兒子小升初,考試獲得本市最好的初中錄取通知,但如果去那讀書可能成績墊底,如何擇校?

蘭風90100041


孩子被本市最好的初中錄取,贊成讓孩子去,至於成績可能墊底,這只是您的擔憂,實際上也未必是這樣的。

首先,好的學習環境和氛圍是十分重要的,而且好的初中,師資等各方面都是有優勢的,孩子的同學也是孩子將來寶貴的人脈資源。

第二,您擔憂孩子成績墊底,那是未必的,即使去一般的初中,誰也不能保障孩子一定出類拔萃呀。如果孩子有明確的學習目標,良好的學習態度,好的學習方法和習慣,一樣能適應一個充滿競爭的新環境,一樣能在競爭中不斷在新環境中進步。

第三,機會稍縱即逝,一旦錯過就沒有了。這樣的好機會,不是每個人都有的。如果孩子考上了最好的高中,您會讓他去差一點的高中嗎;如果孩子考上清華北大,您同樣也不必擔憂孩子墊底兒不選擇的;同樣,孩子進入社會之後,也要適者生存,競爭隨時存在。

您要做的,是孩子進入新環境之後,幫助孩子適應新環境,實現好關鍵時期的過渡。

儘早做出抉擇。讓孩子去好高中吧,相信孩子,他可以的,也要相信自己。


吉吉數學


這個問題,剛好也是發生在我姐的兒子身上!小升初時,進了本市重點中學的重點班,一開始也是各種懷疑,揣測,就怕進去就是墊底[捂臉][捂臉][捂臉]

事實上,剛進去,第一個學期,小夥子每次的成績真的是墊底,為此,姐和姐夫也打算給他轉學,讓他不要過於壓力,可是小夥子的一句話,讓姐姐放棄了轉學,小夥子說“雖然壓力大,可是在這個班級,讓他有動力,困難是一時的,他會通過努力,努力趕上去,如果去到外面的學校,可能只會越來越差。”

而結果,確實讓人驚訝不已,這個學期末成績,從倒數追上了前二十,確實進步很大!

所以,我想說,歸根結底還是得跟孩子溝通好,如果孩子能夠承受這些壓力,能夠坦然面對,假如有一天墊底!如果孩子接受不了,就選擇一所普通的學校,做鳳頭,孩子的心態決定了他之後的努力。作為家長,應該和孩子分析好各方面的優劣,然後讓孩子做出選擇!



小菁老師


用我自己的經歷來回答,真實的!供你參考。

我小時候跟著爸爸到一個新的煤礦,周邊沒有小學,就在附近一個村的小學讀書,五年來一直全校第一。小升初的時候考的也是該校第一,但沒考上區重點中學,爸爸給我安排到煤礦中學讀書。

初中時,入學考試班裡第17,第一學期班裡第一、年級第九,初一下學期年級第一,此後一直保持到中考。

中考也考了礦中學第一,但沒有考上市一中,可以上三中。但我父親堅持出了很大一筆擇校費,那筆錢當時可以買一套60平房子,送我上了市一中。入校時學號686,也是我在年級中中考成績的名次。我不服,高一上學期期末全班第三、年級第63名;下學期期末班內第一、年級第9。後來沒出過年級前5名。高考成績全市第一,是市理科狀元、全省第17。

我覺得小孩的潛力無限,你把一個優秀的小孩放到雞窩裡,他會成為雞頭;你把他放到鳳凰巢裡,他就會成為鳳凰之王。所以,我用親身經歷告訴你,一定要把你的孩子放到鳳凰城,他會用自己的努力給你驚喜!

請正視孩子的未來,給他超越周圍、超越環境、超越自我的機會。








澈月藍凌


對於孩子,起點和環境很重要,身邊優秀的人多你自然就會提高對自己的要求標準。你去個爛學校當雞頭,你的水平也就自己的高限,怎麼進步?

舉個真實的例子,我女兒初中時學拉丁有個小夥伴,在一個三流的初中,我女兒在市重點初中。那孩子次次學校第一第二,我女兒在學校只能排100左右。她媽媽天天曬獎狀,我當時還特別羨慕,學校差別再大,這孩子也比我女兒成績好吧!然而中考我女兒全年級70名統招考入市最好高中快班,這個孩子以全校第4進入同一所中學慢班,分數差距將近100分。

你是要優越感呢還是孩子更好的發展呢?墊底不可怕,看你在什麼層次墊底。


雨山尋趣


作為中學生家長,說說我家的經歷,2018年小學畢業,本地優質學校都錄取了,長沙中雅培粹外地班最後錄取,他主動提出去長沙讀書。中雅外地班兩個90人,全省的優質學生。入學考試,我兒子倒數第四,年級800多名。擔心的事情還是發生了。第一學期考到年級300名左右,班級20多名。第二學期末班級13名,年級200名。初二第一次期中考試班級第6,年級60名左右,剛剛過去的期末考試年級100-160之間,班級14名但是全A了。在這期間除了英語口語班,沒有上過補習班,每週六培優和計算機競賽集訓。孩子學習比較自覺,屬於遇強則強那種,小學一直中上但不拔尖。中雅在長沙初中排名公認前四。如果把孩子放在三流初中,他也不能拔尖兒。

所以,你家孩子既然被錄取了就一定要上,跟優秀的學生為伍,只能越來越好。


越野湘子哥


這個問題也是我現在面臨的問題,女兒明天就小升初考試。女兒小學可以說是玩玩鬧鬧就走過來了,不補課,寒暑假就是玩,愛看書,對於玩來說從來都是自我創造,特別會玩,上課就是認真聽講,寫完作業就是玩啊,看書啊成績一直都95分以上,我也不會給她壓力,只要達到95分就可以做自己的事情。對於初中來說,我們是按照家庭住址分學校的,我也沒有大的要求,只要孩子快快樂樂的,健健康康的,考上高中,大學,畢業找一份穩定的工作就好,女孩子有份穩定的收入,自己養活自己沒問題就好,別讓孩子心理有壓力。永遠也沒有好壞之分,都是我們家長自己分類的,無論好壞,適合孩子才行,逼著孩子去所謂的好高中,考上所謂的好大學,然後不還是要接受社會大學的洗禮啊,良好的心理素質教育最重要啊,有時就是家長的自尊心和攀比心在作祟,說白了就是想拿孩子來彌補自己的過去而已,家長又什麼時候傾聽了孩子的內心呼喚。值得思考。


淺Qian風


去最好的初中讀書,去最好的初中讀書,去最好的初中讀書,重要的事情講三遍。


講個我自己的例子。我是81年的,我小學一二三年級是在村小讀的,當時有一門課叫《自然》,期末考試的時候,我是我們班唯一一個及格的。而同時期,煤礦子弟小學,《自然》這門課考得最少的也是80分。我四年級轉學到煤礦子弟小學以後,《自然》每次考試也能得90多分。這說明什麼問題?學習環境真的很重要。


我初中讀煤礦子弟中學,政治課一般考六十幾分,而我們隔壁的煤礦子弟中學,他們的政治就特別厲害,平均都在八十幾分。嗯,當我們都考到了縣一中的時候,這個差距就又拉平了,大家處在了同一個起跑線上。


您家的孩子能考上最好的初中,說明學習很好,本身資質也很好,也許只是差了一個學習環境。當大家處在同一個起跑線的時候,也說不上什麼墊底不墊底,這個時候進步是很快的。有競爭才會有進步。如果去上一個普通的中學,孩子是學校的第1名,環境限制了他的想象力,想努力都沒個方向,可能就真的害了孩子。


我當年《自然》考60分的時候,其實是有點飄的,因為我周圍的同學只考四五十分,根本就想不到隔壁小學《自然》考80分的都會被老師打板子。所以環境真的很重要,格局也很重要,好初中就決定了你的下限,而你的下限比別人的上限還高,想想那是多麼恐怖的事情。


孟母三遷為了啥?還猶豫什麼呢?


鼎鼎老師


我閨女就是這樣情況,我和孩子的選擇都是做鳳尾。主要是這幾點考慮:1.小升初只是眾多考試中的一次,入學成績低不代表今後會一直墊底;2. 中學的孩子容易隨環境走,想自主,又不知道怎樣自主,在學習氛圍濃厚的學校、班級,被帶跑偏的概率小;3. 周圍同學都學習好,可以取長補短,時刻自省,更有前進的動力,當了雞頭總是沾沾自喜,不利於孩子努力向上。現實例證,我同事的孩子小升初成績上不了私立校(天津河西區,私立校的孩子基本是全區前20%的孩子),只能搖號,為了不去最差的收底學校,志願選了搖中幾率比較大的二擋公立學校,最終也是如願進了這所中學,今年初二,跟我們說他閨女自從上了初中,就跟開掛了一樣,學習特別好,每次都排班裡前五名。其實我覺得,孩子還是原來的那個孩子,只是她周圍的同學變了。雖然當雞頭好有利於孩子和家長的自信心,但是中考是實實在在全市統考,全市比拼,總是自我滿足的話,不利於看到差距。


詠59542375


既然選擇了小升初擇校拔尖考試,那就不止參加了一所學校的考試。能獲得最好初中的預錄,不知是實驗班還是重點班,如果是實驗班,那你的孩子足夠優秀了,那不用考慮肯定去。如果是重點班,而你孩子又收到了幾個稍次一點重點初中的實驗班或直升班預錄,那麼就要慎重考慮一下了,我去年的教訓是一定要人數少的小班,去年我首先是先把重點班篩掉,剩下了一個直升和一個實驗,兩個學校的暑假研學都參加了一遍,最後孩子喜歡那個實驗班的氛圍就選了實驗,開學後那個實驗班去宣傳的55人增到59人,那個放棄的直升班只有42人,而且是獨立一棟樓,單獨管理,其它重點班、平行班學生沒事不得入內。59人的學習環境就差太多了,現在雖然成績還湊和,但按現在的成績要考最好的高中實驗還是差點。所從說一定要選人數少的小班。


青竹三省


兒子小升初,考試獲得本市最好的初中錄取通知,但如果去那讀書可能成績墊底,怎麼辦?我建議不要去,選擇普通的初中。

因為雖然是本市最好的初中,但是去那裡成績可能墊底,那麼老師就不會太重視,孩子得不到老師的重視就會感到自卑,自卑這種情緒會嚴重影響一個人的心性,導致孩子學習沒有自信。



我一個堂妹當時考上了本市最好的高中,但成績在班上是墊底的,她越來越沒自信,最後高考沒考好,只考了一個普通的大學。

而她的同學當時離最好的高中還差點分,只上了普通高中,但她的分數在普通高中是算高的,老師非常重視她,同學們也對她很是崇拜,最後高考她考上了重點大學。



孩子的自信心是最重要的,環境影響一個人,一個孩子在一個不受重視的環境下,她就會變得沒自信,自信是通往成功最重要的因素,沒有了自信,很容易學不好。

在好的學校,都是學霸,老師永遠都是喜歡學習好的學生,同學也是一樣喜歡學習比自己好的,雖然說在這樣的環境下可以促使自己不斷努力,但更容易讓自己失去信心,因為會覺得自己怎麼努力都沒用,努力來努力去還是無法趕超別的同學。



在普通的學校,老師會特別重視,這種感覺是非常美好的,因為每個人都有被尊重,被崇拜,被重視的需求,這種需求得到了滿足,就會心情美麗,做什麼都會有種胸有成竹的自信感。


分享到:


相關文章: