大学生考教师资格证打算从事教师这个职业吗?该如何做职业规划?

教育者三思


一、考试概况

2019年江西教师招聘公告发布于2019年4月12日。其中国编招聘12882人,特岗7341人,报名时间:4月15日-4月19日,5月12日笔试。中小学笔试科目为《综合知识》(包括教育学、心理学、教育相关法规、教学法)+学科专业知识)。考生想要科学的备考2020年教师招聘的话,必须先了解历年教师招聘的考情,包括近几年考试的内容、题型题量及具体的分值等内容,所谓“知己知彼百战不殆”,所以就教师招聘的具体考情介绍如下。

题型解读:2020江西教师招聘考试新大纲题型解读

二、考情分析

结合历年考题分析,近几年教师招聘的考情比较稳定,考试科目中小学分为两科,即教育基础知识和学科知识。

教育综合知识题型题量方面,2020年考试形式为客观题加主观题(具体涉及单选、多选、判断、简答和论述等题型),所以我们备考主要以客观题备考,但是还要多种题型把握,复习,重点击破。知识是不分主客观的,我们要在理解的基础上复习才能事半功倍。

就考试内容来看,教育学部分的教育的产生与发展、教育学的产生与发展、教师与学生、课程、教学等章节是我们备考的重点。这部分涉及的分值较大。心理学部分的学生的认知发展、学生的个性与社会性发展、学习心理部分是我们备考的重点。法律法规部分《教育法》、《义务教育法》、《教师法》是我们备考的重点。综合近几年的历年考题,我们发现教师招聘的试题难度中等,几乎无超纲题目,只要认真备考,都会有好的结果。

希望以上分析对大家备考有所帮助。


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本人在大学期间是师范生, 但是到我们那届 四川刚刚加入国家统考中, 所以我们即便是师范生也要通过国家统一考试, 面试合格后才有资格拿到证。首先考这个的话,个人觉得难度不大,毕竟都是经历过高考的人,我觉得教育与能力那一科应该好好背背,对毕业后的公招也有帮助;其次另外两门找到各自的命题规律,重在理解,选择重点知识点加一记忆并运用,比如综合素质那一科,根本不是背能解决的事儿,但是倒也挺简单的。

过了笔试就是面试了,相比笔试面试更让人紧张吧!但总体也还好,毕竟只是一个过程性考试,不像公招啊特岗那些选拔性考试,但总归也会让人感觉紧张嘛。个人经验是,要多练习讲课,对于自己的科目那些课本一定要熟悉,很多面试官都是一线的老师,对专业性知识还是有要求的。

面试过后到了毕业那半年,一般由所在学校统一呈交申请,当然,需要很多流程,包括体检什么的。。。

如果想当老师的话,考到教师资格证只是第一步,公招是真的要好好准备的,笔试面试都会刷很多人,毕竟一个学校只招那么几个老师嘛,加上人们意识中考上老师就有了个“铁饭碗”,所以总体来说,每年去竞争教师的岗位的人还是很多的,竞争还是很激烈的。

自己努力了,就会有收获。本人现在已经是一枚在岗教师,只要好好准备就好啦!不用太大压力。希望所有想考的宝宝们都能过💗


会飞的猪1778


大家都知道师范生和非师范生这两种却别,师范生,有妈的孩子像块宝,在学校里按照学校的规划走就可以了,考出教师资格证,考出 编制,你就可以成为一名光荣的教师了。

但是,非师范生,没妈的孩子像根草。如果你要从事教师这个职业,一定要坚持和毅力。下面我就说说非师范生在大学期间怎么进行自己未来教师的职业规划。

首先,做教师的第一道门槛就是要拿到

教师资格证,没有这个证,就是个黑户,不被官方承认,不过目前很多教育机构的老师是没有这个教师资格证的,不过做好拿到这个教师资格证,特别是想要去学校当老师的,一定要持有这个资格证。

在大学期间,非师范生只有在大四才能报考教师资格证书,小学教师资格证大专及以上能报考,初高教师资格证要本科及以上才能报考,所以在大四的上学期就可以准备教师资格证的备考了,教师资格证报考流程就不多说,如果要详细了解的,私我。

那么在大四以前,我们该做什么,如果你的学校是一个师范学校,那就可以选修相关的教师课程,或者去蹭课哈。当时我就是这么干的,去上了一些教师相关的课程,比如教师技能培训课程,英语教学法课程等等,不过没有去蹭课,毕竟当时当老师的欲望不是那么强烈。

如果你是一所非师范学校,我的建议是可以看看网上有没有师范学校发布的一些相关教师的课程的视频,进行自我的学习,或者去网上看看全国教师的优秀的

比赛视频,对她们进行模仿与汲取经验,还有在大学期间可以做一做家教,提前学习如何和学生相处,师生关系对教学有很大的影响。所以在大学期间可以看一些心理学的书籍,帮助自己以后更好揣摩学生的心理,说道这个,我的还有一个建议可以买一些如何做教师的相关书籍进行学习。

一开始我就是说了师范生和非师范生的差别待遇,很多好的学校是不要非师范生的,特别是提前批,如果要都是省级、校级以上的优秀毕业生,有些学校最低都是省级,当时自己很后悔,大学怎么就这么浪。如果你一定要进一所好的学校,那大学期间最好能那个省级或校级优秀毕业生,如果觉得希望不大,可以选择考研,那考研就可以考师范类的研究生,那这样子,以后要从事教师这个职业就简单很多了。

大四会有一个实习,如果条件可以的话,一定要去学校去实习

一下,这对你以后去学校做一名教师是一个很好的加分项,如果条件不可以,去一些有名的教育机构也不错,但是实习学校的一名老师就是从教育机构考编到学校里的。

如果毕业以后,拿到了教师资格证,但是没有进入提前批的学校,那就要准备了考编制了,考编制又是厮杀的十分激烈,虽说很多人认为教师工资低,但是还是有很多人要挣破头也要考编。如果没考到编制,那就去大型的教育机构锻炼自己,然后再重新做相应的规划,毕竟计划可不是一成不变的。

总之,想要真正成为一名合格的教师,有很多的道路要走,规划都是空的,只有行动与坚持才是王道,所以加油吧


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在大学期间,大学生考取各种证件还是很常见的一种现象,大家都希望在未来给自己更多的选择机会,正所谓证多不压身嘛。

放眼现在的职业选择,教师是除了公务员、事业单位、国企外,另一不错的职业选择了;

教师职业的优势显而易见:

工作稳定、社会地位高、有寒暑假、未来工资可期、职业发展越老越吃香

不少大学生考取教师资格证不乏一些有意未来做教师的人,那么未来期望成为教师的小伙伴们,该如何做好教师职业规划呢?

1.培养自身的兴趣:

对任何人而言,想做好本职工作,兴趣与爱好是第一位的,只有兴趣所在的职业选择方能奠定好职业发展的基石,因此,未来计划从事教师的小伙伴不仅要对此行业有一定的兴趣与爱好,更要有意培养自己对该职业的兴趣;

2.发现自己的特长:

一个人,只有做擅长的事情方能做到更好。选择教师职业更要发觉自身的优势,比如对待工作的认真与敬业度,对待学生的耐心与亲和力,对待家长的优秀的沟通能力;

3.坚持充电充实自我:

为师者,有一桶水方能给对方一滴水。一个教师需要不断的成长与进步,唯有此,方能更好的补充自己的业务知识,管理好自己的学生,处理好教师与学生的关系。

近年来,教师招考竞争日趋激烈,笔试成为一大障碍,如何在千军万马中胜出,全力以赴是王道!期望成为未来教师的小伙伴们,加油吧!


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首先明确自己想要教的年级科目,其次把教师资格证考了,之后就是自己专研专业知识和教学技巧以及考教招了。


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都打算考老师了还用职业规划吗?

你只需要坚定的朝着这个目标奋进就行了。

1、教师资格证:大三开始报名,每年两次。你争取在大四上学期笔试和面试成绩都合格

然后即可在毕业的时候认定拿到教师资格证

2、拿到资格证下一步就是考教师编制(或者公开招聘的聘用制)

这个要关注你目标地区的考试动态,比如简章发布、报名等

然后是考试内容:一般教师招聘考试内容是公基、教基(教育学、心理学等)、学科知识,三者的的其中两个的组合。

以山东为例,每年3月份事业单位统一考试,教育类笔试内容是公共基础知识30%+教育基础知识70%。

基本你现在要做的就第一步:拿证、准备教师招聘考试的笔试

至于面试,你进了面试再准备不迟。

如果毕业后没有一步到位,那可以先去私立学校或者代课积累经验

定了目标就要一往无前,方得始终


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不是所有的大学生考教师都是打算将来从事教师行业的,所谓有备无患吧。

职业规划,首先看你自己的专业和喜好,当然你喜欢的行业刚好就是你大学所学专业那就再好不过,毕业前可以查看相关公司规模等,毕业后竞聘。

其次,自己所学专业比较冷也没关系,其实很多人毕业后都没有从事自己所学内容的行业。找自己比较感兴趣的行业,努力工作。

还有,就是完全没有方向,没有直接特别喜欢的行业,参加一些国家的招聘考试也很好,比如教师招聘、事业单位招聘、公务员之类的。


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可以考取教师资格证,教师资格证是国家级证书,全国通用。大学生在校期间考取教师资格证是具有优势,首先,时间优势,有充足的时间进行备考;其次记忆,大学生无杂事,记忆快。所以易考取。

先考取证书,然后关注各校的招聘简章,跨入执教行业。


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好好准备然后发现换个职业挺好的


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