Isabellaqin
那麼呢，就是找一個有經驗的老師，給你分析一下英語成績不及格的原因，然後針對性的輔導一下。意思就是，找一對一老師給你補一下唄。1對1最好找那種和孩子呢，比較能夠投緣的那種。而且還真的要有經驗的，有過這種輔導經歷，提高經成績經歷的這種老師才靠譜，當然錢也不少花的。沒辦法呀，成績低呀。還想提高成績，還想考一個好高中嘛。用好您家裡的“文昌位”，和孩子的生辰的“文昌星”，擺上一套能旺文昌的文昌筆，學習就能進步，提升學習運氣和考試運氣，早日“開竅”。
學業一帆風順
問題中的不及格，我暫時理解成略低於及格分的分數（如果及格分60，我當你的成績是50-60之間）。不及格的原因多種，很有可能是學習方法不當導致的。
那麼，關於學習方法，我有以下幾個建議。
一、單詞是初中英語學習的基本
英語不好的學生，大多數單詞不好。要麼記不住，或者容易忘。
記憶單詞，要記住它的三個方面：一是詞形，二是詞義及詞性，三是詞的用法。
1. 掌握髮音規律，是拼寫單詞的利器
一個單詞，由若干個字母組成。背它們的時候，先掌握相應的發音規律，再以音節為單位記憶單詞。
舉個例子，字母a在f,s,th之前讀/a:/，th在實詞裡讀咬舌音的清輔音（輸入法限制，打不出來）所以bath的讀音，就很容易掌握了，找對應的字母就容易了。
再比如communicate，相對來說比較長，先把握它的讀音，然後分成這樣幾個音節:com mu ni cate ，像記電話號碼那樣，分組來背，則會容易許多。
2. 在句子裡掌握詞的詞性、詞義及用法
如何讓一滴水不幹涸，最好的辦法就是，把它放在海洋裡。換句話說，就是把它放在語言環境裡，可以更有效、更準確地把握它。課本里的課文和重點句子就是很典型的體現。
比如，課文裡的句子：在ask your teacher for it裡，學到ask sb.for sth. 表示向某人索要某物的用法。那麼當你看到He asked his mother __ toys.空裡填什麼？會了吧？
二、單詞填空要仔細審題
這不是廢話嗎？是！但許多學生道理都懂，但實際操作的時候，總要想方設法出點差錯，這往往就是不夠認真導致的。
所以，學好英語，一是需要紮實的基礎，二是需要認真的學習態度。
三、得閱讀者得天下
很多地方的中考試卷，開篇就是閱讀理解，完形填空等的語篇理解題，所佔篇幅大，佔有分值高。有些地方已經沒有單項選擇題了。
不要以為課本里的大課文課上翻譯完就完了，你要掌握它的大意和結構，閱讀第二遍的時候，要掌握它的細節理解。做過閱讀理解題不難發現，問題大致包含的無非是通篇理解和細節理解，做好這兩方面，閱讀理解類的題問題應該不大。
四、在這半年，你應該做些什麼？
我想，這可能是你最關心的，最落在實處的。
1. 課前做好預習
預習什麼？生詞！生詞！生詞！不要等到這一單元都學完了，你的生詞才開始背，一定要提前背，提前掃清盲點。
2. 跟住老師
在課堂上，一定要跟住老師的步伐。老師準確地知道本課學習的重難點，所以跟住老師，你才不會跑偏。
另外，老師要求掌握的單詞，短語，句子和練習題，也一定得做。
說到這，你可能會說，句子背不下來，段落更背不下來。
背句子，你需要掌握它的結構，也就是需要你理解語法，語法就是它的根，像動物的骨骼，幸運的是，語法結構不難把握。背句子，就是在骨骼上添血肉。
背語段，有諸多好處，但如果真心背不下來，不要勉強自己，你理解每一句，這就夠了。
3. 利用零碎時間溫習
背完的東西，在剛背完的一兩天之內，是最容易忘的，所以要做好溫習。
利用好零碎時間，比如上學路上，聽聽伴讀。再比如，剛躺下的時候，想幾分鐘單詞短語，就算想不起來多少，起碼能起到催眠作用。
4. 按要求完成課後任務
5. 做好筆記
不要以為這是理科才需要的。對於基礎薄弱的學生，我建議你把做過的錯題摘錄到本上，並且用自己的語言寫‘解析’。如果你自己寫的明白，說明你會了。
距離中考，還有半年，珍惜時間，祝你好運！
慕玖MJ
對於這個問題，我只能說很難。除非你天賦出眾，或者有童第周和茅以升那樣的刻苦精神。
不過，臨陣磨槍不快也有光，想努力總會有效果的。
結合一些經驗，我們知道英語學習是個持之以恆的過程，即使成績一般，掌握好正確的學習技巧，加之嚴謹踏實的學習，一定會有很大進步的。
初中英語單詞是基礎，多背單詞是沒錯的，但是不要死背，不要把大段的時間用於背單詞，利用遺忘曲線增強記憶效果，多看幾次比集中背效果要好。
除了單詞外，最重要的就是掌握句型時態規則，掌握規則用得好，不用多做題，節省時間學別的科目。
培養語感，適當的多讀、多背課文，最好是在學習中就有意識的培養
為了考高分，還要學習一些應試技巧，尤其是閱讀理解方面的。
最後一點，多做題，沒辦法，還得多練。
帆心動
給自己定計劃每天背30個單詞，背5個句型，要重複背，多讀練習語感，半年保證沒問題。基礎知識，單詞，短語，句子背過。然後多做題，背作文，課本上的文章訓練出語感。每天勤讀默寫單詞，詞彙，多做試題，多問老師或同學。堅持就會進步。
最好找個輔導老師輔導。
