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首先還是得確定是不是身體的原因，目前最有效且唯一的方法就是醫院。
確定不是健康問題，我們看下孩子平時是怎麼表達的。我發現很多家庭的孩子晚說話並不是孩子的問題，而是家庭的原因。很多家庭因為剛有孩子，對孩子非常的寵溺，基本孩子都不需要說話，家長就一個孩子想表達什麼，想要什麼？曾經見過一位家長，和孩子做遊戲，孩子只要頭抬起來看她，她就知道孩子需要什麼，孩子手指向玩具架，她就知道孩子要哪個玩具。這樣厲害的家長，孩子還需要說話嗎？
在孩子有自我表達的意識時，我們就可以嘗試的讓做自我表達，最開始的哼哼唧唧，後面的“飯”“球”，一個字的表達。而家長可以引導他說，吃飯，皮球，教他怎麼說，下次引導他說“什麼飯”“什麼球”。交流中多信用一些問句，讓孩子能表達。
再者，有些家長還擔心多語言（方言）家庭對孩子的語言培養有影響，科學研究也證明沒有，且證明，多語言方言家庭對孩子的思維開發有幫助的，孩子會根據爸爸媽媽爺爺奶奶外公外婆的語言自我調整和他們一樣的語言。這個需要時間的積累，且養成生活習慣。
楊楊楊楊楊
孩子兩歲了還不會說話，這個問題可能缺少一些關鍵信息。
一般來說，18個月是幼兒的語言爆發期，之前沒有開口的孩子，這個時期一般都開口了；之前單字、疊字已經說得很順利的孩子，進入這個時期就可以講2-3個字的詞組，我記得我兒子這個時期已經能夠比較順暢的和大人交流了，19個月的時候已經可以邊洗澡邊說出整首的“小老鼠上燈臺”了。
但是，每個孩子都是存在個體差異的。就比如說，男孩和女孩就一定是不同的，一般來說男孩的活動量大、運動能力強，通常而言，運動能力強的孩子的語言可能就會相對滯後一些（因為他們探索的空間範圍更大，學習的方式更多是集中在探索上；而運動能力弱一些的就更需要發展語言，通過語言交流進行學習），所以一般我們看到的都是女孩的語言發展更好一些。
另外就是要排除孩子是否存在先天的限制因素，比如說，他是不是可能發育遲緩（是不是各項能力都顯著弱於同齡的兒童），或者會不會有自閉的可能（可以看他有沒有社會交往能力，願不願意和別人玩、有沒有對視，如果感覺有問題，應及時去醫院診斷）。或者說是不是聽覺問題。如果判斷一下，覺得是正常的，那應該就是帶養方式和帶養環境的問題了。
我覺得可以從這幾項進行檢查：
第一就是家裡的語言環境是不是太過複雜。比如說爸爸媽媽講普通話，爺爺奶奶將方言，就會造成語言環境複雜，孩子不知道該學哪個，產生混亂；另一種就是有的家長可能會想很早就給孩子進行外語的啟蒙，這是非常不可取的，外語的啟蒙一定要等母語發展好了再開始，否則孩子對詞語的語義、語用都不理解，就學習外語，會適得其反。
第二就是家裡是不是存在語言貧瘠。第一種就是整個家庭的語言交流很少，爸爸媽媽回到家都各自看手機，原本在沒有手機的時候，一晚上應該有3000多句對話的，結果就變成了幾百句。第二種就是語言過於複雜，講的都是日常生活中不用的，孩子壓根聽不懂，比如有的家庭喜歡給孩子讀唐詩宋詞，可是在日常生活中他根本不會用這樣的話去表達需求，結果孩子的大腦就會直接忽略這些詞語，聽了等於沒聽。
第三就是家長太聰明瞭。孩子一哼哼，或者手一指，家長立刻就意會，該拿東西拿東西、該喂水喂水，以至於孩子在生活中根本不需要用語言去表達和交流。大腦完全受不到需要的刺激，這樣的孩子不但語言弱，身體也弱，情緒還差。
第四就是口腔肌肉發展不夠。有很多孩子從小吃奶瓶，吸吮能力不夠，吃軟食，口腔肌肉得不到應有的訓練，舌部力量不足，也會導致語言不行。
找到原因，就知道怎麼辦了。孩子已經兩歲了，幫助他發展語言能力確實是非常重要的事情了。我們要了解語言發展的規律，身體是一個人發展，最基礎的部分，所以首先就是要把孩子的身體發展給練好。讓孩子儘量自己去嘗試他自己能做的事情，給他克服困難的機會，建立他的成功經驗，增加他對事物的理解和經驗。
同時，2歲的孩子已經可以和大人一樣正常吃飯了，讓他嚼嚼甘蔗，鍛鍊口腔肌肉。其次就是在家庭中創造豐富的語言環境，家庭成員之間，家長和孩子之間都要多說話，同時保持語言儘量不要太複雜。每天定時陪孩子讀繪本，一定要少看電視（看電視時候的腦波和睡眠波查不了多少），避免聲光電刺激影響大腦，一般來說看電視多的孩子語言一定不好，培養孩子閱讀習慣的同時，創造良好的親子時光和語言環境（孩子其實非常喜歡這個過程）。在培養孩子孩子語言的過程中，一定要確認孩子是不是能聽懂我們說話的意義，語言是要建立在理解的基礎上的，否則就成了單一的說話（就像小孩子背書一樣，說得出，卻不知道說的是什麼）。
雖然說，語言是思維的外衣，都希望自己孩子的語言能力好，但是也不用太著急，我們還是要尊重孩子的個體差異性，作為家長，做好我們能做的，然後靜待花開。
羽言Vc
孩子兩歲了還不開口說話，是什麼原因？這個我是建議上醫院找專業醫生看一下，看看孩子的語言神經有沒有受損，或者是聽力有沒有障礙。
孩子兩歲了還不開口說話確實讓人著急，我碰到過兩個孩子都三歲了還不太會說話，一個是家裡人把孩子寵上，孩子根本不需要表達，想幹啥孩子一個眼神一個動作家人立刻就能明白，直到三歲了，家長才開始著急。
另一個孩子是家長忙於做生意，孩子雖然帶在身邊，可是和孩子溝通卻是很少，家長忙活一天回到家裡，孩子想和爸爸媽媽玩一會，可是爸爸媽媽已經累的筋疲力盡，這時家長為了能休息一會就會給孩子一個平板電腦，這樣家長就能靜靜的歇會。直到孩子該上幼兒園才發現孩子基本的語言表達還不會。
以上的例子說明家長的科學養育對孩子的發展是很重要的，那麼該怎樣科學餵養孩子呢？
第一，鼓勵孩子說話，當孩子開口說話的時候，家長一定要仔細聆聽，及時回應孩子，對孩子開口說話要及時給予表揚和肯定。
第二，不打擾孩子說話，永遠不要做打斷孩子說話的那個人，家長不喜歡別人打斷自己說話，孩子同樣也不喜歡別人打斷自己說話，當孩子覺得家長不重視孩子的語言和感受的時候，孩子就不願意再去表達自己。
第三，永遠不要在熟人面前當著孩子的面說孩子哪裡都好就是不愛說話。這樣會傷害到孩子的心靈，導致孩子不願意再開口說話。
綜上所述，分析孩子不說話可能是語言發育遲緩，也可能是不科學的餵養導致孩子語言發育遲緩。
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八零後聊育兒
看了你的評價，寶寶對你們的聲音是聽得到的，而且還會根據你們說的話做出反應。那麼寶寶的聽力是沒有問題的，另外有反應就代表了他應該沒有自閉症。如果檢查過寶寶的聲帶也沒有問題的話，就可以排除掉寶寶不能說話的問題。另外觀察一下寶寶平時聽到大人的話，反應快不快，如果寶寶明白大人說什麼，並且可以很快做出反應，那麼寶寶的智商應該也沒有太大問題。當然如果不放心安，可以去醫院做個全面檢查。
除了上面這些原因，兩歲的寶寶不會說話正常嗎？
我侄子三歲多的時候還不會說話，但是會自己嘰嘰咕咕說半天，就是說不清楚，他媽媽是聽得懂，但是我們都不知道他說了什麼。現在四歲多了，有些話可以咬字清晰，有的還是含含糊糊的。
其實孩子學會說話是一個很神奇的過程，這跟有的大人鍛鍊用腳寫字同樣困難。寶寶剛出生的時候，手想夠一樣東西，卻往往會碰到另外的東西，這是手眼協調能力還沒有發展好。同樣的寶寶小時候對怎麼控制喉嚨發聲，要發出什麼聲音，是沒有辦法自己控制好的，當然一開始他根本不知道自己需要說話。
慢慢的當他聽懂了大人說的話，知道不同的聲音代表不同的意思，這時候寶寶會對大人的話語做出不同反應。寶寶從不知道大人在表達什麼，到明白語言意思的過程，需要大人多和寶寶說話。比如經常指著某個東西，告訴他這是什麼。然後寶寶某個靈光一現的瞬間，寶寶明白媽媽拿著奶瓶說“寶寶吃奶了”，表達的意思是這個東西的名字是是奶。然後寶寶會慢慢知道經常抱著自己，喂自己吃奶的人是媽媽，每天早上出去晚上回來的人是爸爸。很多寶寶說話晚，不是寶寶不夠聰明，而是家人不愛說話，或者沒有耐心一樣一樣東西的教寶寶，讓他出現那一瞬間的靈機一動。
寶寶聽懂了就馬上會說話了嗎，也不一定。有的爸爸媽媽或者爺爺奶奶對寶寶照顧得無微不至，寶寶只要一個表情一個動作，媽媽馬上理解他想要什麼，然後滿足寶寶的需要，那麼寶寶就沒有表達的迫切感。反正只要指一下那個東西，媽媽就會拿過來，那說不說話有什麼關係呢？其實這種做法不止會讓寶寶對媽媽產生依賴，同時寶寶連說話表達還有自己過去拿東西的慾望都會減少。這種情況，寶寶通常爬行、走路和說話會比較遲，原因不是不夠聰明，而是寶寶沒有自己說話動手的需要。
當寶寶知道必須說出來，爸爸媽媽才知道自己想要什麼的時候，寶寶就會有強烈的表達慾望。然後會磕磕巴巴的嘗試說話。這時候爸爸媽媽要認真聽，然後把寶寶要說的重複一遍，還要多誇誇孩子，讓他覺得說話很好玩，慢慢的寶寶就會學會說話。這個過程中，媽媽可以一樣東西重複幾次，這時候寶寶經常會跟著媽媽說。慢慢的就會學到越來越多的話。
有時候家長希望給寶寶最好的東西，有的體貼的父母會想到要給寶寶他自己想要的。但是事實上很多時候，寶寶自己爭取自己想要的，會比大人直接把東西給他，讓寶寶收穫更多，這也是“授之以魚不如授之以漁”。
十月懷胎瓜熟蒂落
非常高興回答你的問題，孩子兩歲多還不會說成句的話，屬於正常現象。我家寶寶也是男孩兒，一直到三歲多才能說成句的話。這個因人而異，和孩子的性格還有生長髮育有關係。開始我看到比我家寶寶小的孩子都會說成句的話了，心裡特別著急。本來男孩兒就比女孩兒說話晚，只要寶寶什麼都懂，說話晚一點是沒有關係的。只要做到這幾點就可以了。
1、要多陪孩子。有時間的時候一定要多陪著孩子，和孩子一起玩耍，交流溝通。這樣也能夠增強孩子的語言能力，培養孩子多說話。
2、帶孩子讀書。多帶孩子一起讀兒童類書籍，用手指著書上的字，一個字一個字讀給孩子聽。然後再讓孩子讀一遍。這樣一邊學習，一邊帶著孩子做語言訓練。慢慢的孩子就會說成句的話了。
3、父母一起帶孩子玩。發現孩子說話比別的孩子晚，我和老公便經常帶著寶寶出去玩。孩子在外面發現了新鮮事物很開心，表達慾望特別強，寶寶說話也一點點成句了。
孩子說話是一個循序漸進的過程，爸爸媽媽們不用慌，只要多抽出些時間陪著孩子，相信寶寶很快就能學會說成句的話。家長們還有什麼好方法嗎？歡迎關注我，橙貝多親子願意和你一起學習成長！
橙貝多親子
應該正常吧，
只要聽力沒問題，如果聽不清別人講話，或根本聽不見聲音，都會影響說話。 （應該去醫院查一下聽力）
要麼就是缺乏語言環境。家裡人人都很忙，沒有時間教他說話，而且家裡人很少互相交談，以致他生活在一個語言貧乏的環境中，時間長了，習慣了也就不願意說話了。
要麼就是開口晚。 我家寶寶就是說話晚，基本上兩歲才說話，之前看見東西就是“啊啊啊”的，教他也不說，很急人了。什麼都知道，就是不說話。
要麼真的是智力有問題，最好去醫院生長髮育科看一下醫生。我家寶寶我就是不放心，一歲八個月時去諮詢下醫生 ，都檢查沒問題，讓再觀察觀察，大概一歲十一個月就會說話了。多和他說話，講古詩，多和小朋友一起玩。應該沒什麼問題的
希望能幫到你！
暖妞靚仔MAMI
一般來說，兩歲的孩子會講一些簡單的詞語和句子，完全一句話都不會說的，還是很少。當然，這個也和孩子的成長環境有一定的關係，還有就是每個孩子的成長軌跡不同。有的孩子說話比較早，有的孩子說話就稍微晚了一些。
我們老家有個男孩子就是這樣的，人很聰明，但是就是都兩歲多了不怎麼會說話。由於此前一直都是和爺爺奶奶生活在一起，老年人在這方面的引導可能做得不夠，加之孩子缺乏安全感。所以，他爸爸媽媽從外地趕回來，帶去醫院檢查了，什麼問題都沒有。但是隨著與孩子的親密互動，他漸漸地就開始改變了。除了會叫爸爸媽媽，還會念簡短的唐詩。就這樣，他爸爸媽媽再也沒有離開過他，一直都是自己帶在身邊。後來，這個男孩成為了一個特別健談的人，對人很有禮貌，真的惹人喜愛。
所以，建議家長多陪伴和引導孩子，只要他身體健康狀況沒有問題，那麼講話就是早晚問題。孩子語言發展敏感期，最需要的就是安全感和父母親的陪伴與引導。
小王子愛上狐狸
沒有關係，等待就可以了，我孩子3歲之前都說不出完整的話，最多就三個字的蹦，到了上幼兒園了還只會說三個字，上了大概半年以後，成片成句的話就說出來了，再過一段時間就成了話嘮，小孩子的適應能力和學習能力很快的，別擔心，多把他往小朋友中間帶，多接觸，家裡人多跟他講話，引導他說話就可以了。
不孬不孬真不孬
首先要帶孩子到醫院檢查一下身體，看看聽力是否有問題，一般小孩只要會叫爸爸媽媽，那麼就不是聾啞人，然後再看看孩子平時是否和人交流，在排除自閉症的可能性，
如果這些都排出，那麼就是孩子語言能力發育遲緩，這種情況寶媽不要心急，每天多引導孩子，比如我兒子學說話的時候，我陪他看小豬佩奇，他們說淘氣的時候，我也對我兒子說淘氣，雖然他當時不會說，但是過一段時間他也對我說淘氣，我會邊陪他看動畫片邊給他講裡面的話或者情節，平時出去玩我給兒子講我們的所見所聞，現在兒子2周7個月，今天早上說，桌子上亂七八糟的，媽媽收拾一下吧，現在基本都可以表達了。
寶媽不要心急，孩子不說不代表不懂，總有一天他的語言小宇宙會爆發的！
快樂的生活1991
正常的，只要檢查聽力這方面沒問題。一個朋友的小孩，男孩子三歲快上幼兒園了語言表達還不利索。把他家人著急得，後來去幼兒園沒多久就很快融入了。小孩說話是先聽後說，平時需要多交流，簡單易懂，然後孩子的需求讓他用語言表達出來，而不是肢體動作來表達了立馬領會。我家寶寶1歲9個月，指著東西說 拿，我會問寶寶 拿什麼。另外多接觸新鮮事物，看圖畫繪本儘可能提供更多的語言環境。
