寒石冷月
当老师教书时间长了，什么样的学生就都会看到。”上课不学，考试不考，啥都不会”的学生一般在低年级会出现，到了初高中一般就不会有了。因为”上课不学，考试不考”的学生是升不到初高中的。家长把这样的孩子送到学校，可能有其背后的原因。
家长把孩子送进学校，就是为了孩子学习知识、本领，学习为人处事的能力，提高对社会的认知能力、与他人的交往能力，为以后在社会上发展打下基础。
一、如果这个学生上课不学，考试不考，抛开智力因素、认知障碍之外，这和家长的教育有直接关系。
1.家长没有文化，也不能在孩子小的时候引导孩子看书学习，导致孩子不会、不懂学习。错过了学习习惯的养成阶段，孩子也没有为学习打下基础，她听老师上课如听天书一般，当然就听不进去，也就不听课了。
有人可能不相信这个时代还有家长没有文化的？还真有。我就遇到过家长连自己名字都不会写的。
2.家长不懂教育，孩子起步晚，与其他孩子有差距。
现在的孩子在上学前就进了各种班学习各方面的知识，如果家长不懂得这些，自己的孩子就会被同龄孩子甩开，跟不上进度，听不懂就放弃课堂学习了。
3.家长不重视孩子学习，也不要求孩子学习。
这样的家长往往是文化不高，但通过自己的付出、打拼，挣下不少钱财的人。他们认识不到学习的重要性。在他们的心中，能挣钱是第一位的，瞧不起知识分子。认为你考上大学又怎么样？还不是没有我小学文化的人挣钱多？所以，他们就不要求孩子学习。
他们把孩子送进学校，主要是让孩子养身体的，对学习没有什么要求。等到孩子长到一定年龄，就带孩子出去挣钱了。
二、在当今社会，我们不是官二代、富二代，只有认真学习才是好的出路。
“知识改变命运”，学习增长才识。个人的学识、能力都要靠后天学习才能获得。
生活也不是只有挣钱，还要有精神方面的追求。正像一个笑话里所说的那样，当你看到好山好水要品味欣赏的时候，口里会说出什么呢？“别人读书我睡觉，现在只能说我靠”！那是真的可悲了。尤其是在自己孩子面前，对下一代又会有什么影响呢？别的家长出口成章，自己的父母只会说“我靠”，他会不会觉得很丢人？
所以说，不管什么情况下，什么时候，学习都不能放下。
【结束语】
学生上学就是为了学习，增长见识。上课学习是前提，如果”上课不学，考试不考”，当然就会有”啥都不会”的结果。
家长不能为了眼前利益而放弃孩子的学习。学习是孩子的终身大事。应该在孩子小的时候就引导他学习，认识到学习的重要。在应该学习的年纪荒废了学业，到想学习的时候再想学，悔之晚矣。孩子不懂事，家长可不能短视啊！
苏教版老高三
这样的女孩我班上也有一个，13岁，六年级。她听写默写、背诵课文，读课文啥都不会，小到看拼音写词语都写不出来。六年级语文试卷有个题叫“把下列句子工工整整的抄写在横线上”她都能把抄错。平时上课就是换着姿势的发呆，下课就出去一个在操场到处跑，作业从来不会做完，作文不写，考试就是个位分，就连最基本的地都不会扫。
因为我是半路接手的“后妈”，刚开始对她之前不够了解，还信心十足的想要改变她，早读和自习我都喊她来旁边读课文，不会的就教，下课跟她聊天，她会答非所问，我也没放弃。
直到一件事情改变了我：有一天下午放学，因为下雨，她没带伞，也没下楼，就在教室门口等她家长来接，当时六一班六二班有好多人都在楼道上看雨，后来她爸来了，看见她在跟同学嬉闹，她爸就当着好多人的面对她破口大骂，什么粗话脏话都骂，后来还动手打了她，她就哭着跟她爸走了。
这件事以后，我就发现她爸她妈都已经放弃她了，因为一些家庭原因和个人原因，她也放弃了她自己，所以会出现上课发呆，作业不做的现象，只有我一个人相信她，鼓励她，力量太小，她爸妈对她失望的表现才是她的心伤，那才是她最无助的软肋，她需要的是他爸妈对她的关爱和支持。
所以，要想望一个孩子变优秀变好，光有学校教育是不够的，家庭教育必须正确，要积极配合，共同教育。父母也要以身作则，形成良好的教育。
在刚开学时她爸就跟另一个老师说“老师，我这闺女在学校只要会写字就行了，其他的也不麻烦你们费心了，她啥都不会，我们也只望她会写写字就可以了。”她爸妈都是打工的工人，她还独生子女，爸妈上班没时间管她，送到学校其实也就是变相的花钱找人照顾她而已。只要她人身安全得到保障，至于她学不学，都没关系。
青梅说教育
这类孩子我也遇到过，虽然不具体教学，每次机关下学校，总会遇到学校有困难反映。这一类孩子虽然是少数，但是恰恰是学校关注的重点人员。每次，我都会给学校讲一个真实案例。
我国某地，曾经有一个学校有这样一学生，男孩，四年级。孩子在班上不学习，考试啥都不会，义务教育又不能退学。老师年终怕影响班里成绩，主动和家长沟通，能不能让孩子回家补补课。话讲的很婉转，家长知道自己孩子的情况也很好说话，同意了。孩子不学习，带回家其实也不真补什么课。只是想着等考完试再回学校。不想因为孩子不学习影响班里成绩。然而巧的是，家长忙，没有空带孩子，就是在这个在家“补课”的”阶段，孩子自己在家玩出现了意外，孩子出事死了。孩子不学习，家长能接受，孩子出事了，家长就不好说话了。结果是麻烦来了，家长反找回学校来讨说法了。这个劝学生回家的老师，心生愧疚，最后也辞职不当老师了，学校校长也因对学生管理不严，义务教育工作不扎实，受到了行政处理。
这类案例其实不是少数。我是做学校安全工作的，有多少出事故的孩子，是在学校学习期间出的？大部分学生事故和意外，都是学生脱离了学校和家长监管时间发生的。从这个角度说，孩子不学习，考试也不会，要呆在学校是有义意的。
我们国家是义务教育制度，孩子在校学习是我们应尽的义务。不是每一个孩子都是天生爱学习的。学校培养孩子的义务，不仅仅是学习好这一项工作。学生在学校遵守纪律，团结同学，尊重老师，与同学和谐相处，也是义务教育的一部分。从国家政策的高度看义务教育，学校就是收留每一个孩子的地方。无论他们是什么样子，什么状态，什么条件，是否贫穷，是否残疾，是否爱学习，会学习，只要是我们国家的孩子，学校就有义务收留他们，培养他们。一花一世界，一叶一菩提。每个孩子的花期不同，我们从事教育的人，要有耐心静等花开。
今天周六，是我个人从事公益辅导孩子的活动日，这项活动我义务坚持了八年。今天接待了四个家庭，其中就有一个学校不想要的孩子，我除了沟通家长，还要沟通学校。义务教育，对学生劝退只是教育手段，不是教育目的。一个能容得下不爱学习学生的学校，才是真正的好学校，一个能接纳不爱学习学生老师，并且能让孩子变得爱学习，那才是真正的好老师。
关注我们，一起成长。
方方梦语
我来回答你这个问题。我教过一个这样的女孩，写字工整，上课认真，笔记做得好。作业按时完成，只是考试什么都不会。我单独辅导她两个小时，一个一个单词带着拼读。记住了第二个第一个又忘了。在她要离开办公室去上课前，我要她重来一遍，又一个都不会了。那我除了叹气还是叹气。好在她除了成绩不好外，其它各方面都很好，会跳舞，分管班级卫生尽职尽责。所以我觉得孩子不会读书，那不要重要。重要的是他们可以在学校里和同学快乐长大，有汗水有欢笑，这就足够了。至于将来如何，那就交给时间和命运去安排吧。
Alissa周
孩子不学，考试啥都不会，家长不把他往学校送，又把他往哪送呢？总不能把孩子自己一个人留在家里吧，特别是那种低年级的年龄比较小的孩子。
我认识一个小女孩儿，刚刚上一年级，她就是属于题目所说的，自己不学啥都不会，什么都不想学的那种孩子，才一年级的孩子就这样，能怪她么？
这个孩子如果你真的去探究她并不算笨，可是她既不会又不学，因为她身上有几大问题，一是学习习惯没有养成，对她来说，进学校要读书这件事好像跟她没有关系似的，别人进学校是读书的，她觉得进学校是玩的。别人读书的时候，她坐在那边东张西望，老师讲课的时候，她自己的思想也不知道通在哪里，第二个问题就是她平常坐不住，别的孩子上课坐得好好的，小手放桌上，眼睛看前面，可是她老是上着课上着课老师就觉得孩子人找不到了，她就“掉”到桌子底下去了，有时候是屁股坐不住滑下去的，也有时是自己故意掉下去的。也就是说，她虽然人在教室，但是她所有的神都没有跟着老师的节奏走。
这样一学期下来以后，别人都学得非常好，只有她什么都不会，因为她压根儿就没有学。拼音学完了，学生字，可是她拼音不会，三分之一都没有记住，根本不会拼。在学校不会听，回家作业也不会做，妈妈对她又没有耐心，动不动就因为她不做作业而打她，其实她根本没有找到孩子不做作业的根本原因。
举一个例子，她放学以后去托管班，别的孩子都很认真地做作业，可是她不会做，她做不了她怎么办？她一个人自己在那玩游戏，玩什么样的游戏呢？她会趁托管老师不注意的时候把自己的笔丢在地上，或者把橡皮丢在地上，然后呢，她就蹲下去捡，捡的时候有故意一抬身，把桌子推倒，然后推倒完了以后自己在那边一边扶桌子椅子一边自个儿在那儿笑，于她而言，这是一件很快活很开心的事儿，而写作业是一件非常非常痛苦的事，因为她不会。
所以现在媒体经常提的是小学生在入学之前究竟要不要提前教育？可能对于大多数的学生来说是不需要的，但是对于这样的孩子来说我认为是非常需要的，提前让她进入状态，包括对学习的认知，包括习惯的养成，甚至包括上课能够坐的时间，从能够一次坐满十分钟二十分钟三十分钟直到四十分钟，别人能做到的事于她都要提前训练。
一年级的课程是以后所有课程的基础，可以说，如果这一年没有学好，那么后面学习将是一个件非常痛苦而且困难的事情。
家长没办法，老师也没办法，后来老师就建议家长说带孩子去脑科医院看，家长也去咨询了，也咨询了跟他孩子同样的情况的家长，有些家长就说这样不可以，脑科医院，他会提供让孩子安静下来的药物，这种药物可能刚开始吃的时候慢慢的会有一些效果，能够让孩子坐住不多动，可是时间长了，可能会对他的智力方面有影响，然后家长一听说，吓得也不敢带她去了
谁都希望自己的孩子一送进学校就能跟上老师的节奏好好学习，谁家也不希望有这样的孩子。孩子的妈妈甚至哭着说，我也不能把你给塞回去，可是，对于家长来说，即便如此，她不是也得每天把孩子送到学校去吗？不管她学不学？她有这样的义务啊！普通家庭又请不起私人教师，家庭条件又不允许她当全职妈妈回家带孩子，把孩子送到学校也是无可奈何的选择，所以我看到那个孩子的时候，总感觉家长有一种望天收的感觉，至于最后能够收获什么，真的是听天由命了。
我想这样的孩子，每个班上可能都会有那么一两个吧，对于这样的孩子最终的解决办法还是应该学校老师多给他一点爱心，家长多给她一点耐心，就像那种小树苗一样，你只能慢慢长。要求快长，她很有可能达不到他索性就倒下了，我们都说五个手指头伸出来有长短，更何况不同的人呢？对他们多付出一点吧，而不是去质疑为什么这样的孩子家长每天还要送她去学校。
苏小妮
类似于这个小女孩儿的情况，过去有，但是不多，现在学校却多起来，各班都有，而且不是一两个。
她们在学校根本就不学习，也不写作业，除了玩儿就是打打闹闹，老师教育他们，甚至惩戒他们，都无济于事。
这类学生分三类。
一类不学习我也不影响别人，整天静静的坐在那里，如同听天书，所以很差，劝她学习以沉默相对。
另一类是，聪明伶俐，长得漂亮，打扮自己，就是不学习，学习特别差，现在的小女孩儿很开放，批评，教育，让他学习 他却巧舌如黄，振振有词。 考上大学有什么用？还不是照样打工挣钱吗？我们现在家里都有钱。几句话就能把老师噎得哭笑不得。
再一类女孩儿，性情比男孩儿都顽劣，不学习还影响别人。老师想管又不敢管，不管班里很乱，其他人无法学习。管了又怕惹出事来，被上级教育主管部门处罚，老老师处于进退两难的境地。
老师家访，家长的态度很暧昧。小女孩儿上学有什么用?长大嫁人，能学成什么样就什么样吧。家长的话不多，老师更尴尬。
新的读书无用论悄悄的兴起，原因在于找不到工作的大学生太多了。美其名曰回乡创业，其实大多数大学生无事可干。打工嫌丢人，公务员考不上，甚至连教师都考不上。这些大学生待在农村，家长学生造成了一个错觉，那就是读书干什么呢？所以她们时对上学丧失了信心，学与不学，学好学坏，家长们都懒得管。
对这些学女生的情况，教师该怎么办？毫无办法。一个人没有理想，没有报负，失去了信心，放弃J学习，老师又能怎么办？特别是在目前教育的大环境下，不能采取极端的手段，只有好言相劝了，如果好言相劝没有效果，也只有作罢。
寒韩寒
看到这个话题，我忍不住又要吐槽了。这种整天待在学校里，不听课，不写作业，不考试，从寝室到食堂再到教室，除了吃饭睡觉玩手机啥也不会的学生，在我们职业学校，每个班都有。有的学生甚至连一支笔也没有。上学期的期末考试，我们有一个班主任自己掏钱去买了几支水笔发给班上几个学生考试。因为考试的时候他们虽然都坐在教室里，但是好几个学生没有写字，问他怎么不写，他说没有笔，要等其他同学写完了再拿笔来写个名字，顺便随手写上几个字就算考试了。而学校领导巡视，看到学生不答题，又会批评班主任，班主任只好买笔让他们写，算是求他们了。我曾经批评一个上课不听课，不做作业，还调皮捣蛋的男生，他的回答就是，我从来不做作业，初中就不写作业。我说你家长送你来学校是干什么的？你不写作业你妈不管你？他说我妈管不了我。事实证明他妈真的管不了他。因为我把他的情况通过微信向他家长反映了，他妈说没办法，随他去吧，就让他在学校里边长大点出去打工。这样懒散的孩子出去打工能行吗？正是由于家长在孩子小时候疏于管理才导致今天管不了了。家长自己管不了，却把孩子送到学校来，害我们这些当老师的。想想真是头痛。今天晚上我在看自习，从6:30~10:30。坐在讲台上，看到下面黑压压60多个人，而这些人当中，在写作业做试卷的不到一半，很多人都是在混时间。我就不明白这些孩子们到底是怎么了。你这样呆呆的坐在教室里，或是在教室里玩玩小动作，你干嘛非得来学校？老师苦口婆心，软硬兼施，你却油盐不进。这样没有目标，没有思想，你以后该怎么办呢？
家有顽儿
我在学生时代念书的时候也碰到过这样的女孩，而且还不是一个，接下来我说一下她们的情况。
我先说我比较熟的一个女孩，因为我们住的近，还是同学，暂且就叫她小H吧。
小H家里条件不选很好，家里有姐姐，有哥哥，可能是因为这样，父母不太疼小H。小H长得小巧玲珑，挺秀气的，平时也不捣乱，很是乖巧，不过在老师那里确实没什么存在感。因为学生多，老师关注的要么是学习很好的学生，要么是会捣乱的学生。而且她成绩不好，她父母也从来没有和老师商量，看看能有什么办法提高一下。一贯都是听之任之的态度，其实有时候我会觉得很可惜，但好像连她自己都不在乎。
还有一个女孩，我就叫她小W吧。她家里好像还是挺宠小W的，因为我听说她家里只有一个哥哥加上小W两个孩子，家里条件还可以吧，可是小W上学成绩也是差的可以，还听说小W在上初中的时候就已经谈恋爱了，真实刷新了我们的三观！之后好像连初三都没毕业！
这两个女孩的父母怎么会把她们送到学校?因为中国的九年义务教育，所以就把她们送到学校去了。我想小H的父母都想着女孩接受点教育就可以了，家里条件这样，早点出来赚钱，补贴家里。所以小H成绩不好，正好给了她父母一个合理的借口，最后也是如她父母所愿，初中毕业就开始工作赚钱了。小W的父母可能不会希望她成绩差，因为家里有条件供她读书的，就是她自己不争气，可能也是对读书有抵触心理，成绩就是烂啊。所以做父母的也只是遵从小w的意见，能读一定继续让她读。（比如，义务教育一定让她读完，可能大家都觉得奇怪，但在我们那个农村的孩子，有很多是没有读完初中的，有的是孩子真读不下去；有的是成绩不错，可是家里没钱，只能不读了；有的是因为重男轻女，女孩成绩好也不能读的。我读初中的时候，还会有这样的情况出现，女孩还是挺艰难的。这是在农村，可能在城市就不会这样吧！）估计小w之后也只是读到初中毕业吧，也不知道是不是因为那个时候忙着谈恋爱才会这样?
还有个女孩，我本来不认识的，是听同事的小孩说的，我同事小孩我叫他“小x”。这个女孩还是读小学，我暂时称呼她“小d”。
小d现在的成绩可能连及格都够不到，也是整天在学校里无所事事，无心学习的，她才五年级，我当时听小x跟我说的时候，我也问他:“为什么她会变成这样？”
之后我听了小d的故事，原来小d的妈妈出门打工了，家里只有外婆照顾她，外婆的年纪也很大了，只能管她吃穿，管不了她的学学习。
虽然现在在农村还是有许多做父母的到外面打工，但是有很多父母都会在孩子读小学的时候回来的。我就问小x:“为什么她妈妈不回来带着她呢？小d的爸爸也在外面打工吗？有一个在外赚钱，一个孩子是能养得活的吧？”小x跟我说，以前小d成绩很好的，跟他差不多的，就因为小d爸爸在小d四年级和小d妈妈离婚了，而且小d爸爸没有要小d的抚养权，要的事小d弟弟的抚养权。之前小d总觉得她爸爸很爱她的，她妈妈因为她爸爸能赚钱也只是在家带孩子，没有出门打工的。内心敏感的小x，接受不了这样的现实，随着离婚的成功 ，一个好好的家庭就这样呗破坏了，至于离婚的原因谁也不知道具体原因。小d的妈妈没有收入来源，为了养活女儿，不得不把她给外婆带，然后自己出门打工赚钱。从那次以后，小d每一次考试都会退步，从原来的90多分，到80多，再到70多分，再考就在及格的边缘，到五年级下学期，彻底不及格了。该怎么让她成绩再上去，估老师再教也没用了。
有时候我在想，如果小d的妈妈回来，小d的成绩是不是会好点?可是这也只是如果，因为小d妈妈不会因为小d回来的，小d妈妈回来找工作赚的钱可能养不活小d。小d妈妈或许知道小d的情况，她妈妈也不希望她成绩下滑，但是不能不顾生活啊，而且小d还小啊，不让小d在学校，让小d去哪?在学校至少还有老师教导，学校的环境也相对简单，小d就算学不到东西，也不会学坏，不会有更大的危险。作为一个妈妈，谁不想对自己的孩子好呢！如果有办法把小d接到外面上学，我想她也会这样做的，可是这个想法对于普通人来说这真的只能是个想法而已。
小d也12岁了（虚岁），女孩本来就早熟，小d需要的爱，需要解决心里的疑问，可是大人好像不会在意这些。只留下小d自己胡乱猜疑，问题永远都解决不了。也有可能小d自己也不想读书了，希望自己成绩不好，让妈妈死心，这样就可以早点结束学业到妈妈那里去，和妈妈在一起，就算是工作也是开心的。
生活中有太多的无奈，或许有些人的行为必不被大家所理解，可是存在即合理。小d的故事，可能有很多人不知道，因为这样的事，小d可能并不希望大家知道，而且能瞒尽量瞒着，毕竟不是什么光彩的事，（小x也是跟小d是好朋友，才会知道，小x也是因为跟我说不会对小d造成负担才和我说的，毕竟我不会跑到小d的学校宣扬这件事。）只要明白这一点，就会知道有很多事情，我们只能是旁观者，而不能去打破砂锅问到底，因为有时候你觉得你揭开了真相，其实你可能揭开了别人的伤口。
但是，不管是什么原因，在校的学生不认真学习这一点，是非常错误的，或许这些女孩现曾经这样做了，她肯定会后悔为什么会在最该学习的年龄，却虚度了打把的光阴，如今长大成熟了，却再也回不去了。或许现在还有想小d这样因为家庭或是别的原因而导致成绩差，学不下去的女孩们，她们没有人正确的引导，她们今后的人生再也没有走向巅峰的可能！
生活赋予我们的，有好的，有坏的，我们要做的是:坚定自己的仍人生目标才是最重要的。小d的遭遇很可怜，我们知道真相了之后也很同情她，可是有些事情，只能小d自己熬过来。这样才会有个光明的未来。这，也是我对这些迷茫的孩子们要说的话。
岁月静好两小无猜
这样的孩子到学校，不仅老师头疼，家长也是无奈，送到学校只是为了不用到社会上混，在学校混起码没有社会上那么复杂，不至于过早的犯罪。
我一个朋友的班级上就有这样的女孩，在学校不学习，上课时自己就会开班级后面的门溜出去，老师问就说去厕所，内急！老师拿她没办法，家长也管不了，家长一管就要自杀，手腕上已经有伤疤呢！平时上课老师不敢深说，一说就扬言要跳楼，各任课老师上这个班的课都特别小心，只求她别在自己的课上发作，家长也跟学校德育老师说，只要让孩子在学校待着就行，别让她出校门，晚上接回去，就怕她过早进社会瞎混。我朋友说这样的学生就要重点观察了，她每天都要到这个班级去了解一下情况，因为是义务教育，也不能劝退，家长也担心学校让退学，因为家长更管不了！
薇薇细语
你这个问题让我想起了我自己，我就不让小明顶着我的污点替我背锅了。😂让小明歇歇。
这个问题我还是有发言权的，在上小学时我就是这个状态，上课不光不学还睡觉，考试不是不考，是真不会！以至于我在小学一年级蹲了三年，最后是因为年龄太大了被选上二年级的，也不是考的。
至于父母为什么还要让在学校读书，我想问问，哪个父母不望子成龙？哪个父母又不望女成凤？ 哪怕你就在学校一星期只学会一个字呢，父母也想让你上学，父母知道生活的不易，不想让孩子和他们一样辛苦，受他们那份罪。
在父母观念里只有上学才有出路。父爱和母爱是最伟大的爱，只要有一点可能他们都不会放弃自己的孩子。
