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“小涛上课的时候太不专心了，老是“走神”，提醒他了很多次，但始终没什么改善，希望家长能够帮助他改掉这个缺点。”
——浙江宁波的小涛妈妈最近很苦恼，孩子今年7岁，小学一年级，这一年里总是接到班主任的抱怨，让她帮助孩子集中注意力。
其实小涛妈妈也认真的和小涛交流过，但小涛却一口咬定自己是专心听讲的，没有“走神”。这到底是怎么回事？
焦虑的小涛妈妈赶紧带孩子去医院检查一下。
原来小涛的“走神”是从幼儿园大班的时候就已经出现了，平时在家的时候也会有发作，比如小涛在做一件事情的时候，突然动作停止了，眼神呆滞，好像定住了似的，持续时间在数秒至十余秒钟，当时呼唤他也没反应，有时候一天会发作很多次。 当时小涛妈妈一直认为是小涛还小，心智发育的比人家落后，等年纪慢慢长大了就会好了。现在上小学了，这种情况非但没有停止，反而在课堂上频繁发作，严重影响学习。
后来，小涛的视频脑电图监测过程中出现了多次的“走神”，确诊了小涛的“走神”是失神性癫痫发作！
庆幸的是这种癫痫类型的治愈率还是很高的，小涛每天按时吃药，上课的时候老师反映基本没有再出现“走神”的情况。
一位临床经验丰富的神经内科主任郭大夫表示，失神性癫痫主要发生在儿童时期，表现为数秒至数十秒内双眼茫然，表情呆滞，对外界刺激无反应，而且往往意识不到曾经历过发作。
“与一般癫痫的身体抽搐不同，失神性癫痫很容易被误认为发呆、走神。如果任其反复发作，将对孩子的学习成绩、社交能力产生不良影响。”郭大夫提醒，对于频繁走神的12岁以内儿童，家长一定要多注意，及时就诊。一旦确诊必须遵医嘱进行抗癫痫药物治疗。
看完这个新闻，我们很多家长应该心里都“咯噔”一下.....自己的孩子也爱走神......难道说....？？？
叮当认为：为了孩子的健康，及时发现问题，定期带孩子去体检一下是有利的。
不过，除了生病这一少见原因，大多数的孩子都是专注力不够导致的上课出现走神、注意力不集中现象，导致学习效率低下。
因此，如何提高孩子学习的注意力，是家长特别关注的问题。
我们父母都希望孩子“专注”一件事，但是大多数时候，往往适得其反，这究竟是为什么呢？
教育专家尹建莉说过：不要强迫孩子“专心”，因为它是培养不出来的。
此话怎讲？
从心理学上来看，强迫孩子“专注”，只能打乱他的心理秩序，让他思绪涣散，并不能让他专注在一件事情上面。
心理学家研究发现：婴幼儿的大脑神经发育还未成熟，所以越小的孩子，专注的时间越短。
3岁的孩子专注力只有五分钟。
4岁的孩子专注力提升到8分钟
5岁孩子10分钟。
7岁学龄的儿童也只能达到20分钟。
有时候，我们常常用成年人的思维来要求孩子。一旦孩子做事不认真，三心二意时就会比父母贴上“专注力”的标签。
脑科学专家做出过这样的解释：专注力与大脑的发育有关，而和时间的长短并没有直接的关系。
孩子在关注一件事情时，是会通过自己的兴趣而主动去关注一件事，时间越久，脑部的发育越成熟。
每个孩子都有专注力，我们要做的是培养，而不是破坏它
现在家庭养孩子，常常是一大群人追着孩子跑，生怕孩子出一点差错。
孩子自己坐在地上玩玩具，家长就会紧张地一把抱起他：“别坐在地上，小心着凉！”
孩子学会用筷子自己吃饭了，才吃几口肉，家长就忍不住马上插手纠正：“你这样不行，应该多吃青菜……”
发现了吗？当我们阻止、帮助和指正孩子的行为时，其实是在打断孩子正在专注的事情。而这对于孩子专注力是很大的破坏。
教育家蒙台梭利说过：“除非你被孩子邀请，否则永远不要去打扰孩子。”
我们可以给孩子一点时间去尝试。看似在发呆时其实是在思考，看似在犯错时其实是在自我探索。如果我们太过频繁地打扰孩子的行为，一方面会让孩子难以养成长时间专注于一件事的习惯，另一方面也会激起孩子的逆反心理。
家中尽量保持安静的环境
有一位王女士曾经像叮当抱怨，她7岁的儿子总是不好好做作业，总囔囔着“家里面你们大人天天都在打麻将吵死了，我要去奶奶写作业，奶奶家安静”。
王女士觉得想不通，想写作业的孩子在哪儿不是写啊？他们几个好姐妹周末聚着打打麻将都不行？觉得太吵闹关起门来不就好了？
其实，太过噪杂的环境，比如吵闹的音乐，刺耳的人声、电视声，闪烁不定、画面多变的屏幕光等，不光有损听力，确实会干扰专注力。对年龄小的孩子更是如此，不光会让他无法专注，还会干扰到他们的心情。
因此，我们家长们要尽量让孩子处于安静舒适的环境中，避免在孩子学习时打麻将、大声打电话.....这些都有助于让孩子情绪更加放松，做事更加专注。
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