在我国科技界，有一项至高荣誉，那就是国家最高科技奖。国家最高科技奖2000年开始设立，每年最多表彰不超过2个人，允许空缺。截至2019年1月，共有31位杰出科学工作者获得该奖，都是我国杰出的科学家，而且为我国科学技术发展做出过杰出贡献的科学家。2000年第一届最高科技奖颁给了袁隆平和吴文俊。

而今天要给大家分享的是2009年国家最高科技奖得主，著名的数学家，谷超豪。

我们知道，诺贝尔奖没有数学，世界数学最高奖是菲尔兹奖。一般来说，数学不比物理、生物医学、化学等学科，要获奖还是非常难的。而在国内，数学家要获得国家最高科技奖就更难了。截至目前，共有两位数学家获得了此荣誉，一位是吴文俊院士，另一位就是谷超豪。

谷超豪在我国现代数学界大概是什么地位？简单来说，陈省身、苏步青、陈建功等人，他们是我国现代数学的奠基人和先驱。那么作为陈省身最得意的学生吴文俊、苏步青最得意的学生谷超豪，算是我国现代数学的第二代传承者。

谷超豪1926年出生在浙江温州，他与数学结缘并生产浓厚兴趣的是一次偶尔的机会。在他小学三年级的时候，他第一次接触无限循环小数，这让他感觉到非常神奇，那么无穷无尽的感觉，让他瞬间对数学产生了兴趣，”你抓不住它，但可以尽情想象“。

从那以后，他对数学格外感兴趣，更多的时候都花在了数学身上。1943年，谷超豪成功考入了浙江大学，开始了他的大学生活。刚进入浙江大学时，他是在工学院，之后转入了数学系。在谷超豪大三的时候，是他人生的非常重要的一个转折点，因为这时候他认识了苏步青，这是他已经仰慕很久的老师，从此结下了一辈子的师生情缘。

1948年，谷超豪毕业后在浙江大学留校作者，继续跟随苏步青边工作边学习，之后在院系调整时，他跟随苏步青一起到了复旦大学数学系，他的研究方向是古典微分几何。

然而，一次偶然的机会，他放弃了这个研究方向。1956年，国家制定了10年科学发展规划，当时提出了我国在计算数学、概率论、偏微分方程等领域比较薄弱，希望能够有所突破。谷超豪自告奋勇放弃了原来的研究方向和所有的成绩，专心投入到上述领域开始研究。于是，1957年，他被公派到著名的莫斯科大学进修。在这里，他从偏微分方程入手，有意识地研究与高速飞行哭相关的空气动力学。

1957年，赴苏联前，谷超豪(左)与苏步青（右）讨论数学问题。

1959年，谷超豪获得莫斯科大学物理数学科学博士学位，完全放弃了他原来研究的微分几何领域，开始进入数学物理和偏微分方程。一般对于很多学者来说，基本上不会中途改变自己的专业，特别是原来的研究已经小有成就。而谷超豪为了祖国发展需要，毅然放弃了原来的研究方向，甚至中途改学了物理专业方向。谷超豪说“数学是仆人”，是可以为其它专业服务的。

也是这样的改变，这在他之后的研究中得到了很好的发挥，他将数学和物理实现了完美结合。最典型的是在1974年，谷超豪与杨振宁合作，进行规范场理论的研究。这次合作非常圆满，他们在国际上最早证明了杨-米尔斯方程的初始问题的局部解的存在性，弄清了无源规范场和爱因斯坦引力论的某些联系和区别。

谷超豪从之前的微分几何转向偏微分方程，虽然开始不是自己的初衷，但他最后却在这个领域取得了巨大成就，成为了我国偏微分方程学科的领军人物，也将载入史册。作为他的老师，苏步青曾在多个场合表示：”谷超豪的水平已经超过了我这个老师，但唯一没有超过我的是，他没有培养出像谷超豪一样优秀的学生。”

可见一代数学大家苏步青对他的学生谷超豪的学术水平是给予了高度肯定和认可。而事实上，谷超豪一生中，也培养了无数优秀的人才，包括6名中国科学院院士，3名中国工程院院士。而他自己也是很早就是中国科学院院士，更为奇妙的是他的夫人胡和生也是苏步青的学生，中国科学院院士，而且还是我国数学领域里第一位女院士。

谷超豪先生，一生在为数学奋斗，并取得了卓越的贡献。而这一切的取得都源于他小时候对数学产生的兴趣，再加上后来拜在了大数学家苏步青的门下，这才成就了后来的谷超豪。但在学习和研究数学的一生中，谷超豪说，对他影响最大的并不是苏步青，而是一位叫刘薰宇的数学家。

谷超豪说：“对我影响的，是刘薰宇的《数学园地》。它介绍的微积分和集合论的初步思想，反我带入了一个全新的世界。”原来是刘薰宇这位数学家给了他突然的灵感。

而这位刘薰宇正是民国时期著名的数学家，也是著名的数学科普家。他一生编写了众多数学著作，除了影响谷超豪的《数学园地》，最经典的还有《数学趣味》和《马先生谈算学》。刘薰宇先生最擅长的就是用生动有趣的语言来阐述枯燥的数学知识，这样达到激发中小学生学习数学的兴趣。巧合的是，刘薰宇的三本经典数学著作，也影响到了杨振宁，甚至可以说是他产生数学兴趣的启蒙老师。

刘薰宇的三本经典著作，流传至今，仍然是中小学生学习数学的科普读物。其中：

1.《趣味数学》利用平常生活中最常见的11篇文章，将令人头痛的数学题材转变化趣味丰富，又有趣的故事。

2.《马先生谈算学》，以第三人称——“马先生”的口吻来进行书写的，主要围绕如何用图解法求解一些算术四则问题，收集了100多道题目加以解释。

3.《数学的园地》，包含14部分内容，是一本以趣味的文字来描写枯燥的数学原理的代表作之一，只要学过中学数学和几何的学生，能够很轻松地掌握其中的知识，对于解决中学生很多难题非常有帮助，完全可以成为中学生必备的自觉书籍。

如果你也想激发孩子学习数学的兴趣，强烈推荐阅读刘薰宇先生的三本经典科普读物。欢迎点击下面链接直接购买正版图书。

读完谷超豪这位数学大师的故事，你们有何感想？欢迎交流。

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