民办学校教学成绩好,公办学校地位尴尬

近年来,全国各地各层级的民办学校遍地开花,公办学校的地位越来越尴尬,甚至个别公办学校没有生源,被迫关门,为什么会这样呢?


民办学校教学成绩好,公办学校地位尴尬


民办学校教学成绩更好,是不争的事实

各地的民办学校普遍比公办学校教学成绩更好,升学率更高,这是不争的事实。

民办学校教学成绩好的原因是多方面的。首先民办学校实施真正的绩效考核方案,教师工资高低与职称关系不大,主要看工作量和教学效果,只要教学效果好,一定能拿到高工资,这是公办学校做不到了。公办学校普遍有吃大锅饭的情况,有一些没有教学任务的教师比一线教师的绩效工资都高,公办学校的绩效工资方案不能够真正的刺激一线教师的教学积极性。

民办学校在招生方面存在“掐尖”招生现象,各地的民办学校在招生时都要进行各种测试,如果不能通过测试,根本没有机会进入民办学校学习。可能有人会有疑问,国家明令禁止“掐尖”招生,民办学校怎么敢顶风违纪呢?其实大多民办学校都有错综复杂的社会关系,既然敢这样,肯定不怕,公办学校则不可能这样,不管成绩好坏,一律接收。

民办学校教学成绩好,公办学校地位尴尬


优质生源被民办学校招走,加上民办学校真正的绩效考核方案,民办学校教学成绩好是自然而然的事了。

公办学校和民办学校相辅相成,和谐发展才是“王道”

其实不管是公办学校还是民办学校,在国家教育事业的发展中,都是不可或缺的,公办学校和民办学校教育相辅相成,和谐发展才是“王道”。

民办学校教学成绩好,公办学校地位尴尬


公办学校和民办学校首先应该公平竞争,教育部门应该杜绝“掐尖”招生现象,严格施行划片招生政策。公办学校要向民办学校学习,实施真正的绩效工资考核方案,让教学效果好的一线教师真正得到实惠。

民办学校蓬勃发展,公办学校地位越来越尴尬,这是现实。


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