楊振寧北大演講大談“天才”,卻隻字不提愛因斯坦,為什麼?

楊振寧北大演講大談“天才”,卻隻字不提愛因斯坦,為什麼?

我在科學上所取得的成就,皆是由於長期思索、忍耐和勤奮所獲得。——達爾文

天才在人們心目中地位崇高,似高山仰止,他們的一舉一動都令普通人心之神往。在世人眼中天才們個個才智過人天資聰慧,彷彿不會被任何困難所打到,他們如同世外高人一般不輕易現身,一旦現世便帶著爆發性的進展或研究成果,令世界為之震撼。

因此,人們喜歡聽天才發表看法,聽取關於他們的事蹟,時刻關注他們的一舉一動。可是大家有沒有想過,天才也許並不是天生的,他們也需要在後天通過長期努力才有今天的成果。而擁有聰明的大腦卻不加以運用,就如同拿錯了尺碼的鞋子,白白浪費而已。

01.天才對“天才”的評價

被喻為中國首檔青年電視公開課的談話類節目《開講了》就曾邀請兩位天才進行思維碰撞,在我國的最高學府北京大學兩位諾貝爾獎得主楊振寧與莫言展開了一場科學與文學的思維碰撞。

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對話開始沒多久,主持人範曾就拋出了一個大家感興趣的問題:兩位諾獎得主都是所在領域的專家,也是世人公認的天才,那麼,能否請二位談談在你們的眼中究竟什麼是天才?

不論是主持人還是坐在臺下的觀眾都用期盼的眼神看向兩位大家,全神貫注地聆聽他們對於天才的看法。

莫言是著名作家,他非常地自謙,回答得也比較幽默。他認為,像自己這樣搞文學創作的很難讓每位讀者都滿意,其實文學是比較虛的東西,不同的讀者著不同的見解,有的人可能覺得你寫得非常好直戳內心深處,而有的人可能看後覺得這到底是個什麼玩意兒呀。

但是搞物理的就不一樣了,科學成果是實實在在的東西,是能夠解決實際問題的,如果有來生,我想我會選擇研究物理。

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看來在莫言眼中,天才便是如楊振寧這般的科學大家,一直致力於科學的研究和發展,為人類發展做出貢獻。

而楊振寧則從另一個方面回答了他對天才的看法。他的回答很接地氣,他認為非常重要的一件事情是當家長和老師在一個人孩童時期發現他在某一方面有特殊才能時,就要幫助孩子繼續深入培養這方面的興趣。

一般情況下,如果繼續堅持這項才幹可以發展成為有用的職業。這種才幹如果在早期就能夠被發現,持之以恆或許會有一番大的作為。楊振寧言閉,臺下觀眾發出陣陣掌聲,看來“天才”也許離我們並不遙遠。

楊振寧的回答就如同高爾基說的那樣:天才,就其本質而言,只不過是對事業與工作擁有強烈地熱愛而已。

02.楊振寧談天才卻不提愛因斯坦

在人們看來,能夠提出廣義相對論的愛因斯坦絕對是世間難得一見的天才。可是為什麼同為物理學家的楊振寧在談論天才時並沒有提到愛因斯坦呢?

楊振寧北大演講大談“天才”,卻隻字不提愛因斯坦,為什麼?

愛因斯坦的主要研究貢獻在二十世紀初,他於1915年提出了廣義相對論,其後提出了光子假設,並在1921年榮獲諾貝爾物理學獎。

楊振寧出生於上世紀二十年代,他與愛因斯坦生活的時代是有所交集的。相信他也一定拜讀過愛因斯坦的著作,並對其理論有所瞭解。1957年,年僅35歲的楊振寧與李政道共同提出了“宇宙非守恆”理論,並榮獲當年的諾貝爾物理學獎。而此時離愛因斯坦去世僅一年多。

作為連接兩個時代的物理學大家,楊振寧對愛因斯坦應該是比較瞭解的。據說在愛因斯坦晚年,楊振寧還曾拜訪過他,有過深入交談。因此,楊振寧對愛因斯坦的評價應該是比較中肯的。

多年前,楊振寧在清華大學授課時,講到最後幾節課了,他向同學們談到過二十世紀前期著名的物理、數學、化學家,其中就包括愛因斯坦。他總結了愛因斯坦取得偉大成就的3方面因素

①愛因斯坦擁有研究物理的天賦和紮實的功底。

②愛因斯坦所處的時代正是物理研究突破創新的好時代。那時,物理學界有三大常理難以解開的課題。

③愛因斯坦從骨子裡勇於突破,善於從不同的角度發現問題,不願墨守成規,也不怕叫板權威。

楊振寧北大演講大談“天才”,卻隻字不提愛因斯坦,為什麼?

其實不是沒有比愛因斯坦更為優秀的物理學家,當時也有兩名科學家的研究幾乎觸碰到廣義相對論的真相。但正是由於愛因斯坦在科學研究上的那股“

勇往直前”地拼勁,使其最終成為破解廣義相對論的那個人。

但是人無完人,愛因斯坦並非十全十美,楊振寧還談到愛因斯坦有兩個“缺點”:數學是其弱項,而後期研究幾乎沒有進展。

愛因斯坦對物理學的認知與研究一直很深入,而物理與數學是連接非常緊密的兩門學科,特別是到了研究後期如果沒有很強的數學功底做基礎的話,對物理學的研究很難進一步加深。愛因斯坦常會因為數學薄弱使其研究進入瓶頸,直到他針對數學重新鑽研後,才有了後來令大眾熟知的廣義相對論的提出。

對此,愛因斯坦還在日記中這樣寫道:

“我讀書時更喜歡物理而非數學,因為我認為我在物理上的直覺更優於數學,我很難以分辨數學研究中的重要與否。而面對物理時,我可以很清晰地知道什麼是重點。

楊振寧北大演講大談“天才”,卻隻字不提愛因斯坦,為什麼?

因此,我選擇了物理。後來,在我的物理研究更加深入後,我才發現物理和數學的基本結構有很緊密的聯繫,我便告訴自己以後也要對數學產生興趣。”

也許,這就是楊振寧在談論“天才”隻字不提愛因斯坦的原因。

03.幻想不是天才的出路

在楊振寧與莫言的對話中,莫言還談到了文學的幻想以及文學對科學的幻想,他說:作家不是科學家,作者對科學的幻想與描述大多來自於生活。

而楊振寧則談到:科學不能只憑幻想,這是沒有出路的,因為科學是要了解已有的現象,科學其實是一個猜想的學問。

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著名的哲學家黑格爾也曾說過這樣一句話:最大的天才儘可以朝朝暮暮躺在青草地上,讓微風吹來,眼望著天空,溫柔的靈感也始終不會光顧他。

哪怕是像愛因斯坦這樣的人物,也不會因為在物理上擁有的天分而使得其在數學上也擁有過人的能力,在數學成為其短板的時候,他也一樣需要花費時間精力去研究和突破。

業精於勤荒於嬉,行成於思毀於隨。天才不是靠玩樂和睡覺就能直接擁有研究成果的,勤奮不一定會出現天才,但天才絕對離不開勤勉的學習和不斷地探索。

楊振寧的回答沒有否定天才的存在,卻也充分肯定了要有所成就是一定要付出努力的,沒有人天生就是天才,不要浪費你的過人之處,只有將其深入發掘並堅持你才能成為所在領域的“天才”


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