小七說教育
這是縣級城市及農村地區的常見現象，是屬於正常的教師類人才流動，誰不想有更好的發展呢？女教師多基本上都是家庭以及教師行業的特性決定的。
一般情況下，某某縣一中的老師在當地都是挺厲害的，也挺受人尊重的，學校影響力，軟硬件，生源等往往都是比較好的，但是這些和老師又有什麼關係呢？大家都在同一個縣工作，一中和五中，六中等待遇有啥區別嗎？沒有，基本都是一樣一樣的。
在虛名背後的老師，自然要考慮自己的未來和出路，很多老師都會以基層學校為跳板，憑藉不錯的學歷和能力，在基層縣城學校快速拿到一些優秀教師，骨幹教師，教壇新星，以及較高的職稱等，然後開始向外尋求出路，比如很多二、三線城市經常有全省的在職教師選調，綠色通道人才引進等，是很容易進入這些大城市學校教書的，發展的平臺和待遇都有了，他們沒理由不出來的。
當然，也還有一部分是考取公務員的，考研的，這也是無可厚非，甚至是值得點讚的事情，我們要有正確的心態面對老師的辭職。
新進老師少這話不太準確，其實是各個地方每年提供的教師編制崗位少，實際教師還有很大缺口，但是沒有編制，願意進來的人不多而已。
女教師在基礎教育段，每個學校都很多，道理很簡單，中小學教師壓力相對較小，工作穩定，還能照顧家庭和孩子。新進的女老師也願意留下來，在當地縣城找個醫生，公務員結伴，日子還是很舒坦的，在這方面男教師就處於劣勢了。
總之，這是很正常的現象，人總是有追求的嘛，走了總會有來的，就目前來說人才是不缺的，唯獨缺的就是待遇和機會。
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縣城留不住教師，尤其留不住男教師，是目前的教育現狀。
我們這裡也不斷有人離開，目前留下的男教師大概都是五十歲以上，靜等退休的了，確實讓人擔憂。
為何男性教師不斷離開，新進的都是女教師呢？肯定和社會現狀有關。
1、教師行業缺乏吸引力，男性教師在生活中更是缺乏尊嚴感。
雖說國家一直在提倡尊師重教，但是我們不得不說，目前的社會環境根本不能給教師帶來多少尊嚴感，尤其是男性。
我曾經在一權利部門偶遇一群男教師拿著文件為自己維權。公職人員將他們忽悠走以後，竟然一起嘲弄他們，我見了忍不住一陣悲哀：當初他們信了政府，信了蓋了公章的政府文件，結果文件並不能為他們帶來任何保證！
2、教師職業發展空間有限，男性教師終身從教需要勇氣。
一旦選擇從事教育行業，放棄其他機會，就意味著自己的生活空間變窄，社交範圍縮小，終身與孩子、與家長打交道。
男性想到要終日面對幾十年如一日的教育生涯，大多會望而卻步。
3、男性教師不容易解決婚姻問題。
縣城女教師在婚戀市場上比較受歡迎，男性教師的選擇空間太窄。婚姻大事，不可能不重視。
每次開會，見到龐大的女教師隊伍中，混雜著少許頭髮發白的男性教師，就忍不住想：十年以後，我們縣城的教師隊伍，會不會是女教師一統天下？
媽咪老師
其實每個人都知道其中的原因：教師的工資待遇不高和發展前景侷限，不能足以吸引男教師在縣一中安心從教。
1.說到教師工資待遇，在哪裡都不算高。以蘇南經濟發達地區為例，一個40歲左右的一級教師，每年拿到手的收入也只有10萬左右，這與同等年齡、同等學歷的zf工作人員和企業白領相比，差距不小。那麼縣一中的工資待遇可想而知。青年男教師面臨著買房、成家、贍養父母等重任，經濟壓力巨大。一旦有機會，他們就會考走。
2.說到教師的發展前景，可以說是一眼看到底。除了少數能當上學校領導以外，絕大多數都是普通教師幹一生，當滿頭黑髮變白髮的時候，還是平頭百姓一枚。那些提拔升職無望的男教師，一有機會就要考走了。
3.另外，教師因為一輩子都圈在學校裡，接觸的都是孩子，人脈資源缺乏。在zf或者企業裡工作，交際廣，圈子大，能夠建立起寬廣的人脈，辦什麼事都很容易。而教師到老了也是人脈缺乏，辦點小事要處處求人。
不過近年這種現象有所好轉。
一是教師工資待遇逐年提高。有關部門多次下文，要求教師工資待遇不低於或者略高於當地gwy。有的省份如安徽，已經基本實現，教師的年終一次性獎金（有的地方叫增量績效獎）與縣區gwy平均數一樣。
二是學校用人越來越公平公開。隨著校長行政級別取消，教育部門用人制度改革逐年推進，例如學校中層競聘機制，師德和教學水平高的教師，得到重用。
相信隨著尊師重教政策的落實，縣一中一定會留住越來越多的優秀青年男教師。
教壇吳語
一般來說，縣一中往往是全縣最好的高中，基本上都是重點高中。在這樣的學校裡，聚集著最好的老師，但是這個好畢竟是相對而言，因為一個縣才有多大啊。一旦在縣一中有點名氣，一些優秀教師就會打起去市裡高中教學的主意，或者反過來市裡的高中會到縣一中去挖人才。對於走不了的教師，往往也都想著辦法考研走，或者考公務員走。
為什麼會出現男老師走的多，而進的都是女教師呢？主要有以下幾個原因。
一是男性教師不想在一個小縣城就那麼呆一輩子，他們的心更大。
其實這一點也不奇怪，在小縣城裡當教師工資往往並不高，且工作壓力很大，在掙的不多，工作時間又較長，顧家的時間自然就短。這對一個男教師來說，是家庭經濟來源的主要貢獻者，他們絕不甘心就這麼過一輩清貧的日子，就想著改變家庭生活現狀，自然就會想著辦法尋找新出路。
二是對於女性教師來說，一旦在縣城裡結婚成家，想走就難了，這是觀念所定。
從女人追求安定的角度來考慮問題，可能相對更容易一些，因此，我們經常能看到一些在縣城的女老師，只要結婚成家了，便會在一所學校幹到退休。相比男老師的調走或考走，女老師本身並不會帶著多大的興趣去關注，因為老公和孩子在哪，哪就是她的家。可以說，這是觀念所決定的。
三是對於未成家的男性教師來講，在一個小縣城裡找對象並不容易。
現在男性教師在學校中的比例不斷在下降，說明這個職業對男性的吸引力在不斷弱化，與此同時社會上對男性教師的評價也普遍一般（主要是收入不高，社會地位一般）。而社會評價對男性教師的婚戀會有很大的衝擊，導致在一些縣城裡男老師不好找女朋友，不得已讓一些年輕的男性教師只好選擇另尋高就。
結束語：對於教師的流動，如果從小範圍來講，屬於正常現象。但如果從性別比例失衡來看，那明顯就成為問題了。現在鄉鎮教師越來越少，就已經成為一個很棘手的問題，假如教師都往市裡或省裡，甚至跨省流動，那些經濟欠發達地區的教師力量就會越來越薄弱，這本身對老師的均衡發展沒有任何好處。
寒石冷月
不用說縣一中，就是市一中，以後也是女教師多，男教師少。
因為研究生總量女生多於男生。文科更是如此。師範專業尤突出。一個985師大保研夏令營35個營員，33個女生。優秀學員20人(已基夲保研成功)，只有一個男生。
現在連教育博士都是女多男少。以後北上廣學校也是女教師多男教師少了。
連公務員錄用近五年也是男4女6，至於啥原因，只有一個，公平逢進必考，女的比男的強。
要想讓男教師增加，唯一辦法學河南警察學院招生，降低男生錄用分數，提高女生錄用分數。也就是男的60應錄取，女生80分也不一定錄取。但這又成了另一種不公平。
慢悠悠190700058
總體老師收入低，適合女生當 ，男的當老師養家餬口有點難 別說實現財務自由啦
當老師難，當男老師更難！！
而且雖說社會上尊師重道，但是經濟社會尊重的是你的收入！！男老師很憋屈！！不想過一輩子能夠看得見自己老去的樣子！！有本事的都自謀出路走了
沒本事的或者拖家帶口的安於現狀吧 隨遇而安也是一種幸福
獨釣寒江雪19880102
看到有人在評論區問是哪個縣一中，敢不敢說出來？我覺得問這個問題的人可能是個不食人間煙火的高人。
第一，從他的評論裡可以看得出來，他不相信題目中描述的問題。可見他已經跟現實脫節很久了。第二，非要在這裡說出該學校的名字，可見不懂得什麼叫做隱私！
基層學校優秀教師紛紛考走的現象是在太普遍了，我們是不是非常把這些學校的名字一一公佈出來，以求證？
社會上總有那麼一種人，他們不願意面對現實，不求解決問題，只想掩蓋事實，這是因為這類人的存在教育上的問題才會越來越突出。
教育上有什麼問題：貧富不均！越是骨幹教師，越往大城市奔。大城市教育資源豐富，師資力量雄厚，生源越來越好，形成良性循環。而基層教育呢？鄉鎮學校瀕臨倒閉，縣裡學校大多生源都越來越差，個別學校一家獨大。
教師流失現象背後，是學生上學難，上好學校更是難上加難。說句不好聽的話即使學校倒閉了，對教師影響能有多大？我們這一代教師至少也是一本大學出身，近一半都有研究生學歷，不求發大財，想找份能養活自己的工作還是不難的。
但是，學生呢？還是舉個例子吧，某縣（抱歉，我還是不能透露是哪個縣，明白人自然相信，裝不明白的人就隨他去吧）所有鄉鎮中學規模沒有超過200人的，把初中生全部集中到縣城一所規律超過8000人的初中。你沒看錯，是8000人。而且整個縣城就這麼一所相像的初中，小孩上學家長累掉半條命。
不誇張地說，教師流失、學校撤併苦得是學生和家長。教師為什麼會流失？虛的不用說，一句話：基層（包括縣城）教師收入不夠養家餬口。就這麼簡單，不接受質疑和辯駁，因為事實勝於雄辯！
小七說教育
歸根結底就是工資低，男教師養不起家，女教師沒有那麼大的壓力。
男教師要面臨著贍養老人，還要生活，結婚，生子，這裡哪一項不需要錢的支持。這是一個很正常的現象，掙不到足夠的錢，想讓他安安穩穩的呆在學校裡幾乎是不可能的。而對於女教師來說就完全不同了，女教師沒有那麼大的壓力，教師的工資足夠開銷，貼補家用啦！
現在的縣城農村地區留不住優秀的師資資源，待遇是一個很大方面的原因。跟城市比起來，設施、環境、交通等都比縣城農村要好，縣城農村的待遇也比不上人家，這樣一來，高下立見嘛！
Developing4
男老師要買房買車出彩禮娶老婆，壓力太大。
一般都離職去大城市辦輔導機構
微笑144417506
相對於教師來說，公務員的待遇和前景其實是更好的，但是競爭也更大，作為一名將來要撐起一個家庭的男性，先考入教師，在從教師考上公務員（有固定休假可以複習公務員，本身自己作為教師也是有學習能力），不失為一個曲線救國的良策。
女孩子的話，大部分家庭都是希望可以工作安穩就可以了，在婚嫁市場上，教師這個職業也是很受歡迎的，綜合考慮，也就沒有必要非要再從教師考到公務員上面去了。
