为什么部分公办学校的老师会把自己的孩子送到私立学校呢?

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我是老师,我家孩子就没有送到私立学校,道理很简单:

1、孩子跟我一起上学,放学,省了很多接送的问题,节省了大量的精力。

2、孩子在我一个学校,我可以更好的掌握孩子的学习情况和各种表现。

3、孩子的课程我可以直接给他适度的辅导,节省了大笔的开支。

4、自己学校的老师师资自己是清楚的,我孩子可以选择更优秀的老师。

5、省了购买学区房的大笔开支,这或许是很多人一辈子都奋斗不来的。

其实孩子放在自己的公立学校就读,好处还有很多的,我也相信大部分老师都会把孩子放到自己学校就读。但是的确也不排除部分特殊情况的存在,比如:

1、自己任教的公立学校整体硬件和师资太差,生源质量不好,学习氛围也差,那老师还真有可能将孩子送到私立学校去。

2、孩子的依赖性太强,如果放到自己学校就读,估计什么都指望着父母了,为了帮孩子克服依赖的坏毛病也许会送到私立学校。

3、有些私立学校教学和管理特别好,毕业生升学率都很高,那么教师家长也有可能会将孩子送去,据我了解在很多地方私立学校都是占了主流的,一流的生源都跑到私立学校了,留在公立学校都是家庭经济条件差的。

所以说,还是具体情况决定了老师孩子的学校选择,但我相信大部分老师都会将孩子留在本校,做过父母的应该都知道,真的省了不少事情。

不要戴有色眼镜来看待老师的对自己孩子的教育问题,就像之前有家长投诉老师给自己孩子补课一样,认为老师给自己家孩子补课是违规的,违背了教育公平,老师必须要一视同仁的给其他学生也进行免费补课,真是让人匪夷所思。

如果你是老师,你会如何选择,欢迎在下方留言分享!

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公办学校老师把孩子送到私立学校,并不代表私立学校的教学更优秀,有人把孩子送到私立学校,是处于“无知”或者是“无奈”,而公办学校的老师把孩子送到私立学校,基本上都是处于无奈。

我所在的是一所重点高中,城里有几个办得非常不错的私立初中,招生非常火爆,但是,起码在我的同事中,没听说有人把孩子送到私立学校,相比而言,老师更愿意把孩子送到好的公办学校,宁愿省吃俭用去买个小的学区房。

站在高中的高度看教育,私立学校的教育未必能称得上成功!

这里并没有贬低初中教育的意思,同样站在大学的高度看高中教育,我们高中认为的成功也未必是大学认可的成功,比如很多高中成绩优秀的学生,到了大学却因为迷恋游戏而挂科甚至被退学,再比如有的学生在大学表现出来能力严重不足等等。

那么,私立学校的教育,问题在哪里?

私立学校的最大问题,就在于重视成绩!重视成绩还成问题了?当然,这是一把双刃剑。从考入高中的学生情况看,私立学校考进来的学生成绩往往都会有一个比较明显的下滑,甚至会降到班级倒数,让老师一度怀疑这些学生的成绩“有水分”,这主要表现在两个方面:

1、学生不会学:“懒妈妈养成勤快孩子,勤快妈妈养成懒孩子”这样的道理在学习中同样适用,在私立学习,成绩太重要了,因为只有成绩,学校才能生存,才能壮大,老师才有奖金,所以老师不愿意放手,一个原来在私立学校工作过的同事告诉我,私立学校的老师,都“抢课”上,因为多上课成绩就好,奖金就多,老师不敢生病,生了病也不愿意去看医生,学生成绩不好,老师都会给辅导,因为这一切都是和奖金挂钩的。

私立学校的老师很辛苦,但是他们培养出来的学生,往往依赖性太强,学生的成绩,是通过“高投入、高产出”的粗放型学习方式取得的,学生缺乏积极主动的学习能力,这在初中表现不明显,因为初中考查的内容,基本上属于“是什么”的层次,多投入时间肯定是有效的,但是到了高中,需要学生不仅要努力学习,而且要懂得怎么努力,会学才是主要的,这恰恰是私立学校的学生最缺乏的,所以他们适应非常慢,成绩下滑的很明显。

2、学生不想学:都认为私立学校的学生刻苦,其实这种刻苦是被逼出来的,是在成绩的刺激下,坚持下来的。在重点高中,相比其他公办初中考上来的学生,这些私立学校的学生的学习态度并没有什么优势,当然公办学校不愿意学习的那些学生,多数都被淘汰掉了。但是,私立学校的学生,如果没有成绩的刺激和老师的督促,学习自觉性明显不如其他学生强。

公办学校的老师为何也要把孩子送到私立学校?

老师把孩子送到私立学校,多数属于无奈之举!因为私立学校满足了这类家长的需求:没有时间管孩子或者不愿意管孩子、不会管孩子。而老师则不属于这些类型,私立学校的高昂学费,对于一般老师来说,也是很大的支出,所以老师把孩子送到私立学校,主要是因为一个原因:当地的或者学区内的公办学校办得太差了!

因为初中是划片招生,学校没有全力选拔学生,也没有权力开除学生,所以片区的学生都是“照单全收”,而学生的生源情况,和家长有很大关系,比如这个地方的家长,医生、公务员、教师比较多,这个地方的生源质量就会更好,学校一般都很好,但是这个地方的学区房价格却很贵。如果一个地方的生源不好,学校就会越办越差,最终导致好生源也会流失,有的去了更好的公办学校,有的则去了私立学校。

所以,公办学校的老师把孩子送到私立学校也很正常,毕竟能考上高中,才是当务之急,其他事情,都要往后放了。

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像这种情况有,但是比较少见,我们学校有一位老师把自己的孩子送到私立学校。原因是这样的:

这位老师家两个孩子,岁数悬差比较大,大孩子今年刚上大一,小孩子今年上小学一年级!大孩子今年刚考上大学—西交利物浦大学,这所大学是西安交大和英国利物浦大学合办的一所民办大学,虽是民办大学,但是录取分数线很高,比一本分数线高二十多分。而且对英语要求比较高。


这所大学的好处是在国内读三年,让后到英国读一年。拿的是两所学校的毕业证和学位证。还有一个好处是,读完大学四年后,考国外名牌大学研究生比国内高校的比率大的多而且容易的多。当然学费和生活费也很高!

我们这是京东创始人刘强东的故乡,刘强东致富不忘本。他前几年在家乡建了一所15年一贯制的学校(从幼儿园到高中)——南京外国语学校宿迁分校。

这是一所民办学校,上一年学在我们这苏北城市需要十六七万吧,但是孩子前景好,于是我们学校这位老师就把他的孩子送到这所南京外国语学校宿迁分校了!

是不是我们学校不好呢?不是我们学校是国家级文明校园,全称是宿豫张家港实验小学(大家可以百度)。我们学校每年获得国家级和省级奖都不少。今年小升初考试全区前十名都是我们学校的,全区前三十名我们学校占了二十五个,我们区一共有小学28所!这样的教学成绩和其他各方面应该都是很优秀的吧!



那么为什么这位老师把孩子送到南京外国语学校宿迁分校呢?我想,主要是为了孩子将来出国留学的吧,他作为我们学校的老师他清楚知道本校孩子虽然成绩好但是很累!把孩子送到私立学校孩子有出国的前途而且不太累,让孩子快乐成长、快乐学习、快乐生活就是他所追求的!


公立学校的老师 把孩子送到私立学校需要有以下的方面压力:

一、要顶住外界的舆论压力,很多人会有闲言闲语——自己是老师,不把孩子放在自己自己身边,而去信赖其他人。是不是自己能力不行,是不是自己学校能力不行,是不是孩子有什么问题?

二、要顶住经济方面压力,

私立学校动辄十几万的学费,还有生活费、校服费、活动费……不计其数,这需要家里面要有比较强的经济实力,有比较高的收入!

三、要顶住孩子压力,私立学校都是贵族学校,孩子之间未免互相攀比,比吃比穿,比玩的比用的,比家庭条件,比家里豪车………这些以外孩子还有多少精力放在学习上。而且不少学生家长把孩子送到私立学校就是为了养身体,为了到达法定年纪好子承父业,继承家产的。我听同事说,送孩子去西交利物浦的时候,看到大门口劳斯莱斯、玛莎拉蒂、兰博基尼这样的豪车遍地都是!孩子到哪里面还有多少心思放在学习上!



但这样的情况在我们这毕竟是少数,大部分的老师把孩子待在自己身边!这也分为两种情况:

一、把孩子放在自己班级里,自己做孩子的老师。俗话说“近水楼台先得月,向阳花木易逢春。”这种情况都是自己是语数英等等主科老师,他们有着丰富的教学经验,都是优秀的老师,他们基本上都是名教师名班主任,对自己的教学经验教学能力以及班级管理能力充满自信,认为孩子放在自己班级一定能让孩子充分自由健康的成长!



二、把孩子放在同事的班级里,自己申请带同轨,也就是不带孩子的班级,但是带孩纸同年级的其他班级。这样的家长通常情况是这样的:1.不是主科老师,是一些音体美信等科任老师。2.对自己的教学经验教学能力以及班级管理能力不自信。3.自己很优秀但是抱着“自己的孩子自己不教,因为跟孩子太熟悉了,自己交反而不好”的想法!


但是不论如何我认为,家长怎么选择都是经过自己反复斟酌、深思熟虑、仔细考量而选择的他们认为最好的方法方式!事情就是这样的,没有什么是这个好那个就一定是坏的的绝对划分!无论做什么选择都是从多方面考虑而选择最优的!


吃你个大西瓜


这个事情说说我的看法,在北京选择私立学校,基本上就等于给孩子选择了出国读书的路。我周围同事都是工薪阶层,基本上全是按部就班的就近入学,大家拼的就是国内的教育资源,拼的就是高考。

我们的几个领导,孩子都在私立,他们的目标就是出国,瞄准藤校。

至于说公立老师孩子送到私立,应该只能说明他们有一定的经济实力,而且以后希望孩子去国外发展。


树洞洋


拿我来说吧,我教小学,可我儿子才上学前班,就只有把他放私立学校,中午也可以在学校吃,下午七点才回家,就和我们刚刚好。如果读公立学校中午还要接回家吃饭,下午四点就放学了,我们没有人在家,孩子就没人管了。


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确实有很多公办学校的老师把自己的孩子送到了私立学校,主要原因有:

一、自己工作忙无法照顾孩子。

由于教师的工作(尤其是班主任)早出晚归,无暇照顾自己的孩子,于是就将孩子送进私立学校,既能让孩子接受良好的教育,又可以免去接送孩子和辅导孩子。


二、长期在公立学校,对公立学校的弊端非常了解。

公立学校班额大,属于大众教育,教育理念落后,不如私立学管理严格,更不如私立学校政策灵活。私立学校可以在全市乃至全省掐尖招生,更像精英教育,也有利于尖子生的培养。它们有的还实行双语教学与国际接轨,注重素质教育,有各种各样的兴趣班如:跆拳道、舞蹈、钢琴、足球等;它们的周末作业也与公立学校不同,除了书面作业外还有叠被子,为父母做一顿饭,为家乡的名人写一篇传记等真正体现了素质教育。


三、为了让孩子接受更好的教育。

有些老师地处农村或小县城,自己虽为老师但自己所在的学校教学质量差,为了孩子能有一个好的前程,不得已将孩子送到市里或省城去上学,但省城里的公办学校大多是划片区招生,要求有户口或房产证,只有私立学校方便花钱就能进。

总之,私立学校以其政策上的灵活性和管理上的先进性为很多人所青睐,已成为公立学校的一个有益补充。



教育黄金眼


部分公办教师把自己的孩子送到私立学校,这个现象应该不是普遍的。

教师因为专业知识,都知道什么样的环境,是适合孩子学习的。

不可否认,大多数私立学校环境优美,设施齐全,在师资队伍的配备上,也是竭尽所能,高薪聘请优秀教师来学校职教。而公立学校,一般年代都比较久,校舍、学校环境都不如私立学校。但教师水平,一般要超过私立学校。绝大多数师范生毕业后,公立学校是他们的优先选择对象。

能让孩子受到良好教育,不止取决于学习环境,也和教师水平有关。比较来说,孩子去公办学校学习也是家长们的优先选择。

但还是有家长不只是教师,把自己孩子送到私立学校学习,大部分原因是客观条件限制。比如,私立学校一般提供住宿,大部分公办学校都不能提供。现在社会工作压力都很大,996的比比皆是,而教师,尤其是带毕业班的,要带学生早自习、晚自习,他们都没有足够的时间,关心孩子学习,照顾孩子生活,那么送孩子去私立学校住宿,就是最好的选择了。另外,住校可以节约大量学习以外的时间,把这部分时间用来学习,也能有效提高孩子的学习成绩。学生们在学校集中管理,学习氛围也要优于走读学校。这些对高中生,尤其是面临高考的学生都有很大好处,使他们可以心无旁骛,专心学习。

总之,无论是私立学校还是公办学校,选择什么样的学校读书,是家长和学生的自由,也都是根据自己的实际情况来决定的,教师也好,还是其他职业的家长也好,都会为自己孩子的学习,创造最好的条件。


一本正经就是装傻


私立学校分为好几种:一种是"太子班" ,一种是普通私立学校,一种是出国留学私立学校。我们学校就是出国留学的,已经有好几个私立学校的老师,把孩子送来了。

接下来就说说,为什么公办学校的老师把孩子送到私立学校。


第一种情况是太子班,想必大家都清楚,家里有钱有闲

这个情况多出现在一线城市,这种学校老师的孩子通常很少,这种私立学校里,往往聚集了某大亨,某老板等家庭条件极其优越的孩子。

大家也很少能和这些孩子接触,他们的圈子不大但都是父母苦心经营的人脉圈。



普通私立学校这种就很常见了

大家都知道,很多18线小城,或者小镇,私立学校的教学质量很不错。很多公办学校的老师,私底下也会打听,孩子能不能选XX私立学校就读。

这种现象,在河北省就很常见,家长挤破头想送孩子进私立学校就读。

孩子学习成绩不好,也会有另外一种私立学校,专门收一些小学或者中考成绩差的孩子。孩子到了学校能毕业就行,至于以后读专科还是直接就业,都没人管。



第三种就是国际学校

国际学校很多都是民办私立学校,有的呢是和大学联合办学。我们学校是和某211大学合办学校,以出国为目的。

一些学生的家长就是公办学校的,孩子成绩很不错,又想提前接触一下国际学校的教学模式,就把孩子送到学校。


饕餮思文


我个人认为,公办教育资源区域不均衡是一个突出的问题。以广州为例,优质教育资源主要集中在越秀区、荔湾区等中心老城区,好学校的学位挤破了头,大家都想方设法去抢学位,但学位摇号派位断了一些人的念头,老师的优抚政策不能起作用了,也要公平竞争了。

其次,公立学校学习时间没有保障。

公立学校迎检活动太多。今天迎接消防部门检查,明天迎接食品安全部门检查,后天迎接基建部门检查。接到迎检任务,无论是不是上课时间,师生都要放下手头的工作,在学校领导组的指挥下大扫除的大扫除、补材料的补材料、布置会场的布置会场。什么工作都没有迎检工作重要,这是公办学校工作宗旨。

为了迎检,九年级的学生面临中考照样停课参与到学校的迎检工作中来;为了迎检,一年级的小学生在上课时间有老师带领着满校园的捡纸片。期末考试临近,教师发愁课没有讲完,学生发愁都没有时间好好复习。

取得好成绩哪有什么捷径,不过是多做题罢了。多做题需要时间,可公办学校给不了时间保证。时不时的迎检、时不时的会议、时不时的各种比赛、时不时的各种活动进校园,看似对学生成长负责,但也过多的干扰了学校正常的教学秩序,导致学生的学习时间得不到保障。作为老师,身为家长,也无暇顾及自己孩子的教育。私立学校呢?没有太多的行政干预教师能静下心来专心教学,学生只要在校就有专业教师辅导,两周休息三天,总之学习时间非常充足。

其次,民办学校比公办学校更重视学生成绩。

公办学校重视学生安全,把主要精力投入到学生安全防护上。在一次家长会上本人亲耳听到一主管领导对我们说:“教学成绩再好,出了安全事故一票否决;只要不出安全事故,就是你好我好大家好”。领导都这样发话了,教师谁不把学生安全放第一位,公办学校慢慢流行起“只要不出事就行,学习成绩什么的无所谓”的心态,都不大关心学生成绩了。

而上线率的民办学校的生命线,学生成绩一直是工作重点,教师能不能继续聘任都是跟学生成绩挂钩的,所以,教师都会想尽办法提高学生成绩。

所以,有部分公办老师把孩子送去私立学校!


魏海利


公办学校老师,却把自己孩子送进私立学校,这是因为什么?

小七的观点:

原因基本上只有一个:没有办法。

①如果孩子已经上高中了,可能是因为成绩实在太差,上不了公办学校。

公办高中,是需要分数线的。比如我们当地,今年普高录取线是535分。低于这个分,就只能上职高。或者找找关系,去私立学校了。

②如果孩子还小,可能是因为家长太忙,无暇顾及孩子。

公办学校学生中午、晚上都会回家吃饭。每天四趟接送,回家还要照顾孩子生活,如果夫妻俩都要上班,家里又没有老人帮衬,就真的忙不过来了。

怎么办?那就只好送去私立学校了。私立学校是寄宿制,全封闭管理,送进去了家长就不用操心了。

上私立学校的优点

上私立学校的优点就是孩子送进校门,一切由学校负责,家长省心。

我们当地的私立学校,基本都是全封闭管理,一个月才休假一次。

上私立学校的缺点

①缺少了家长的陪伴,孩子内心比较孤单。

孩子长时间在学校,接受统一化管理,一个月甚至更久才能跟家长见一次面,这对孩子来说是比较艰难的一件事。长期缺少父母的陪伴,他们的内心会比较孤单。

②封闭式管理,不利于孩子身心健康。

私立学校大多采取封闭式、统一化管理,要求比较严厉。这样的教育方式固然能在短期内提高成绩,但对学生们的长久发展不利。

当他们进入大学或者走出校门,脱离统一管理时可能会不知所措,容易陷入颓废或者放纵当中。

③学费贵,增加家长的负担。

结束语:

私立学校也有教学质量很好的,但是家长教育孩子眼界要放开,要从孩子的长期发展着眼。所以,如果不是无可奈何,还是不要去上私立学校。

我是小七,乐于为您解疑答惑。感谢各位朋友的阅读、评论、点赞和转发。


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