大强3237

我个人的观点是在孩子小时候给他报兴趣班是真的很有用的，因为兴趣班不但能丰富孩子的课余生活，还可以让孩子多一门才艺，将来考学找工作都是很有帮助的。

就拿我来说吧，我跟我闺蜜从一年级就认识了，我是属于那种每天恨不得24小时都在玩的那种，再加上我爸妈不太注重兴趣班这个东西，从小就也没让我上兴趣班。但是我闺蜜就不一样了，她从一年级开始学跳舞，一直学到了初中，整个人变得特别有气质。

并且我闺蜜高考的时候直接走了艺考空乘这条路，现在大学毕业以后做了一名空姐，工资福利都很好。而我，这个小时候没上兴趣班的人，一个才艺也没有，毕业工作以后同事聚会连个歌都不会唱。所以我现在真的很后悔小时候没有上兴趣班，如果再选择一次的话，我一定会去上兴趣班。

所以我觉得小时候给孩子报兴趣班是真的很有用的，毕竟现在社会发展了，工作竞争压力也很大了，想要在竞争种脱颖而出，一定要有自己擅长的东西，能够拿得出手的东西。而且近了说，孩子小时候上兴趣班培养才艺，将来高考也是可以用才艺去艺考的，如果艺考通过了，高考文化分会少很多。

但是这里要说一点，给孩子报兴趣班虽然是好事，但是报什么兴趣班也很重要，毕竟现在的兴趣班价格也都很贵，孩子的时间和精力都是有限的，所以我们给孩子报就一定要报最适合他的，这就要结合孩子自己的兴趣和他基因中的才艺潜能来选择了。 孩子自己的兴趣通过询问就可以知道了，基因中的才艺潜能是可以通过比较科学的基因检测来测出来的。

总之，我认为孩子小时候给他报兴趣班是很有必要的，家长一定要注意从小给孩子培养才艺，让孩子变成一个多才多艺的人。

眼眼102

有用！我用我自己的亲身经历来说一下。

我上幼儿园的时候就开始学习美术和钢琴。学美术、画画，那是兴趣爱好。学钢琴，是因为大家都学，所以我也凑热闹学。

上了小学后，我依然坚持这两门兴趣爱好的学习。在少年宫学习美术，线描、国画、素描，我逐步学下来，一直有很浓厚的兴趣，成绩也不错。如果不是因为小学四年级时要面对以后的小升初考试，要把学美术的时间用来学习英语、数学，我想我会一直坚持下去。

钢琴我坚持的时间不长，水平大概也就是三级的样子，可以弹奏一些歌曲，自娱自乐。

事实上，美术对我来说也是一种消遣方式。这些兴趣爱好，对我来说有什么用？最大的用处就是在我学习之余，能够让我得到放松。

可能有不少人做完功课以后，喜欢打打游戏、追追剧，这些我也喜欢的，但我一般会在看剧的同时画两笔，看到自己的小作品，心情就会特别愉快，觉得没有浪费时间。

弹钢琴可以让自己的思维更活跃，也可以抒发自己的情绪。

现在想想，小时候多上一些兴趣班非常有必要，因为当你升入初中、高中的时候，根本不可能再有时间去玩这些。而有了小时候打下的基础，就会让自己的生活变得更加丰富，觉得精神世界更充实一些。

橘子橘子酱

我小时候曾经被扔去学了各种花样的兴趣爱好，但我小时候正儿八经上了且坚持了至少两年以上的培训，也只有国画、书法、网球、游泳、琵琶、长笛。

其中能够学出点稍微显摆下的成绩也只有四样，琵琶小学的时候考到十级，长笛在中学考到九级，书法得过全国性的奖，游泳解锁了所有姿势。在上学期间，说实话乐器还是很有用的，从小到大班里出不了节目，老师最先考虑让会乐器的小朋友顶上去。在当年高考时，凭借乐器可以考重本大学的特长生，省里面也有高考加分（体育特长生也有这个）。大学的时候入了乐团，根据大学的安排要去参加文艺汇演，评奖学金的时候还靠这个加分刚好提了一档。当然，还有亲朋好友来家里，都会被要求来一曲。

但如果考虑在工作中的实用性，对于业余的说实话貌似也许就书法稍微有那么点实用，大家看我的笔记时都会商业夸奖下写的不错（然鹅对绩效评定有用吗？没有！），网球和游泳可能增强了我的身体素质。学了再多的兴趣，我依旧是那个普通人。

但如果再让我回去做选择，我依旧会去选择坚持这些兴趣，它们也许没有改变我的生活轨迹，但丰富了我的生活，让我克服了怯场。兴趣班最开始坚持是源于父母的强迫，到后面的坚持，是来源于身边人的赞赏驱使的，慢慢的学会一种泳姿，学会一首难度系数较高的曲子，完成一次演出后，我都会获得成就感。

所以如果我家小朋友有兴趣的话，我也会尽力为他规划。

一颗雷电球

我家孩子6岁，四岁学跆拳道，五岁开始学舞蹈和英语，中间还学过一年的小主持。

虽然是四岁开始学跆拳道，但这两年都是在幼儿园的兴趣班上，每周一次课，学费不贵，内容也轻松，学礼仪、出拳和踢腿，主要是想让孩子体验“坚持”。

但是我发现孩子在这样轻松的练习中不止体会到坚持，还更自信和乐观。

2018年末，孩子自己要求要到道馆练习，开学会帮她转到道馆。

舞蹈是想让孩子学些新的东西，开阔眼界，培养气质。我给小家伙看了中国歌剧舞剧院女首席唐诗逸的舞蹈片段，把她迷得不要不要，练舞劲头十足。

有时她也想偷懒，我就又放优秀舞者的作品，让孩子感受舞姿的优美和服饰的华丽。

我家孩子还小，没资格说有用没用。但孩子从这两年的学习中，自己得出了“学习不能中断、不然捡起来会很难”、“只要多练习，就有进步”、“妈妈，我保护你，我会跆拳道”这样还有些稚嫩的想法。我已经很满意了，也会陪她继续坚持下去。

心宝妈妈聊育儿

孩子小时候报各种兴趣班，长大以后当然有用，而且非常有用！

我女儿从小开始学钢琴。这是一件非常艰苦需要长期坚持的事情，家长和孩子都要为此付出很多时间和精力。哪怕一个小练习曲，可能一弹就是好几个月。

她现在还在读高中，虽然将来未必能成为音乐家，但想将来她的人生中有音乐相伴，起码内心的情感不会枯寂与无趣。

一、兴趣班培养的是孩子的特长

孩子的特长都是靠后天经过艰辛努力培养出来的。没有孩子天生就会具有特长。

兴趣班就是培养孩子特长的。当然，有些孩子有艺术天赋，比如莫扎特，他5岁写的曲子到现在还是所有学钢琴的孩子必须练习的。这样的孩子叫天才，少之又少。普通的孩子如果不参加兴趣班或特长班，不去有意培养孩子，孩子就不会有特长。将来孩子在职场，在工作中，在今后的人生中，就将不会有特长伴身。

很多孩子学学兴趣班，总是一肚子热情，却坚持不了多久。三分钟热乎劲，劲儿一过，就说没有兴趣不想学了。

按照一万小时理论，

经过这样长期坚持的，才能最终培养出孩子的特长来。

二、兴趣班培养的是孩子成功的素质

一个人能够成功，在学习上，在职场中，考验的并不是他有没有某种特长，而是具有某种成功的素质。一个优秀的学生，是从学前接受教育开始，是从小学一直到大学通过各种途径训练培养而成。而兴趣班，恰恰是其中有益的补充与完善。

通过兴趣班的学习与训练，一个孩子能够学会自我约束和严格要求自己，也能学会在课堂里学不到的体验快乐与成功的过程。教育孩子应该有很多途径，如学校教育，还有家庭教育，更包含社会教育。在兴趣班里，孩子的个性会得到充分的张扬和释放，意愿得到尊重与满足。孩子从小就会懂得学会控制自己，学会坚持，学会在成功与挫折中体验不同的心境历程，从而培养自己的耐心和耐性。只有从小接受这样培养的孩子，长大才会能够很好的控制自己，很好的安排时间并合理的运用时间，很好的排解自己心中的不良情绪。

三、兴趣班培养的是他将来安身立命的基础

如果在孩子成绩过得去的基础上，让他们参加一下兴趣班，特长班，学一点符合身体特长的技能，适当多参加一些艺术比赛、体育比赛，这将能够最大限度地拓展他们的心智禀赋，孩子会终身受益无穷。

如果这些技能能够成为他在职场中安身立命的所在，那么这将有助于他的生活更加精彩。就像我的一个学生，小学时候参加乒乓球训练，经过几年的努力发展，后来进入了省队集训。乒乓技艺成为让在这个领域崭露头角的重要支撑。而相对文化科来说，这孩子并不出色。

类似这样的例子并不少见。

孩子有一技之长，会唱歌，会跳舞，会画画，会书法，能助他今后的人生不再枯燥，他的情感与精神世界将不再荒芜，他也将有更加的机会融入这样的社交群中，去享受今后美好的人生。

倾听花开

课外班不在多，而在精。

举我身边一个朋友的例子，她学习软笔书法，电子琴，跆拳道，民族舞，这么多的兴趣班在我们80后这一代真的算多了，那时候的兴趣班是很匮乏的，基本上都是少年宫，还有一部分水平高的班都是来学校挑人才可以上的。

但是朋友跟我们说她现在啥也不会，啥也用不上，因为每个领域都是一瓶子不满半瓶子晃荡，之后都没有碰过，就都忘了。尤其是在学习舞蹈的时候，因为自己身体不是很协调没次都被老师骂，但妈妈执意让她学，因为这个很妈妈有过很深的矛盾。

我目前给孩子报课外班遵循以下几个原则：

1.首先：孩子感兴趣，这样孩子会很自觉地去学。而且会为了学好主动思考，我家孩子学轮滑就是自己学的很开心，回家还老师加练。

2.其次就是家长的坚持，即使孩子是因为兴趣报的班，但在学习的过程中也会出现倦怠期，这时候就需要家长的陪伴和鼓励帮助孩子度过这个时期。

一久夏

首先说说我自己吧，80后，农村孩子，小时候家里穷，不要说上兴趣班了，就是衣服也买不了几套，在大学期间，有很多社团，因为啥也不会，连报名都没胆量去，进入职场后，有时候和同事们出去唱个歌，也没自信不敢大声唱，真的是很自卑。

好在现在家庭条件也还好，生了女儿之后，为了让她以后生活得充实自信点，我在上幼儿园的时候就给她报了各种兴趣班，然后观察孩子的变化，喜欢的就继续坚持学，不喜欢的当机立断就停掉。现在大女儿三年级，还在学的有舞蹈，坚持了6年，还有国画，学了2年，只要是她自己喜欢的，感兴趣的，你不让她去她还和你没完！我们家长要做的就是陪伴和支持就可以了。

下面说说报兴趣班的几点体会，供大家参考：

一、在幼儿启蒙阶段多选一些兴趣班，尤其是在小学前，课业不是很重的情况下，父母在一旁用心观察，最终能让孩子静心投入，积极配合的兴趣班，就真正能为孩子带来内心的喜悦，如果孩子不愿意，甚至排斥，果断停掉。小学初中坚持一两样兴趣特长对以后的成长相当有利。

二、选取兴趣班的时候一次不要报太多，两个两个的试出他的兴趣所在，天天都是兴趣班，再是乐趣的事情都会变成任务。

蜗牛妈妈家庭教育

有用，肯定有用！这是不言而喻的，理论的东西我就不谈了，随便可以说很多，我以真实的例子来跟大家谈谈。

我自己

其实我自身属于比较失败的例子，我父母算是80年代比较愿意付出的家长，我从幼儿园开始学过3年舞蹈，1年画画，1年书法，1年小提琴，5年电子琴。

但是我父母比较随意，他们的目的就是丰富我的课余生活，所以丝毫不介意我坚持不下去。他们很乐意我多尝试。所以初中前我的确学过很多。不过也是因为没有坚持，并没有真正的学有所成，以至于长大后其实都不记得了。连我的多为音乐老师都觉得我放弃的很可惜。

不过就算无为如我，艺术的长期训练也留下了烙印。

大学时我对民乐感兴趣，找了老师学习琵琶，对于音乐的理解力很强，调音也准，内容的吸收能力也好，几个月就弹到5级。

另外气质也会由内而外自然散发，前两天女儿舞蹈学校拍宣传片我也被邀请参与拍摄。还有其他等等多出了很多机会，我认为这都是长期沉浸其中得到的。

我同学

我有一个初中同学从小学画，艺术天份也不错，学习也不错，高考以专业全国第一的成绩进了中央美院，读研换了所全国排名前五的综合性院校，又因为美术能力突出经常参加学校建设活动。最后顺利留校做了团委书记。

另一个是我的高中同学，5岁学钢琴，成绩不好，高考走了音乐特长，又到香港读了研，后来在深圳知名中学做起了音乐老师，经常带着学生排练，全世界参加比赛，最近升了教研主任。

她们都是典型的以兴趣为辅助走向更好人生的例子，如果不是特长，可能她们也会沦为平庸，不会有现在富裕的生活。

我学生

今年有两个学生小升初被重点中学带走，并不是因为成绩很优异，而是因为体育特长，一个是学篮球，一个学足球。正好重点校新组建球队要人，直接被提招。

很多学校都有管乐团，每年会从小学和初中选出比较优秀的孩子直接接收，录取分数线会比直接考低得多，我有很多学生都走这条路。

我有个女学生因为书法好，初中时经常代表学校出作品，由于成绩也不错直接被保送到本校高中，她所在的也是一所区重点，三年前顺利考到了外语学院。

还有两个比较典型的学生，外地户口，初中毕业本来要回老家上高中，可是她们一直学的跆拳道，最后进了北京市队，留在了北京。

这样的例子很多，其实大家的目的都是为了接受更好的教育，帮助自己多一个加分项。

没有无用的学问，只要家长和孩子付出了，就一定会得到回报。但在学习之前家长一定要先明确学习目的，只有目标明确才能知道劲往哪里使。

老孟的娃世界

以我个人的经历，在不给孩子过大压力的前提下学点艺术和运动还是有意义的。

我小时候学过几年民族舞，因为太瘦总生病，又被父母送去学游泳。凑巧的是，因为有几年的民族舞基础，被教练选去学花样游泳。上初中又学了阵吉他。当然，所有这些都是业余时间上课，没走专业路线。一是我从小学习成绩还过的去，考大学没什么问题，二是我父母及我个人都认为选择艺术或体育作为职业太辛苦，就业前景也不太明朗。

现如今，我年纪也不小了，因为有舞蹈游泳基础，身体协调性比较好，身体素质不错，年轻时学排球羽毛球网球上手很快，现在也会长期坚持打球和去健身房，这都归功于小时候养成的良好运动习惯。

如今，我女儿也参加了很多课外班，都是她自愿报名。个人感觉目前对她影响最大的是排球，空手道和舞蹈。排球锻炼了她团队协作能力以及全力以赴后坦然面对输赢的健康心态，空手道帮助她提升自信心，舞蹈使她身体协调性上佳，姿态比较优美。我不强制她考任何级别，只要她能做到上课时全神贯注，下课后坚持日常的少量练习就好。

总之，从小上些兴趣班是为了丰富孩子们的人生，锻炼其艺术鉴赏力和强健体魄以及面对人生得失的良好心态，而不是以考级为目的。

小鱼阿木

闺女在小升初的暑假告诉我，班里有个女生考了舞蹈学校，她说特别羡慕人家会跳舞，问我怎么不让她学。我告诉她，她小时候舞蹈学了一年不愿意学了，钢琴弹了两年不愿意学了，能怪我吗？孩子接着说：我那时候小不懂事，我不学你们也得让我坚持啊，你看我现在什么都不会……。然后我陷入了深深的自责，孩子小时候都觉得应该还给她一个快乐的童年，不能给她压力要释放天性，结果怎样呢？所以对于兴趣班，都在于家长的坚持。孩子对什么感兴趣？肯定是玩啊，钢琴古筝，第一年就是啃指法，相当枯燥，孩子肯定不愿意学，这时候家长退缩了，孩子肯定完全放弃了，所以有条件还是让孩子学一点，不说学的怎样吧，最起码以后不会感觉自己什么都不会，低人一等。

關鍵字: 小时候 孩子 兴趣班