繼年初的亞洲盃小組賽之後，金玟哉再度頭球攻破了中國隊的球門。0-1的比分，東亞杯第二輪國足面對韓國依然難求一聲。考慮到這支韓國隊中不少球員都是韓國國家隊的常規成員，因此以非常規陣容迎戰的國足僅僅只輸一個球算是能夠讓人接受的一件事情。但仔細看完這場比賽，面對韓國隊國足幾乎沒有任何還手的餘地，這也不得不引起我們的深思。
34.8%對65.2%的控球率，2對16的射門比，整場比賽韓國幾乎將節奏穩穩掌控在自己的手中；下半場比賽一度國足也曾經試圖積極發起進攻來威脅對方半場，但球員之間卻難以形成連續性的攻勢；而在球隊體能出現下降之後，球隊更是隻能疲於防守。同樣都是東亞人種，為什麼我們的球員踢得不如韓國人？中國足協技術總監克里斯的一些話語中我們或許可以找到答案。
前段時間克里斯來到魯能足校進行調研和宣講。在自己的講課過程中，克里斯表達了自己對於中國足球的一些觀察，這其中一點便是他對於中國球員基本功培養的隱憂。
“在這裡請大家仔細觀看這個視頻短片（一段青超比賽的短視頻），大家能夠看到這些球員在比賽中不好的拿球基本功、輕易地丟失球權，往往三腳傳球就將球權易手以及糟糕的射門處理；雖然今天在你們的球隊中我並沒有看到這些東西，但我想這基本代表了中國足球現階段的一個水準。為什麼我們的孩子們會在比賽中出現這種現狀呢？這是因為他們的很多技術細節我們在青訓時期並沒有很好地傳授給他們。所以我要說這些並不是孩子們的問題，這是我們的問題。”
或許有人知道來到中國之前克里斯曾經是比利時足協的技術總監，而2018年的俄羅斯世界盃上法國傳奇前鋒亨利則是比利時國家隊的助理教練。那天的講課中克里斯也透露了一個有關亨利的小故事：
“亨利在比利時國家隊擔任助教的時候他曾經跟我說過一件事情。在他的球員時代他每天都會在訓練中大量反覆練習和門將的一對一，直到找出能夠戰勝門將的方式並反覆強化。不可否認有的球員天生就有作為一名出色球員的DNA，但這一切想要兌現是需要通過大量的訓練才能得到的。”
青訓領域中有一個全世界都公認的“三段式”原則，即為培養足球興趣、磨鍊基本功→加強技戰術理念灌輸→職業化之前的最後強化。其中第一段時期大致為5-12歲，它是一個“模仿”的階段，當小球員們進行大量基本技術動作的練習的時候，他們的大腦和身體會主動地去吸收這些動作，長時間反覆過後這些技術動作做起來也會得心應手。如果這個階段沒有接受正規的足球訓練的話，首先身體上模仿的最佳時機就已經錯過了，其次，如果這個年齡段練習的技術動作不紮實或者不規範的話，在後期也會越來越難以改正。我們的球員在比賽中對比日韓球員基本功不夠紮實、比賽應變能力不夠強，實際上很大一部分原因都和過去我們在青訓時期不正確的培養理念有關係。正如克里斯所說那樣：這不是孩子們的問題，這是我們的問題。
因此這裡同樣有一個人的名字也就不得不提，那便是魯能足校U15紅隊的主教練倉田安治。熟悉中國足球的人對於他的名字想必不會非常陌生，這位前日本國腳已經紮根中國青訓十餘年，也曾經有救火大連阿爾濱征戰中超的經歷，今年倉田安治接過了魯能U15紅隊的教鞭。
魯能U15紅隊隊中有不少能力出眾的球員，此前國少U15征戰亞預賽的比賽中，何小珂、買吾郎以及艾力庫提是隊中的絕對主力，除此之外高鏡淳、陳星、於金永、楊瑞琪、何繼磊、熊琳瑞、龍庭威、張英凱等很多球員都是國字號實力的球員，對於這支球隊不少球迷們也有著非常高的期待，然而在接手球隊之後倉田卻發現了這支球隊一個嚴重的不足：
“剛接手時的第一印象就是球員雖然個人能力都很不錯，但很多時候他們還是在靠著自己的本能和直覺去踢球，對於比賽的閱讀和判斷做的還不是很好，另外技術上的一些細節也非常需要打磨。”
在訓練中我們也注意到了倉田經常會突然叫停球員，對其進行十分細緻的細節指導。在低年齡段的青訓梯隊中我們經常會看到教練用這種方式教導球員，但在U15這個組別，這種指導方式卻並不算多見，值得一提的是去年倉田安治擔任魯能U17主教練的時候在訓練中也是這種風格。
“細節是中國球員普遍存在的一個問題，我發現即便是中超甚至是國家隊的球員都會出現基本功上的失誤。足球比賽的勝利正是由一個個的小細節堆積而成，倘若這一點上自己沒有做好，那麼作為教練我是完全不合格的。”
在中國紮根青訓十多年，倉田對於中國足球有著自己獨到的觀察和見解。如今中國青訓的現狀相比過去已經有了不小的改善，很多歐洲先進的青訓培養模式也漸漸被我們的球員和教練所吸收。但在這同時我們切不能忘記高樓大廈之所以能夠聳立雲端是因為地基的牢固，先進的技戰術理念對於球員來說當然是重要的，但如果我們的球員在青訓時期最基本的技術動作、戰術應變能力沒有打好基礎，那麼在瞬息萬變的比賽中這些理念也很難被身體所展示出來。
發展中國足球，我們或許不應該先去談論那些世界上最高端的技戰術理念，而是踏踏實實的從為球員打好基本功開始。
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