的孩子的自尊心，我觉得这个方法挺好的，也算是考虑过孩子的感受吧。
阿符
但是，事实情况是：你能和重点小学、重点初中的老师说：我孩子品德优良你们学校收了吧！
我想没有结果学校愿意吧~~~
说到底
我们最终还是看小升初、中考的文化课成绩来确定孩子将来的学校（少部分学生除外）。所以不要说成绩不重要、无所谓这样的话去欺骗自己，实际情况在这里摆着呢！
我们必须且一定要考虑还在的感受！我们不能拿成绩去评价一个孩子的好与坏，但是这是作为孩子一段时间表现的客观评价，我们值得去重视，否则我们依靠什么去判断？父母不就是依靠这些去帮助孩子变得更加优秀吗？
学校不发成绩单给家长，该以怎样的方式、怎么告诉父母孩子的表现情况？靠班主任说孩子表现挺好还不错？还是靠其他家长之间的交流来验证孩子的具体表现？
每一份成绩都是孩子努力的结果，无论好与坏都要孩子自己去接受这个答案。这也是一种教育方式
你付出了多少并不意味着就能得到多少，但想要不劳而获是不可能的。
如果你付出了努力，仍然没有收获，你就要思考你的方式方法是否合适？并坚定你的努力为你奠定了成功的基础，只是还需要继续前行才能见到光明！
