薪火相傳 共促成長
——漢臺思源實驗學校2019-2020學年度“青藍工程”結對儀式
青，取之於藍，而青於藍。
——荀子《勸學》
為了全面貫徹落實學校高素質教師隊伍發展、培養具有思源特色“六有”教師的辦學理念，充分發揮優秀教師在教育教學中的傳、幫、帶作用，促使青年教師快速成長，提高學校教育教學質量。11月22日，漢臺思源實驗學校舉行了“青藍工程”師徒結對儀式。啟動儀式由學校教研室主任郭瑛主持。
學校教研室具體落實青藍工程的指導、監管、促進和考評工作。郭主任明確了師傅和徒弟分別應承擔的責任與義務。要求指導教師每兩週至少邀請成長教師聽課一次，並將授課內容及教學設計給以分析講解；成長教師應超前一週將教案請指導教師審查，每兩週至少請指導教師聽課一次，並請指導教師進行評述、分析，每月一次主動向指導教師彙報備課、上課情況及教學收穫、體會等。雙方共同完成好青藍工程記錄手冊。
頒發聘書:
張紅梅副校長和郭瑛主任為指導教師們頒發了聘任證書。
通過結對幫扶，使青年教師在優秀教師的引領和幫助下，不斷提高師德修養和教育教學水平。同時，也使優秀教師在結對過程中，師徒結對、互學共進，實現雙贏。最後，張紅梅副校長就教育教學常規和班級管理等方面提出希望和要求，要求骨幹教師要不吝賜教、言傳身教，從師德修養、管理能力、教育教學能力、教科研引領等方面做好對青年教師的傳幫帶。要求新教師要努力學習，認真履行師德規範，保持謙虛好學的態度，虛心學習師傅研究教材、設計教學、組織教學的本領，學習師傅管理班級、管理學生的方法和藝術，不斷總結，不斷反思，錘鍊教育教學基本功，努力提高自己的教育教學水平。
此次活動，為青年教師迅速成長搭建了平臺，為切實提高青年教師的教育教學水平，對加強學校教師隊伍建設起到了積極推進作用。
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