山居芷兮

“究竟是選擇公費師範生還是選擇非公費師範生？”，這個問題恕我真的不能給你一個標準的答案，因為每個人的人生都是不一樣。但是我覺得有三點是比較重要的，這個你可以參考下，一是家庭經濟狀況，二是個人能力，三是個人追求。

如果你是對自己的未來的職業規劃是當一名人民教師，那麼公費師範生這個選擇是可以給你帶來很多方面的便利和優惠的。那麼下面我說下關於公費師範生的利弊，希望能夠對你起到參考作用。

NO.1 免4年學費+生活補助+無就業之憂

國家有政策規定凡是屬於公費師範生，那麼他個人4年所產生的學費+住宿費都是由國家財政進行撥付，另外還會每年發放10個月的生活補助（一般是600元/月）。所以這樣優惠和補助政策對於很多想從事教師行業但又家庭經濟條件不那麼好的同學來說，還是比較適合自己職業方向和家庭情況的，比較有吸引力.<strong>

因為公費師範生在進入大學的時候就需要和學校簽訂合同，畢業之後是需要到指定的中小學進行任教的。這也就意味著畢業之後，自己將不用另外找工作，可以按照學校的安排前往地方任教。這樣一種包分配工作，在現實中一般是被戶籍所在地（也就是生源地）政府或教育局安排至需要教師的中小學，而且絕大部分都是自帶編制。這對於很多區縣政府都相當於是一項政治任務，導致很多地方教育局主管都會優先考慮本地生源的公費師範生，也是為了消化掉規定的“任務名額”

NO.2 競爭優勢強（僅限於教師行業）

因為國家規定各地方教育主管部門在招聘教師的時候應優先考慮公費師範生（這裡說的優先考慮是比較委婉的說法，說白了就是無特殊理由就直接聘用），所以在很多學校眼中“公費師範生=碩士”，甚至是很多省屬高校的研究生還不如公費師範生，特別是對於男性的公費師範生（當然這裡指的學校不包括頂級中小學），省級中小學還是會更加青睞研究生學歷.

所以大多數的公費師範生回到生源地應聘教師都是不會遇到很大困難，找個教師崗位還是比較容易的。而且公費師範生還可以進行雙向選擇，有專場雙選會，可以和中小學進行雙向選擇，大部分的招聘單位都不會去為難公費師範生，甚至有些學校對於公費師範生可以直接跳過筆試進入面試。

綜上，對於那些畢業之後只想當一名教師，選擇4年的公費師範生確實是一個不錯的選擇，既可以找到一份相對體面、壓力較小的工作，還可以選擇攻讀在職研究生。

下面說說不建議選擇公費師範生的情況（主要是關於公費師範生的一些限制）

NO.1 有打算考研的，選擇公費師範生無疑是在自斷後路

因為你一開始就和學校簽訂4年之後的就業合同，畢業之後你是需要進入教學崗位工作的，而且合同期是6年時間。那麼這就意味著你將不能考研究生，要考也只能等到6年之後期滿才能考。那麼在這種情況下，基本上就是和全日制研究生說再見了。但是呢，你還是可以選擇非全日制研究生的，同樣的也有限制，因為你不能跨專業，只能選擇教育碩士研究生，不能離開工作崗位。所以在這兩個限制共同作用下，基本上你就和研究生生活無緣了。<strong>

NO.2 違約代價高（計入誠信檔案）

因為公費師範生在簽訂合同的時候，很多學生基本上還是保留著高中生的思維，對整個社會和市場的瞭解並不深。所以等到真正畢業之後，很可能會對當初4年前做的決定進行否決（可能是想考研究生或不想從事教師行業）。

這時候很多人就會想到違約了，但是違約成本還是很高的。首先你需要償付賠償金（是國家給你所有補貼的1.5倍。比較嚴重的是會將你的違約情況記入誠信檔案，可能是會影響到你以後的貸款和就業。

NO.3 工資水平只能說是中等甚至是偏下（相對）

因為公費師範生的招收省份90%都是來自中西部（本來設計之初就是為了緩解中西部師資情況的），所以按照簽訂的協議，這些公費師範生在不違約的情況下，都將投入到中西部教育建設中。

根據2015年的數據統計，2012屆的免費師範生中超過10%月工資低於2000元，11至13屆的這三屆免費師範生在2000-3000元/月的比例為52%、45%、45%，3000-4000元/月佔比為20%、29.8%、24.5%，能夠有4000/月以上的只有15%。即便是加上各種補助和一些灰色收入能夠有5000元/月也是在少數。但是話說回來，中西部省份的消費和物價水平也會低於沿海城市，這個收入低的數據就見仁見智了。

NO.4 同樣也會有編制緊張的問題（現在應該會好很多）

即便國家規定公費師範生生源地中小學教學崗位應該給予編制，但是因為每個地區的情況不一樣，執行起來多少還是會有偏差。同樣根據2015年的統計數據，在11屆-13屆的免費師範生分別有11%、19%、15%的比例沒有配備教師編制，需要自己重新考編制（不過對於這類比例的師範生在考編的時候肯定是會給予優待的）。需要說明的是，只有在生源地的公辦中小學簽訂才可能有編制，在私立中學校是沒有編制的.

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對於國家來說，這樣一個政策雖然沒能在平衡城鄉教育差距上起到非常顯著的作用，但是至少是將95%以上的公費師範生送到農村基層中小學任教（截止2015年，全國的22個省有開展師範生免費教育試點，每年大概有3萬師範生和高校畢業生進入農村基層任教）

所以公費師範生絕對算是一個很不錯的政策，但是我覺得弊端可能是不應該將全國最頂尖的6所部屬師範高校列進來

總的來說，公費師範生大多數都是回到中西部生源地就業，絕大部分也是在生源市的縣級以上的示範中學工作，比較少會在初中進行教學。對於公費師範生，支持的人可能是貪圖它的穩定和編制，反對的人可能會說它限制自己事業，生活一眼望穿。兩者這樣說都沒有錯，正是因為每個人的想法都不同，所以有些工作有人願意，有人不願意，如果都統一一種追求，社會這個大機器怎能平穩的運轉？

所以看自己追求和目標了，別人提建議，自己拿主意。最後插句我最近在一本書看到我很喜歡的一句話 --- “成功的方式只有一種，那就是按照自己喜歡的方式度過一生”

希望我的回答能幫助你

骨子裡的謙卑

一定要讀公費師範，一定要讀公費師範，一定要讀公費師範！！！！！重要的事情說三遍！

當然啦，前提是你能考上公費師範生。

都說公費師範生畢業以後工作有限制，其實並沒有，只有好處，說說我的親身感受吧！

以前本科的時候只是羨慕免費師範生不用交學費，而且每月都有生活費，但是並不覺得他們畢業之後找工作會有優勢，反而認為他們會被限制工作的地方！

但是直到前幾天參加了我們學校，也就是河師大的一場專業針對免費師範生的招聘會，就是22號那天，我們也去揍了熱鬧。當時來的學校有很多，而且都是簽約以後直接入編，鄭州、洛陽來了很多學校，而且鄭州各區的教育局也都來了，河南其他地區也都來了很多學校。

當時招聘會我去的挺早的，那個尷尬啊，那真是被各個學校 各種嫌棄啊！鄭州的各個學校前面圍了很多人，都擠不動，其他地區前面幾乎沒有人，但是所有的學校都只要免費師範生，本科生和研究生最多也就教個簡歷，以後可能有機會當個代課老師。各個學校都在搶免費師範生，描述一個場景:

當時我們正在鄭州的一個區教育局前面排隊教簡歷，正擠的不得了 ，突然一個家長帶著一個男生擠過來了，問到:“招免費師範生不？”負責招聘的老師抬頭一看還是個男生，那簡直激動的不得了，立刻衝旁邊的一個校長喊到“……校長快過來，這邊有個免費師範生，還是男生”！讓我們一群正在等著交簡歷的本科生和研究生尷尬的啊！！！

算了，還是別交了，省一張簡歷吧！

所以，如果能上免費師範生，一定要上，以後就各種好處多多啊！

西瓜碎碎念

我是華東師範大學的公費師範生，如果將來想當老師，選擇部屬師範大學讀書是非常合適的選擇。畢業就業直接有編制，不需要再考編制。

高山流水兮兮

公費師範生有利有弊，自己要權衡好！

報考公費師範生的好處：

1、是由中央財政負責安排免費師範生在校期間的學費、住宿費，併發放生活補貼;

2、是在相關省級政府統籌下，由省級教育行政部門落實免費師範生的教師崗位，免費師範生四年畢業以後必須到中小學任教，到中小學任教的每一位免費師範生都有編有崗;

3、是免費師範生在協議規定的服務期內可以在學校之間進行流動，如果有到教育管理崗位工作的機會;

4、是為免費師範生繼續深造提供好的條件保障，免費師範生經考核符合要求的，學校可以錄取他們為教育碩士研究生，可以在職學習專業課程。

公費師範生的限制：

公費師範生入學前要與學校和生源所在地省級教育行政部門簽訂協議，承諾畢業後從事中小學教育6年以上(以前免費師範生為10年)。到城鎮學校工作的公費師範畢業生，應先到農村義務教育學校任教服務2年。國家鼓勵免費師範畢業生長期從教、終身從教。

公費師範畢業生一般回生源所在省份中小學任教。有關省級政府要做好接收免費師範畢業生的各項工作，確保每一位免費師範畢業生有編有崗。

一、不履行協議須交違約金

公費師範畢業生未按協議從事中小學教育工作的，要按規定退還已享受的免費教育費用並繳納違約金。省級教育行政部門負責履約管理，並建立公費師範生的誠信檔案。確有特殊原因不能履行協議的，需報經省級教育行政部門批准。

二、畢業前不得考脫產研究生

公費師範生畢業前及在協議規定服務期內，一般不得報考脫產研究生。畢業生經考核符合要求的，可錄取為教育碩士專業學位研究生，在職學習專業課，任教考核合格並通過論文答辯的，頒發碩士研究生畢業證書和教育碩士專業學位證書。

好心好情一直在

經常有人問這樣的問題，說我想當老師，是讀公費師範生好呢？還是讀非公費師範生好？這個問題要根據自己的情況來回答！

因為公費師範生有優點，但是缺點也是明顯的。而非公費的師範生短板很大，但是優點也是公費師範生不能比的。下面我就以下幾點來說一下，各位家長和同學可以根據自己的情況來參考一下。

一，錄取分數

公費師範生由於有一系列的優惠政策，以及畢業後等同於包分配的優勢，所以競爭激烈，導致提檔線較高，略高於普通非公費師範生。

當然，這樣的情況也分院校，如六大部署師範院校的非公費師範生的錄取分數並不一定低於公費師範生。

以湖北為例，有三所部屬師範大學在湖北招收公費師範生。

東北師範大學，2018年理科投檔線597，一本線上85分。文科580，一本線上52分。

西南大學，2018年理科投檔線595，一本線上83分。文科564，一本線上80分。

陝西師範大學，2018年理科投檔線588，一本線上76分。文科558，一本線上74分。

而很多省市的省辦公費師範生也是分數較高，原因也同上。

二，優惠政策

公費師範生學費是全面的，住宿費、書本費等也是免費的，不僅如此還發生活補助。

而非公費的學生，沒有一樣是免費的，全部都要交費，沒有任何減免及優惠。

三，就業政策

公費師範生包分配，100%就業。部署師範院校的公費師範生一般會被高中錄用，即便是初中也是省重點中學，高中就業最差也是縣級重點高中，如縣一中等。一般是在城區工作。

省市招錄的公費師範生或定向生，以初中或小學為主，基本上在縣城或鎮。

而某些省或自治區的農村小學全科教師定向培養，分高中起點三年制，和五年一貫制初中起點。也屬於公費師範生範疇，畢業後一般是鄉村小學。

非公費師範生是自謀職業，不包分配，想當老師必須參加考試，合格後才能被錄用。

四，就業限制

公費師範生在錄取時是與校方簽約了的，按照國家規定，公費師範生畢業後必須從事六年中小學教育，有些省市的公費師範生甚至規定規定“到城鎮學校工作的公費師範生應到農村學校服務1年”。

任教期間不得違約，不得脫產考研，不得考公務員，不能以任何理由離職等等限制。

如違約，將承擔一切後果，返還所有費用，可能還得罰款，另外就是信用建設中拉黑，不得考公務員，不能考研，不能再次從事公辦教育之類。

而非公師範生就沒有限制，可以考研，出國，考公務員，或從事其他工作，可以考帶編教師，也可以到私立學校從教，可以考研後進入大學當輔導員，或是當大學老師。沒有任何限制。

五，總結建議

1，如果想從事中小學教育，公費師範生是第一選擇，優勢大於非公費師範生。因為，公費師範生能保證入編入崗，每年的招生計劃是與崗位等同的，臨近畢業時，實行公費師範生專項招聘，組織用人學校與公費師範生雙向選擇，為每一位畢業的公費師範生落實任教學校並確保有編有崗。

2，如果對於自己的職業有規劃，如需要考研，或是考公務員，或是高工資的工作，或是要成為大學老師，或對就業城市有較高要求，等等原因，建議考非公費的師範生，因為就業自由度大，沒有任何限制。

3，如果考上了公費師範生，千萬不要違約，一旦違約，違約成本很大，不僅僅是錢，而是一系列的麻煩，得不償失。

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我是高考志願老馬，只說乾貨。

高考志願老馬

如果想上師範學校，一定要選擇公費師範，公費師範相對於非公費師範好處太多，優勢也非常的明顯。不管是待遇、實習還是就業方面，差距都非常大。

一、公費師範和非公費師範在學校待遇相差很大

公費師範生，我們以國家部署公費師範生為例，國家財政拿學費、住宿費，每個月補助600。除此之外，住宿條件和食堂伙食都特別的好。

一位公費師範生說，她到學校吃的第一頓飯才花了3.8元。還吃得非常的飽。學校餐廳的伙食、環境都非常的好。菜品齊全，營養全面，照顧到了天南海北學生的飲食。

因為國家師範生六大高校屬於教育部直屬高校。每年財政撥款力度非常大。這樣的前提就決定了補助多，待遇好，師資力量也雄厚。國家部署的這幾個師範院校在中國的師範院校排名當中都是名列前茅的。

非公費師範生通常自己拿學費，住宿費，沒有補貼或者補貼很少。而且每月伙食費，相對來說也較高。學費、生活費對於非公費師範上來說，也是一項負擔。特別是西部不發達地區的家庭，壓力也不小。

二、公費師範生和非公費師範生在實習上也有很大的差別

公費師範生:有國家紅頭文件規定必須保證有編有崗。通常情況下，大三實習半年，大四就可以開始雙選找工作，大四那年的五月份全部工作到位，七月份全部離校。

公費師範生實習的學校基本都是當地的重點學校。有的學生是由實習學校的校長親自來指導。收穫太多了，實習表現好的，可以直接留校。

非公費師範生:一般大四實習，有的要考研，有的決定找工作。實習的時間較短，通常也就兩個月，實踐的能力稍差一些。

非公費師範生實習的院校並不全是重點學校還有的實習到企業。因為有的師範生想上企業，並不想當老師。

三、公費師範生將來可以帶薪讀研，非公費師範生要經過考試才可以讀研究生

根據公費師範生的規定，畢業半年之後可以申請原學校的非全日制研究生，不用經過考試，帶薪讀研。將來取得的研究生資格評定職稱、漲工資的時候，國家是承認學歷的。

而非公費師範生如果想讀研，一定要經過考試，2020屆的研究生報名再創新高，考研也是相當困難的。

從學歷的提升來看，公費師範生又佔了一層優勢。帶薪讀研經濟沒有壓力，而且這邊工作還有了教齡的累積。這邊讀書不耽誤工作，還提升了學歷。免考試入學，讓很多人都很開心。

四、公費師範生的就業非常有優勢

因為公費師範生就業時候保證有編有崗，而且畢業於師範名校，很多地方的招聘直接就寫招公費師範生。把非公費師範生直接排除在外。

公費師範生有多次雙選的機會，來自全國各地的學校分別到六大高校搶人。有很多學校招聘的時候，非師範的碩士生和公費師範生是同等招聘的。還有的非師範類的碩士都不要，就只要公費的師範生。

非公費師範類如果想成為一個老師，首先要考教師資格證，然後要參加公招，筆試、面試、政審體檢合格之後，一層層過關才可以成為合格的教師。

而這一系列每一次的考試都是痛苦的煎熬，也差不多是千軍萬馬擠獨木橋，特別在這樣一個就業很困難的大環境下，即使你經過了這些程序，也未必考進比公費師範生分配的好的學校。

在目前的教師招聘當中，除了名校的碩士、博士以外，待遇豐厚的就屬公費師範生。各地大力搶奪人才，年薪幾十萬，帶編制、甚至還有購房補貼、吃住在學校、解決未來子女上學等等一系列的政策。

在前不久廈門的招生當中，年薪18萬，吃住在學校全部免費。而且三年之內給購房款20萬。這樣的薪資和很多學計算機、土木工程的待遇類似。而這些只有公費師範生才有。

還有更多的私立學校，年薪30萬，交五險一金，國外旅遊回來報銷等等一些列的搶人政策屢見不鮮，而這些也明確只給了公費師範生。所以在這方面，非公費師範生遠遠不及公費師範生的就業情況。有的學校招聘除了正常的編制待遇額外還給一次性的安家費。

非公費師範生一是就業相對於公費師範生來說困難，二是薪資沒有公費師範生高。

最後總結一下，公費師範生上學的時候不花錢，國家財政補貼，就業的時候直接帶編帶崗，薪酬豐厚，就業靈活，並不是網上有人所想的一定要到偏遠山區。或者一定要回到某個區域。公費師範生還可以轉專業，還可以改為非師範考研。選擇靈活，形式多樣，總有一款適合你。

非公費師範生只能自己拿學費，生活費，自己努力去考研究生，自己去考編制，和千萬人去競爭，最後的工資待遇還不一定理想。

2019年下半年教師資格證報考人數590萬人，2020年的畢業人數874萬人，比去年增長了40萬人，就業形勢相當嚴峻。而在這樣嚴峻的情況下，公費師範生有這樣的待遇，有這樣的就業條件，可以說真的比非公費師範生輕鬆多了。

如果成績可以達到並且還想成為師範生，建議大家真的選擇公費師範生。省心，省錢，省力同時還開闊了視野，得到的是全國知名師範學校的正規教育，提升了學習能力和教學能力。未來絕大多數都會分配到重點中學，和一些更優秀，更有實戰經驗的老師一起工作，會進一步提升自己的職業生涯!

雲夢談教育

我是每天分享高報知識的李老師，助力孩子高考！歡迎大家關注！

最近幾年，我的單位分來好幾個公費師範生，和其他臨時代課老師不一樣的是，她們都是帶著編制來的。我們當地已經好幾年沒有進行招聘老師考試了，很多師範畢業的學生只有在公辦學校裡當臨代，每月工資1000元左右。所以公費師範生來了以後，他們是羨慕嫉妒恨啊！

所以如果想上師範院校，我建議你讀公費師範生。那麼，公費師範生具體是咋回事呢？下來給大家說下。

公費師範生政策是從2007年開始實行的，原來叫免費師範生。一般放在提前批招生。

一、公費師範生分類

二、公費師範生優惠

三、公費師範生限制

四、公費師範生適合人群

根據這幾年情況來看，部屬師範院校畢業一般是回到一些地級市教學，回到縣城工作的都很少。省屬師範院校畢業一般是回到本縣教學。

當然如果你要感覺公費師範生地域受限的話，也可以考取非公費師範生，將來想到哪裡就到哪裡！如果想要一份穩定的工作，我建議報考公費師範生，畢竟現在工作也不是那麼好找吧！

希望我的回答能幫到你！

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志願規劃李老師

公費師範生與非公費師範生的區別在於三點:

1、公費師範生需要完成國家履約，是國家支付較多的學習費用，但就業單位有保障，就業區域主要集中於中西部貧困地區；

2、非公費師範生不需要履約，等於自費，與其它自費專業區別不大（這裡的自費，不含國家生均撥款，就是個人所付的學費、生活費及雜費等），畢業後與用人單位雙向選擇；

3、公費師範生與非公費師範生錄取機制稍有不同，優先錄取公費師範生，名額滿後，錄取非公費師範生，但不是說非公費師範生比公費師範生錄取分數低，要看報考比例。

至於選擇讀公費師範生還是非公費師範生，主要結合自己的實際情況，如果未來就業期待集中於中西部地區，且能夠很好的履約，可以選擇公費師範生，如果違約，需要支付違約金及承擔其他懲罰措施。如果讀非公費師範生，畢業後就要自己找工作，就業相對靈活，但就業不一定有保障。

公費師範生設置的目的，是國家為了解決中西部教師數量缺乏而採取的政策，一般能設置公費師範生的高校實力都是比較強的，而且近年來，報考比例不低，錄取分數一般高於非公費師範生。

結合自己實際情況，慎重選擇。

聶光輝頻道

如果你有足夠強大的經濟實力，又具有絕對的學習的能力，建議你選擇非公費的師範類大學比較好。因為非公費的師範類大學的畢業生可以自主擇業，能夠滿足自己的興趣愛好，能力，潛力以及人生職業生涯規劃，對自己的工作崗位，工作的地域和城市有充分自由的選擇空間，能夠隨心所欲，盡情發揮，滿足自己的主觀願望。

如果你選擇公費的師範類院校的師範生，你在拿到錄取通知書的時候，就必須和家長一起在你所在地的招生辦公室籤暑相關協議，和你將來就業的院校，簽訂相關的三方法律協議。儘管你在學校期間的學習費用包括學費，生活費，住宿費全部由有關的方面承擔，但是你畢業以後，必須在規定的崗位工作夠一定的年限才允許工作調動。

公費師範生不僅學費，生活費，住宿費等費用不用不用自己承擔，而且工作不用發愁，畢業以後到定向崗位進行工作，但是沒有自由選擇的權利。

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所以，公費師範生和非公費師範生究竟如何選擇？要根據考生個體的具體經濟狀況，人生職業生涯規劃等因素綜合做出選擇。

金牌高考志願填報專家

很高興回答這個問題。

首選公費師範生。考生本省想上師範院校，說明對自己的職業定位很明確，做一名老師。在這個大前提下，建議選擇公費師範生的理由：一是總體上看，公費師範院校比非公費選院校實力更強。二是公費師範沒有就業壓力，畢業直接分配工作，屬於訂單式培養，可以最迅速的滿足當老師的願望。三是公費師範生待遇比較好。在上學期間，公費師範生不用繳納學費，還會享受一系列的獎勤助貸政策，學校會專門針對公費師範生進行指定培養方案，有利於以後的工作。四是社會各界重視。全社會高度重視公費師範生，上有政策保障，下有社會關注，以後的發展更好。

但是公費師範生也有一些弊端，一是職業無法選擇，考生必須先去完成6年的教書義務。二是就業學校自己無法掌控，很大程度上取決於政府。三是學習動力不足，因為有工作保障，不能激發求上進的慾望。四是暫時失去了進一步深造的機會。

但如果僅僅想做一名教師的話，還是建議選擇公費師範生。

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關鍵字: 師範生 師範 教育