渝东毅哥
脾气嘛，每个孩子都有，这个正常。在这么小的年龄，喜欢拿人家的东西，也是人之常情。如果这么小的年龄都跟成年人的举动一样，那就不正常了。
我家孩子跟你家一样，总喜欢拿人家的东西，拿不到还哭。我说你玩一会儿，要还回去。如果他忘记了还回去了，我会跟他一起把东西还给人家。这样做，只是告诉他，别人的东西，借来玩玩可以，但一定要还回去，从小就给他灌输这个习惯。个人认为，会对他长大后有用。
火星研究员
你的问题特别想我家宝宝的问题，不过我家年龄比你家的大，我家三岁多了，上小班，刚去学校老师反映最多的就是爱抢玩具，推小朋友，大喊大叫，不听指挥，每上一天都是这些问题，当时我都接近崩溃了，放学回家就教导起不了作用，第二天还是一样，那时就在想可能家里只有一个，教导的作用不大，跟他说就回答好，后来我就带去我姐家，我姐家的比我家的小一个月，一到我姐家两小孩就打了一架，可厉害了，第二天我家跟我姐家的果然抢上玩具了，抓着这个机会引导他不可以抢玩具，这样不好，可以一起玩，你玩一下我玩一下，说了好多好多，就是不行把玩具枪过来抱着，当时我的心情特别不好，都大声吼宝宝，这样做不对，控制不住自己，我姐过来劝走了小的，我就一直说一直说，看着妹妹走了我家不知怎么的就有把玩具给妹妹玩，过一会又抢上了，这次我没去劝说，就说玩具就一个要不就一起玩，要不看谁抢赢了就谁玩，我就看着两小孩使劲抢使劲哭，你推我，我推你，你打我，我打你，来来回回弄了十几分钟吧，我就这样一直看着，免得有什么事，我家的大自然就赢了，妹妹哭着去妈妈怀抱，我家一个人抱着玩具站在原地不动看着，叫了一声妈妈，我就说你赢了，这个玩具你可以玩一整天，但是是你一个人玩，开心吗？好好的朋友非得这样抢玩具，最后就剩下自己一个人，为什么不能一起玩，干嘛非要去抢，你喜欢可以跟妹妹说我想多玩一会再给你玩，在学校抢玩具也是一样的，要学会分享，就这样慢慢说慢慢引导，我就宝宝就再也不抢玩具不推小朋友了，可能我的方法不同，但我只要达到我要的目的就行了，因为我事先跟我姐说好了要借此机会改掉我家抢玩具退小朋友的坏习惯，如果不熟真不敢用这个办法，我就把我经历的告诉你，每个宝宝都不一样方法也一样的，最好的还是要好好引导慢慢来，不要急
艳艳172875023
现在生活条件好了，家家都有电视机。在我们看电视的时候，小孩子也会跟着看，慢慢就培养起看电视的兴趣了。当看到动画片的时候，他们就更喜欢了。有的孩子一看就收不住，一定要看够才行。记得我们那个时候，动画片是固定时间才有，过了这个点就看不到了。但是现在，一天到晚都有，想怎么看就怎么看。所以，造成很多孩子看动画片的时间过长。同时，有的小孩子学着动画片的情节玩游戏，把其他小孩子伤害了或者自己受伤，结果家长去投诉不让这个动画片播放。这个真得是动画片的问题，还是家长的问题呢？

很多家长都是自己玩手机，把电视打开让孩子看动画片。这样的话，孩子就不会来烦大人了，都玩得开心。这样就有两个问题，一是看的时间过长。家长看只顾着自己玩，忽略了看动画时间过长，对孩子的视力、智力发展、身体成长都有影响。有的孩子很小就开始带眼镜，就是看动画太久造成得。二是动画片的内容，孩子不能理解，就有可能去模仿，结果伤害了自己或者别人。要是家长用心陪伴，和孩子一起看动画，是不是可以帮助孩子理解故事内容呢？是不是会和孩子有更多的共同语言呢？孩子会不会更喜欢和你玩呢？为了孩子的身心发展，家长应该控制孩子看动画的时间，一天20-40分钟就可以了。所以，我觉得和孩子一起看动画，效果会很好！
顽皮孩雯妹妹
孩子需要的是一个妈妈，不是一个警察，孩子抢了别人的玩具，妈妈只需要重复规则就可以了，孩子哭，不丢人，哭也不是耻辱，接纳孩子的情绪，哭代表孩子在自我调解，在接受现实，哭本身不会伤害孩子，真正伤害孩子的是这时大人的责备和打骂，陪着他，让他哭完，他会通畅起来，抱抱他，对他说，妈妈爱你，你很好，但是这个行为不可以有。这才是爱。爱的语言！孩子会更多的关注到事情的本身，而不是父母的打骂情绪，是不是不喜欢我了，是不是自己不够好！如果孩子哭，大人就烦，不允许孩子有生气的权利，那么只能说明这个大人的情绪没有得到充分的成长，在童年时期，自己的情绪没有被母亲接纳，母亲可能经常说，不许哭，有什么好哭的，把这种教育模式又带到下一代，一代传一代的黑暗在心里挤压，阳光没有进来！
关爱宝宝每一天
转移宝宝看动画片的兴趣，亲子时间多点，家长可以多带孩子去外面玩亲近大自然，在家就多陪孩子玩游戏等，不但增近与孩子情感 ，增长孩子见识。孩子脾气暴躁抢玩具家长要耐心引导讲道理，多夸奖自己孩子。孩子的进步都是家长会夸出来的。
椰麻
慢慢开导，孩子脾气不好可能表达能力差
