「省考行測」圖形推理之“素”如何來考?揭祕“素”的常見考法

  圖形推理是行測中一種非常重要的題型,公務員考試和絕大多數省市公務員考試都要涉及對圖形推理的考查,也是考生感覺比較吃力的一個模塊。在公務員考試中圖形推理中素的考查方式越來越多樣化,這就要求廣大備考生了解並掌握素的考查方式和解題技巧,這樣才會在考場上贏得高分,圖圖在此針對圖形推理中素的考查方式的知識點做一個詳細的梳理,希望對廣大考生有所幫助。

「省考行測」圖形推理之“素”如何來考?揭秘“素”的常見考法

  素是指在圖形中連接在一起的組成部分,也就是說一個圖形的整體。如“運”這個漢字是由4個組成部分組成的,也就是素的個數是4。簡單認識素之後,我們通過真題來具體感知一下素是如何來考的。

  例1:素個數

「省考行測」圖形推理之“素”如何來考?揭秘“素”的常見考法

  【答案】D

  【解析】本題考查的是素的個數,觀察題幹給出的圖形,第一橫行素的個數都是1個,第二橫行素的個數都是2個,第三橫行前兩個圖形中素的個數都是3個。使得這一規律得以延續的話,應該選擇一個元素個數為3的圖形,因此本題答案是D選項。

  例2:素種類

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  【答案】B

  【解析】本題考查的是素的種類,觀察題幹給出的圖形,素的種類分別2種、3種、4種、5種,呈等差數列,那使得這一規律得以延續的話,應該選擇一個元素種類為6種的圖形,因此本題答案是B選項。

  例3:元素運算

「省考行測」圖形推理之“素”如何來考?揭秘“素”的常見考法

  【答案】D

  【解析】本題考查的是元素的運算,題幹所給的圖形都是由圓和方框兩種元素。圓的數量為2、3、4、3、4、?,方框數量為0、1、2、1、2、?。分別觀察圓和方框的數量沒有規律,這個時候我們就要考慮圓和方框之間的運算。圓減去方框都等於2,是常數列,因此本題答案為D選項。

  例4:元素替代

「省考行測」圖形推理之“素”如何來考?揭秘“素”的常見考法

  【答案】D

  【解析】本題考查的是元素的替代,題幹所給的圖形都是由圓和五角星兩種元素。圓為4、2、0、4、2、?,五角星為0、1、2、1、2、?,分別觀察圓和五角星的數量沒有規律,相加和相減也沒有規律,這個時候我們就要考慮圓和方框之間替代。觀察前兩幅圖形,我們分別去掉2個圓之後,第一幅圖形剩下2個圓,第二幅圖形剩下1個五角星。我們假設1個五角星=2個圓,把剩下的三幅圖替代之後分別有圓圈的個數是4、4、4、6、6、?,沒有規律。說明假設錯誤,假設1個五角星=3個圓,把剩下的三幅圖替代之後分別有圓圈的個數是4、5、6、7、8、?,等差數列,因此本題答案為D選項。

  在這裡特別提醒大家的是,所給的圖形都是由兩個同樣的圖形組成時,先分開數兩者的數量,如果單獨沒有規律,我們可以思考元素之間的運算,如果依然沒有規律,我們再思考元素替代,元素替代後一般呈現常數列、等差數列、等比數列。


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