儿子今年12月底满3岁,现在纠结的是今年九月上幼儿园还是等到明年9月上?

米林拉什


先说你们家孩子是今年12月底三岁,按照现在幼升小的规定,8月31日以后生日的,必须满6周岁才能上小学。就是说今年9月份上幼儿园的话,就要上四年的幼儿园。这样的情况幼儿园有很多,怎么说呢,有利有弊吧。

好处是小班一年,中班一年 ,大班两年,他可以学习两年大班知识,到上了一年级会感觉很轻松就能跟上课程。

坏处是上小班的时候年龄较小,自理能力弱一些,需要老师和家长共同引导孩子成长。

还要看家里的个人情况,如果家里有人看孩子,就可以晚上一年,不过好多家长都不愿意让孩子在家玩,就早早的送到幼儿园。

如果明年上幼儿园的话,家长可以在家教孩子自理能力方面的小知识,简单的儿歌,听故事,涂画都是可以的!


幼儿园小飞老师


你好,长篇大论就免了,我跟你说说我家孩子的情况吧。

我儿子也是10月份出生的,因为公立幼儿园强制要求满3周岁才能入园,所以就等到4周岁的时候才正式进去公立幼儿园。

在延迟入园的一年期间,我们也没有让孩子一直闲着,自己教孩子识字,写字,画画,跳舞,到了他上幼儿园的时候,老师说他非常轻松,非常优秀,比同班的孩子在各个方面都要突出,基本不用让人操心。

所以,建议你可以不要太焦虑,如果自己没时间教,可以先把孩子送到学前幼托所,或者先送到私立幼儿园去适应一下环境,等孩子4周岁的时候,再送回公立幼儿园。当然了,如果你觉得私立幼儿园的教育环境也不错,也可以一直待下去。

以上仅是本人经验之谈,供你参考。


爸妈的育儿战


个人建议明年3🈷上学,

我家宝宝也是三岁上的,

当时我也纠结孩子两岁半上,

还是三岁上好,最后我选择了三岁上,

因为当时我也没上班,

多带半年并对自己没有什么影响,

因为我是儿子,性格也比较闹,

有时候我自己都很烦躁,

不想带孩子,更何况你让老师去给你带,

现在一个班差不多25个孩子,

基本上送去的也都是三岁左右,

我是因为当时自己没有上班,

我就选择了在家多带半年,

我家宝贝三岁送去的时候,

大概三天我就上班了,刚开始我也焦虑,

想着孩子在学校不听话,老师会打他,

孩子刚开始上学确实受伤,

因为到了一个新的环境,

老师,小朋友都不熟悉,会有磕碰很正常,

再说小朋友之间不可能没有磕碰,

为此我去学校找过老师,开始态度很不好,

后来老师的引导。我觉得是自己太多紧张。

说了这么多,如果你的孩子两岁半自理能力强,

以及你也想送孩子去学校,或者你上班没有时间,

建议你可以两岁半送,多考察学校。

给孩子找一个相对口碑好点,环境好点的学校。

如果你刚好没上班,孩子能力差点。

那就等等三岁再送幼儿园。

晚点送有晚点送的好处。

不管怎么样,希望宝宝健康快乐。成长。


佳妮abby


我是一名幼儿园老师 我想说的是 幼儿入园除了年龄以外 家长还要考虑自己的孩子是否做好了入园的准备 例如独立进餐 上厕所 以及他的社交能力和适应力怎么样 这些都是需要考虑的 如果都还可以 那么送幼儿园早点接触小社会是一个不错的选择 如果还不够 特别是自理能力这块 还没办法自己吃饭或者如厕的 那么建议还是慎重点 可以晚一点 在家里给孩子一个适应的过程 还有就是一般情况下 同年龄的女孩子会比男孩子相对成熟一点 所以可能女孩子的适应能力又相对好一些 最后的最后还要考虑自己孩子的身体状况 去幼儿园 免疫力下降 容易生病这是再正常不过的事情了 所以如果宝宝在家身体不是很好的 建议还是再大一点点再送去


小颖libby


孩子要早上幼儿园,对孩子独立自理帮助很大,千万不要心疼孩子舍不得。讲两个例子,都是我家孩子的事,一个是我小女儿,05年的,16个月我就送园了,那时候还不大会走路,上下楼需要老师抱着,吃饭也得老师照顾,三个月后,孩子已经能连续说十五个字以上的话,吃饭也不掉东西了,而且会吐字不清的背诵简单唐诗,现在小女儿15岁,生活自理能力很强,啥都不用我操心不说,家务活,做饭洗衣服,包括帮助我们做一些家庭琐事样样精通,至于给病人晚上陪床护理一点问题都没有,纯粹就是一个大人了。再说我外孙女吧,今年虚六岁了,二周岁我就送园了,至于目前情况我不多说相信网友们也知道结果了,虽然说,孩子都是不一样的,总归也是我们这些做家长的对孩子大包大揽的太多,以至于束缚了孩子自由成长的过程。


快餐我大佬


我家孩子今年11月满3岁,8月开始上幼儿园托班。我为什么让孩子上幼儿园呢?

一,孩子有强烈的意愿要去幼儿园上学。每次走到幼儿园门口就会情不自禁地说我要去幼儿园上学。平时想跟妹妹家孩子(5岁多)玩时,因为他上学没法跟她玩,她也会说:我要去上学。

二,孩子有强烈的社交意识。每次在外面玩的时候,只要看到比她大点的孩子,她总是要想法设法的去靠近人家,然后跟人家玩,不论人家玩什么。有一次在小区里转悠时,有几个已经上小学的男生围成一圈在商量什么,宝宝自己径直跑到人家围成的圈中心站着,好奇地看着那些孩子说话。有几次我有事着急,不想让她再继续跟孩子玩,她非常非常失望,一下子没了精神。我意识到了我家孩子进入需要与别的孩子游戏的阶段。

三,孩子独立能力比较强。孩子已经能自己吃饭,穿衣,上厕所等日常技能,语言表达能力比较强。有什么事情她会找人帮助,不会出现在幼儿园有什么困难自己憋着或只用哭来表达。这方面我一点不担心。

现在都是家长在决定孩子是否上幼儿园,其实接近3岁的孩子有较强的自我意识,尊重孩子的意愿,问问孩子她想不想上,有没有为上幼儿园做好心理准备,一旦选择了上幼儿园,日后如果有什么事情,他自己会想办法克服。

现在我的孩子已经开始在幼儿园上学,从没有哭过。看到老师每天发的照片,孩子那个开怀大笑,都是掩饰不住的快乐,老师每次见到我都不停地跟我说女儿与其他孩子的不同,说的最多的话就是“我自己来”。我女儿运动技能上有些差,譬如坐个长长的毛毛虫有些害怕摔下去,每次都会跟老师说“我害怕,老师帮帮我。”

所以不是多大上幼儿园的问题,而是孩子是否有心理准备去接受更大的挑战,接触更多人的勇气。


素墨浓香


平时是奶奶带,今年9月送吧。否则老人又要宠一年,幼儿园会更难送。做父母的0一7岁做好规矩,2周岁的娃娃能识字了。平时外面看到字一定要教。路牌,车牌,广告牌上的电话号码,上台阶时,上面写着小心台阶,这些都要教,告诉孩子什么意思,文明礼貌的标语。乘地铁,乘电梯,先出后进,到处有字,到处都是教课书,做父母的是第一任老师。一定要听音乐,听故事,听十万个为什么?父母做个有心人,将来孩子上学就会轻松不用陪读。知道颜色了吗?一边穿衣服,一边要告诉宝宝,穿的衣服是红色的,一件一件衣服,裤子是黑色的一条一条的。袜子黄色的一双一双。等等。父母耐心教,才会有神童。别等到7岁上学了,别人家的孩子认识2千字,你却什么都没有教过。常识性的知识一定要在玩耍中学会。每天买回家的菜。要让他认识一下。洗脸,洗手的时候,边洗也告诉他这只是右手,这只是左手。一张白纸他啥也不知道。别错过了孩子三岁前的教育。建议你看看头条视频李玫瑾心理教授的育儿知识。孩子再苦再累也要自己带身边。


蕾蕾283831526


只要能找到合适的幼儿园,相对负责的老师就可以上,没问题的。我女儿上幼儿园时14个月,不哭不闹不生病,没有分离焦虑,反倒很喜欢去上幼儿园,因为那里有小盆友的陪伴。到现在12岁也没发现有什么早上幼儿园的坏处,但前提一定是负责任的老师,最好离家里近点,方便。

也许你能够发现,大部分小朋友都喜欢和比自己大一点的小朋友玩,慕强的心理和意识实际很早就有了,就我个人认为和大一点的孩子在一起更容易激发孩子的潜力,我女儿是8月份生日,入托入学都是班里小的,学习成绩没问题,年级前五是稳稳的。课外班一直是和比自己大一两岁的孩子在一个班里同样的进度。当然每个孩子是不同的个体,我的经验也不一定适合别的孩子,仅供参考而已。


豆豆229936367


你好,一般公立幼儿园是不能上插班,都是九月份统一开学,如果去公立就等明年9月上吧。如果上私立幼儿园是可以的,今天12月底才满3岁,你可以等明年4/5月份让孩子去,一是孩子也大一点了,二是天气也暖和了,这样孩子上学也能好适应。我家大宝跟你家情况一样,我就让今年五一才去上的,就相当于多上几个月小班,挺不错的,等正式小班的时候已经很适应了,他学校好多小孩子都是4/5月份去的。希望对你有帮助。


温婉有礼


我家娃跟您家的差不多大,但具体情况有些不一样。我是准备过了国庆节让娃去幼儿园的。主要考虑9月份孩子好不容易坚持了一个月,怕国庆节7天一下子“打回原形”。而且,国庆节之后天开始慢慢凉快了,孩子不会因为天热造成上火。

我家的是二宝,经历过您一样的焦虑和担心,能体会您的心情。针对您家情况,我的建议是这样的:

1.娃自身的身体状况和适应能力

孩子上幼儿园,一个重要的“指标”就是能不能自我表达,对自己遇到的一些情况能不能简单地描述和应对。

幼儿园,是孩子集体生活的起点,是孩子独立面对生活的第一步。孩子入园前的身体状况如何,直接关系到对入园后生活的适应情况。如果孩子三天一小病、五天一大病,建议推迟入园。

孩子对新环境的适应能力,比如带娃外出游玩时对住宿地点的适应,对饭食的适应,与陌生小伙伴交流、玩耍等等。这些都会从孩子入园后的情况中得到验证。

2.孩子的自理能力

幼儿园,不管公立私立,基本上都是20人以上,三个老师总有可能照顾不到的地方。孩子在可以自我表达生理需求的基础上,可以自己吃饭、提裤子、穿袜子、系扣子,这是孩子适应的基础。

试想,娃想如厕,不会或惧怕跟老师说,那么尿湿裤子,甚至裤子里大便,就会是家常便饭一样的存在。尿湿了裤子不会和老师说,也不会自己换,20多个孩子都这样,去幼儿园还有什么意义?不如在家被照顾得妥妥的。

孩子自理能力强,适应能力自然就强,表达能力也会差。当孩子在入园后,明天都开开心心,表现出满满的自信,这对其以后的发展至关重要。孩子也是有自尊心的,也会观察别人,一旦破坏了他/她的自尊,孩子很有可能因此自卑,甚至抑郁、自闭。

3.家长的配合

您家是奶奶带,一时的分开,对奶奶而言,有时候也需要心理调适的。奶奶对孩子的不舍,孩子是很容易捕捉到的,也很会就此“做文章”。奶奶觉得孩子一上幼儿园,就觉得自己“没用了”,这会加重孩子的焦虑情绪,抵抗上幼儿园。

或者,奶奶觉得自己终于“解放”了,这也会让孩子心理不适应。有可能会觉得自己被抛弃了,不被喜欢了,从而怨恨家长将自己送到幼儿园。

需要家庭所有成员做到的是,不焦虑。把孩子上幼儿园当作是一件很正常的事情,引导孩子觉得自己长大了,去结交更多的小朋友是很幸福的,能学到更多知识是很了不起的成就。

大人不焦虑,孩子就不会感受到焦虑的情绪。大人开心、乐观,孩子自然也会被感染。

期待宝宝和家人的共同成长!

祝好!





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