准初三应该在暑假如何安排自己的学习?

富春一凡


初二进入初三前,学习准备很关键,心理准备更重要。

那么,准初三生利暑假都该做些什么呢?



利用暑假,先做个自我分析和定位

1.目前,我的成绩排在全年级什么位置?大概排在全县、全市的什么位置?

2.我哪些学科相对较强,哪些学科还比较薄弱?

3.进入初三之后,我的升学目标定在哪里?

4.进入初三之后,我有哪些计划和规划?



根据分析利用暑假做出计划,并付诸实施。

1.对薄弱学科进行一次查漏补缺,补齐短板

2.提前熟悉初三课本,特别是新增的化学学科。

3.提前了解政史部编教材,及考试相关要求。

4.初三数理化难度和深度将大大增加,安排专门的时间进行提前自学和熟悉。



认清激烈的竞争的形势,并做好积极的心理准备。

有人说初三一年决定一生。考进重点高中,就意味着一只脚跨进名牌大学。

这些话虽有偏激,但也不无道理,因为现实就是这样的现实。

初三的学习是紧张、激烈充满竞争的。

谁先一步,谁就可能占有先机;谁先一步,谁就可能占有自主选择的权利。

所以,虽是假期,但不能麻痹。当你还在散漫中沉睡,别人已经迎着朝阳跑向远方。



好多学校在三月份前就全部结束新课,甚至有的学校初三第一学期就全部结束新课,全面进入复习,备考和冲刺阶段。

初三的学习是紧张的,高频的,快节奏的,又是你争我赶充满火药味的激烈竞争。如果你还是一个懒羊羊,那灰太狼是要把你捉住的,你将被远远的拖向大队伍的后面,以至于再也无法赶上来。



到初三,如果基础并不差,那就比的是努力和用功。谁付出多,谁将获得更多,谁更拼更努力,谁将最终成为赢家。

所以,暑假就再不要安逸了,为了初三能赢,就比别人早动一步。早动,你的空间和机会就大一些。

初中不比高中,初中的知识相对还是比较简单,只要基础不太差,初三拼搏一年,完全可以实现逆转,这样的例子多不胜举。你可去做一个调研,但凡最终考进重点高中的孩子,初二结束后的暑假基本上都没有停止学习,都没有安逸潇洒的过一个舒适的假期。



忠告准初三的孩子,这个暑假是充电待发的暑假,而不是休闲逍遥的暑假。

初二衔接初三,是未来中考关键中的关键。如果你是一个对未来抱有理想的孩子,就应该紧抓这个暑假,也许这个暑假就是你实现超越,攀登高峰的机遇和起点。切不可让自己的懒惰心理,麻痹心理,无所谓的心理毁了自己。当你在这个暑假潇洒快乐,四处游荡的时候,别人早已经奋力追赶超越,周密的计划初三,做好了充分的准备。以前没有你学习好的同学,可能会利用这个假期超越你。以前学习比你好的同学,将会利用这个假期把你甩得更远。

建议放假后少适调整,立刻进入初三状态。早一步,多一些机会;早一步,多一些自主权;早一步,能让自己朝队伍的前方靠一点,这就是竞争的残酷和现实。



三、如果你目标是重点,建议从这个暑假开始做到以下几点,并坚持到中考那一天

1.请珍惜每分每秒的时间。只有时间是公正的,你的时间用在哪里,你的成就就会体现在哪里。请抓住一切可以利用的时间,实现你美丽的蜕变和华丽的转身。

2.从来没有一种成功是从安逸舒适中获得,所有的成功都需要付出百倍的努力。从这个暑假开始,让自己亢奋起来,为理想,为目标,为未来拼搏努力。

3.所有的学霸都有一个共同的特点,那就是特别自觉和专注。从这个暑假开始,强化训练自己的自觉性和专注力,使自己能够全身心的投入到学习中去,心无旁骛,专注初三,提早学习,提早规划,提早进入状态。



相信只要努力,就一定能收获惊喜,相信只要努力,就一定能够实现心中的理想。


教育探微


准初三生的暑假,是一个关键期,一定要好好的把握。



初中这个阶段相对来说是非常重要的,因为很多的学习习惯要在这里形成,很多最基础的学科的学习,要在初中完成。因此初中可以看成是学生的一个分水岭。表现好的初中生在高中中可能要顺理成章的成为优等生,如果初中表现不好,到高中的时候,要想赶上来是非常困难的,因此我们家长要格外重视初中这个阶段。

我在孩子读初中和高一的时候曾经给孩子写过许多信。在这些信中,全面认真的介绍了许多的学习方法。对孩子的成长进步起到了非常关键的作用。让叛逆期的孩子不仅形成了良好的学习习惯,学习成绩也有很大的进步。



记得在孩子将要升入初中的时候,我特意给孩子写了一封信,提出了对于孩子深入初中的一些看法和建议。这封信的核心就是要让孩子,首先要摆正一个心态,进入初三就要有一种拼搏的精神。如果没有拼搏的精神,整个初三就会开局不利就会适应不了紧张的学习生活。

回到现在这个题目,现在距离开学升入初三还有一段的时间,出生的学生们也要有一种提前进入状态的拼搏意识。并在这种状态下,努力做好以下一些事情,如提前进行预习,多做一些练习,该背诵的一定要背熟。

准初三的孩子们,这个暑假不要玩儿的太多,要适当合理的安排自己的时间。争取为新学期有一个良好的开端,打下坚实的基础。


焦老师讲教育


相信这个问题也是很多初三的家长比较关心的问题,那么我就自己带学生8年的经验提供一些参考:

首先这个暑假是孩子查缺补漏的最黄金假期了,这个暑假安排,孩子初三可以省心很多。

其次,数学方面,如果基础不好,建议把初一初二的知识系统的梳理一遍,刷题做题,不留盲点,基础非常好的孩子,建议重点复习一下一次函数,反比例函数,全等三角形,四边形这四部分知识,其余的时间全集攻克相似三角形和二次函数,圆,解决了这三大块,中考压轴题基本不在话下。

英语和语文方面以积累为主,物理重点把力学学扎实,化学可以提前接触一下,多记忆为准。

其实最重要的还是有所侧重,虽然理论上每门功课都很重要,但是最根本还是看自己孩子哪一科比较薄弱,需要重点突破。

初三学习节奏很重要,如果能提前做好准备,孩子应对更轻松,相反,如果听之任之,没有准备,孩子初三学的内容又多难度又大,只会越来越跟不上进度。导致没信心学好。


梅子老师数学屋


这个暑假,还是由家长来安排为好。说直白点,这时候在拼家长了,和孩子即将进入初三的家长们共勉。

写在前面的话

孩子,必须承认,我们父子俩是笨鸟,笨鸟就得先飞,别无他法,我们必须抓住这个暑假。

孩子,别说累,大家都累,这个世界是忙碌的,没有什么岁月静好。

孩子,必须牺牲你这个暑假的休息时间,这个暑假如果只顾休息,以后你就会天天为了生计忙碌,不是为父心狠,现实就是这样骨感。

课程分析

生物地理已经考完。延续课程有:语文、英语、政治历史、数学、物理,下学期新课:化学。哪门都无法丢下。

具体目标

复习完所有初一初二已学课程,具体为:

英语:所有单词全部熟练默写,不能错一个字母,所有课文全部熟练背诵;

语文:所有课文全部熟练背诵,并且要求文言文能准确翻译成白话文,诗词要能用自己的语言解释意境。另外通读20篇指定课外文章,撰写读书笔记。

数学:从初一起,完成章节练习题,并熟记所有公式。

物理:熟记所有公式,定律定理,并能深刻理解。预习电学知识。

政治历史:熟练背诵学校原来所要求背诵的所有资料,全面复习课本知识。

化学:预习一个学期的内容。

认真完成学校的暑假作业。

以上由爸爸全程监督完成。

(另:一天练习半个小时小提琴)

时间安排

每天学习6个小时,上午3小时,下午2小时,晚上1小时。课表自己制定,爸爸监督执行。

这就是我们家孩子这个暑假的安排,整个过程由爸爸监督,每天的计划必须当天完成。

另:一年一度的暑假旅游,今年取消。

欢迎家长们交流,完善!


教育至上


准初三的学生,这个假期合理安排,有效学习,可能就会甩开别的同学几条街。反之,假期没有安排,昏昏噩噩,就可能在通往中考的独木桥上被挤下来。切记:优胜劣汰,成王败寇,适用于任何竞争的评价体系。

所以,准初三的学生一定要安排好这个暑假生活。:

1.制定一个作息时间表。按时起床,按时学习、按时睡觉。

2、温故知新,补齐短板。理科方面:可将初一初二的数学课本找出来,回顾知识,初二的物理要梳理知识点,看看自己前面的知识还有那些似是而非,或者已经遗忘。抓紧时间,查缺补漏。为初三打好基础。文科方面:语文,将初一初二课本中要求背诵的古诗文再记忆,每天坚持半小时晨读。坚持看两篇《中考满分作文》。英语要把初一初二学过的单词复习巩固。

3.认真完成暑假作业。暑假作业的题型涉及到中考题型,可以小试牛刀🐮。

4.可将初三教材借来,提前预习学习。预习,是一种很好的学习习惯。通过预习,可以了解初三教材的内容。有些重点难点问题存疑。等到老师讲解时认真听讲,解除疑惑。当然,也可以参加补习班的学习。

在校园里流行一句话:假期,拉开了学霸和学渣的距离。初三的孩子们,这个暑假不属于你。好好珍惜吧!加油✊✊✊✊


莲之心事zpl


准初三的暑假,非常重要,利用得好,会为接下来的初三赢得更多的时间,打下更坚实的基础。



1)暑假里,除了认真完成老师布置的假期作业,首要的任务就是补弱科补弱项。

关于补习弱科:

每个孩子总会存在自己比较薄弱的科目,暑假时间比较长,正好可以用来有计划有步骤的好好补一补。

对于大多数孩子来说,首选的补习方式自然是上辅导班。事实上,这个时候,也几乎没有闲着的孩子,大家都在忙着查漏补缺。

我个人的感觉大班课不如小班课效果好。如果家庭经济条件允许,还是尽量让孩子去上小班课,或者是一对几的课,这种课人数较少,老师能关注过来,容易取得好的效果。

记得当年的暑假里,有不少孩子家长是自己自由组合,相熟的成绩差不多的孩子组成一个组,请认可的老师来教,具体上课时间和次数自己协商,老师教的认真,有什么问题也能及时反馈,感觉还是不错。

这个暑假,把自己的瘸腿科目尽早赶上去,等到了初三,时间就不会太紧张,也不会有太多的薄弱科目拖总成绩的后腿,复习起来会更从容一些。

关于补弱项

有些科目,成绩可能还不错,但总是在一些题型上比较容易丢分,这同样会影响孩子的总成绩和排名。

补弱项时,可以根据孩子的实际情况,有区别的对待。如果是孩子能靠自己来弥补,那就不用上补习班,找老师帮忙了。可以自己针对那些经常扣分的题型,去书店买专门的练习册,加强练习,总结归纳就可以。



2)体育锻炼

进入初三,最先进行的考试是体育考试和理化生实验操作考试,这些科目的成绩是会计入中考总分的,因此一定要重视。

理化生的实验操作,并不难,内容也不算多,考试前学校和老师都会统一组织练习,只要认真按照老师要求的去做,基本都能把分数拿到手。

但是体育考试,却是存在着差别,及格和优秀差了8分(我们这里是这样,别的地区可能有所不同)。

有的时候,一分之差,就是相差千里,有些孩子,文化课拉不开距离,就是因为体育成绩的差异,导致名次截然不同。

所以,体育不容忽视,而且因为它见效慢,需要不断的练习,应该早做准备。这个暑假就应该开始体育锻炼。

身高体重,各个考查项目,都要注意,有计划的坚持练习。



假期既是一个超越的时期,也是一个被超越的时期,就看你如何把握了。假期开始制定好适合自己的计划,并严格执行,你就会有提高,甚至是大幅度的提高逆袭。

我是W果果丰,欢迎关注留言!

W果果丰


准初三的孩子面临着明年的中考,中考对于孩子来说是一个转折点,是一次契机,所以我们要未雨绸缪,赢在当下!当下的暑假正是我们长跑路上的弯道区,也正是孩子超越他人的良机。作为家长,我们不防试试这样安排:

首先是我们家长最关心的知识方面,需要我们要和老师沟通,全面了解孩子的情况。中考主要科目有语数外、文综、理综,各科有各科的特点,而孩子很少是各科全优。面对这种情况,我们不用着急,因为老师会告诉你:孩子对各科知识的掌握情况、孩子对于各科的喜好情况、孩子有待提升的地方等等。知道这些后,我们就有的放矢了,头脑中自然就形成了一个知识情况总结图。 接下来,我们就可以根据头脑中的总结图对接辅导老师,在这里我提醒各位朋友,千万不要被满天飞舞的小广告迷惑,我们要在深入了解之后再做决定。

其次,在主观爱好倾向方面,我们要和孩子坐下来平等交谈。孩子的天性爱玩,我们切忌强加给孩子,导致恶性循环。我们要了解孩子对未来是如何打算的,听听他们的看法,然后灵活变通地加以引导。之后,我们要与孩子共同商量假期的安排,一是因为排解孩子的逆反心理,二是让孩子对于自己的部署无法懈怠,使孩子从内心里去接受这个安排。

除了要考虑知识和爱好方面的问题外,我们也要考虑到隐性知识的重要性。那么何为隐性知识?其实就是指那些表面上我们认为无用,而实际上对于孩子的自然阅历大有帮助的东西。我们可以拿最浅显的旅游为例,在我们家长心里可能认为这是耽误学习的娱乐活动,殊不知它带给孩子的自然阅历。那是课本所给予不了的,这些阅历可以体现在习作中,可以体现在言谈里,但是这些东西,常常被我们忽视,所以称其为隐性知识。

另外,我们不能孤立的看待知识,要懂得知识间的融合性。不要认为课本知识才是知识。也不要认为琴棋书画与我们的知识是抵触的,这种认识可以说是大错特错。根据历年中考试题来看书法已经成为了必考内容,所以对于书法的学习已经成为语文学习中必不可少的知识。另外,琴、古筝在中考中也已经出现,由此可见,所谓的知识,不再单单指课本知识,所以我们完全可以利用暑假使自己的知识更全面,更完善。

最后,我们也可以从学习方法和学习技巧上为孩子系统整理。人常说:磨刀不误砍柴工。我们在假期里对方法技巧的系统,不正是在磨刀吗?磨刀的过程可以由孩子本人完成,他可以根据以往的得失成败来总结经验,也可以让老师根据孩子的特点来加以指导。

孩子们特点各异,爱好不同,所以我们的安排部署也要有所不同,我们要因人而异,因人而定,争取让自己的孩子在人生的弯道上实现一次超越。




点燃绿色


一个关于劳逸结合的好问题:

话说学习益“劳逸结合”。每个假期,孩子都益放松心情,投入到生活的实践性学习之中。所谓:"活到老学到老,学到老活到老。生活即是不断学习进步的过程,学习为生活服务"。工业化的机械设备还有需要休息、调整的时间,何况是有血有肉的孩子呢?专业运动员每锻炼一段时间就要修整一段,否则人的体能极限就会耗尽。学习是脑力运动,大脑是人体“辎重”的部门,其消耗能量比例最高,岂能不休息呢?大脑的神经有很多的回路,学习需要交插使用不同的回路,比如安静的看书学习与孩子们相互游戏中学习就是在使用不同的回路。

孩子并不是一定要到“......班”才算学习,生活中的方方面面都是学习的素材和学习机会。从观察身边的植物生长到外出旅行,学习无处不在。现在之所以流行各种“.....班”,实际上是教育专家【育邻人认为教育专家分为帮助孩子成长的专家和助推教育机构发展、抢占孩子时间的“砖家”】太多,社会更本无法辨别哪个是真专家,也不可能拿自家孩子做试验。所以就“信其有”,跑步参加各种“.....班”。按照某些专家的说法,孩子今天成长到每天感觉都有必要晚上报个“今明衔接班”。

学习如同蓄水,想要蓄更对的新水,就需要腾出足够的空间、涉猎更广......

希望对您有帮助,欢迎您继续留言交流。

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育邻人


准初三学生,假期马上来临,要充分利用好这个假期,把初中知识系统化,查缺补漏,再总结一下,在过去的二年里,什么科是弱科,并且要确定一下什么科的什么地方现在还没有过关,如果自己对那地方也着实应对不了,就要马上找老师补补,确保考试时不丢分或少丢分。初三很重要,如果成绩好能上一个好高中,这也意味着将来也能可能考上一个好的大学。相反,高中没考好,要走一个好的大学也要费点劲了。以上只是个人的一点


看法。


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在暑假安排好自己的学习,这对于初入初三学习绝对起到重要作用。那么,如何安排好自己的学习?我觉得以下几点最为关键。在暑假有效的学习,可在初三一年所向披靡,得心应手。

第一、打好初一初二基础,初三赢胜仗

初三的课程总会围绕着初一、初二的知识加深。所以暑假将自己的基础知识巩固对接受初三新知识就会尤为有利。所以不要总想着学初三的知识,应该首先把前面所学的知识点一一记牢,同时必须真正理解,融汇贯通。

而复习的手段就是围绕教材、课堂笔记。然后进行专题专项训练,我不太建议题海战术,应该做到举一反三,通过做题真正加深对知识的理解与掌握即可。所以选题很关键,应该选取一些考察知识有深层次的题型。

第二、提前预习初三知识,赢在提前。

虽然我讲到提前预习初三知识,但是我不建议全部预习。毕竟暑假时间有限,精力有限。初三涉及的科目居多,如果全部预习,很可能效果不太明显。所以我建议预习自己喜欢的学科。

为什么这么说?因为自己感兴趣,学习新知识就会上手很快,尽管知识难以理解,也会想尽办法去琢磨弄懂。而不像是那些不感兴趣的学科,知识难度增加,理解上障碍居多,导致信心大失,不但没有起到预习的效果,还会影响初三学习的动力。

当然,如果你觉得这些科目全部可以应付,没有障碍与压力,时间上把控也很清晰,那你完全可以全部提前预习,而预习的前提就是必须先将前面的基础知识掌握扎实牢固。

尽管只提前预习几门课程,还有一些科目没有预习,那也不用太过担心。因为你预习的学科,在初三时学习肯定会很轻松,这样就会有更多的精力与时间放在没有预习的学科,同样不耽误可以将全部学科学好。所以,既然预习,就应该预习的有效果,真正在初三时为你减轻学习负担。

第三、报补习班,提前进入初三阶段。

对于那些节奏比较快的学生,有条件的话完全可以报初三补习班,提前步入初三阶段。本着自己前面知识基础扎实,所以初三知识尽管没有在学校时讲的那么详细,但是补课班一样可以提前学习,然后自己也能消化的了。如果这样的话,可以说当真正步入初三时,就会显得特别轻松,而唯一需要做的就是将知识更加深入,挑战难度拔高题,冲刺中考状元。

对于那些自学能力差的学生,我的建议不要报初三补习班,而应该报初二的补习班。补习的过程中,无疑就是把自己不太懂的知识理解到位,自己欠缺的知识及时补上,为初三打好基础。

总结:

初二过度初三的这个暑假,一定要有效的利用起来,安排好自己学习内容与计划,对初三来说绝对起到关键作用。也可以说初三开头是否顺利有直接关系,所以务必重视。最后,预祝学子初三顺利,中考榜上有名。


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