孙见福

前几天和一个朋友就聊到孩子考学的问题，我说我们的孩子大学快毕业了，因为是调剂的专业，现在就业方向就改变了，所以高考的时候选择专业很重要，选择的前提是分数，当然了分数越好选择空间越大，我那朋友是这样给我说的，想太多了没用，到考试的时候孩子说不定是一匹黑马，我就问他什么是黑马？朋友回答的很轻松:考试的时候超常发挥，一下考了个你预料之外的好成绩。我无语了，是有的孩子考的成绩有这种现象，都是出现在学习较好的孩子身上，因为学习好的孩子掌握的知识面相对的广，考试不可能面面俱到，说不定哪年考试的内容正好遇到一个孩子掌握的很扎实，平时学习一般般的不会出现黑马现象，一旦家长抱着这种侥幸心理一定影响到孩子也会这么想，一放松，完了，不但不会成一匹黑马，搞不好成一匹野马了。

观玉赏石

首先我给大家大概描述一下我高中三年的经历。在高一上学期，我整天忙社团活动，经常一整天不进班，早上起不来一睡就是一上午，成绩可想而知。高一下学期进了文科班，那阵子打群架，一派不良少年的派头。高二被驯服，老实地在班里窝着，然而偏又迷上了小说，位洞里装满了各式各样的书。到了高三意识到了事情的严重性，开始放下“屠刀”走上了逆袭的道路。还好我悔悟及时。所以即使你到了高三依然不优秀也不要着急，因为还有一年呢。

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在入高三前，我的情况是:语文不过百乃至高三整个上学期都未过百，数学选择填空错一半，英语七八十分，地理空白，只政史还不算面目全非。所以在这种情况下我能在高考超一本线四十多分出乎所有人的意料。下面我把我在高三一年领悟出的各科学习方法与大家分享，希望能够帮助到大家。

语文:这一科不受大家重视，有人认为拉不开差距。但是有考八九十分的，有考一百一以上的，差距可能就是本科与专科的差距。一个高考生想要考上本科，就不能放弃任意一门学科。在我高三上学期忽视了语文一整个学期之后，我开始重视语文。首先我从最简单的古诗词默写开始，每天计划背4篇，64篇古诗词差不多三周结束，就这样周而复始地坚持，至少这六分能拿到。千万不要忽视这六分或者是想碰运气，因为现在考的是情景式默写，不背可能一分都拿不到。其次像诗歌鉴赏、小说、散文之类的，这些都有固定的答题方式，按点给分，所以建议大家背答题模板，特别是小说和传记，一般学校发的一轮复习资料上都有。然后对于病句、连贯、图文转换，这几类都有解题技巧，大家在一轮复习老师讲到这些专题时尤其要认真听，有了方法之后稍加练习就能轻松掌握。对于论述题、文言文来说就是要多做题，最好一天一份，这类题只有保持手感才能得较高的分数。

数学:在整个高三，大家最好把数学作为复习中的重中之重，保证每天都做数学。数学在高三的复习中有很强的阶段性，只要你把握住每一阶段的任务，那么收获必将巨大，至于所谓的底子，无非是底子好的轻松点，底子差的多花点时间。首先是一轮复习，大概持续差不多一学期，这一学期内的复习非常细，多数老师会重新板书写定义，讲些基础的内容，所以大家务必要把握住。最好在高二升高三的那个暑假把一轮资料做一部分，因为如果高一高二数学学得不是特别好的同学在一轮复习中要下更大的功夫，提前做可以减轻复习负担。此外在复习中一定要“预习”，把第二天老师要讲的知识看看，把一轮资料上的题目做了(数学一轮复习以老师和一轮资料为主，最好不要买课外题做)，这样在课堂上能够集中听你不熟悉的知识而且能跟的上老师的进度。二轮大家都知道要多做题，那么做哪些题呢?一是你在一轮复习中还没吃透的知识，找相关的题做，二是比如你的选择填空做得不好，特别是对那些会但是做不对的题来说，建议最好买一套选择填空专项(不分专题)，每天一套，花四五十分钟，成效非常大。此外要保证一周至少要做一套完整的试卷练手感。另外大家一定要做错题本，但要分专题，比如导数类大题专门写在一块，圆锥曲线写在一块，这样可以积累题型，错题本也一目了然，而且在某一阶段你的某块知识不熟悉的情况下有了题源，在阶段性考试前也可以当做复习资料。然后建议大家最好把选择填空题最后一两题也专门写在一起，因为这些题有特定的思路。

英语:首先大家都明白学英语要背单词，对，一定要背。给大家提供两种方式，一是背课本上的单词，一单元一单元背。二是在平时做题中遇到不会的，用笔圈出来，事后查出来记在小本子上背。推荐第二种，因为你记得那些词差不多都是高频词汇，而且重要的是你不会。此外背单词的时间很随意，可以在课间，跑操的时候，回家的路上，英语课上，只要是零碎时间都可以，一般记住大概意思就可以。然后就是要一天一套试卷，有些同学会问高三这么紧哪有时间?告诉大家去掉听力和作文剩下的内容一节多课轻松搞定，这点时间相信大家还是有的。此外希望大家背背作文，最好从高三上学期就开始背，不要求速度，一周一篇都行但一定要背熟。因为背作文不仅对写作文有效，还能培养语感提高阅读能力，此外还对语法填空和短文改错有帮助。

政治:这门学科相对简单，只要大家把握三点。一要把单元标题、课标题、框标题背下来，不仅对构建框架有用，而且对主观题区分范围有用。二是把书本上的知识点背下来，这点大家应该都能做到。三是平时在课上可以做些小题，因为政治的复习老师起的作用很少，所以不妨在课上做些题来减少课下负担，做题不是目的，做题的目的是注意一些题目中小的知识点，在背书时没有注意到的。

历史:首先跟政治一样把标题背熟，目的同样是为了构建框架，对学历史非常重要。然后在背书中建议大家以时间顺序来背，这样不容易遗忘。背书也要细致，比如我在做某年的高考题时发现他考五大名窑的地点，还有西周时期哪些诸侯国为姬性等，这些小点如果平时我们忽略，那么在高考时会非常吃亏。此外大家要知道历史题主要分两类。一类是根据课本中的知识出题，答案通常也是课本中的知识。另一类是材料理解题，考察对材料的理解能力，一般答案与课本上的无关。如果是选择题大家要多做一些这类的题，同样可以在课上做，如果是主观题通常是在材料中找答案。

地理:前面说过了我地理空白，好在一轮复习老师讲自然地理讲得细致，像上新课一样。估计每个老师都会这样所以这个机会一定要抓住，错过了就很难补上。光认真听还不够，还要课下下功夫，比如气压带风带、锋面气旋、气候类型表这些我都在课下画了无数遍。至于地球的运动这一块现在考的简单而且少，所以看不过来的同学放弃也无妨。至于人文地理，工业区位、农业区位、气候特点、成因等等都有特定的答题模板，只要整理出来背下来，在答题时结合材料很容易得分。

介绍完这些后，再跟大家分享一下作息规律。

首先，个人非常重视高效，所以即使时间紧迫除非今天的任务实在未完成我才会在晚自习回家后学习。一般晚自习回家后我会看看作文素材，或者直接睡了，闭眼回想当天的学习内容必不可少。如果大家实在不想浪费晚上时间可以做一下计划。因为我感觉写计划非常必要，他会让你了解今天要干什么，不至于像无头苍蝇。晚上相对安静，一天也接近尾声，用冷静的头脑写写第二天的计划也非常不错。

其次，在校时间，大家要好好把握，特别是自习课。因为自习课是你个人的时间，你可以处理自己的问题，千万不要因为跟同学聊天就错失。如果你每天有固定的自习课，像我有一个小时的大课间，在这个时间，第一学期我专门用来做地理，第二学期用来做数学选择填空。还有晚自习两节，我全用来做数学，每天如此。所以如果大家有长期的计划最好找固定的时间完成。

因为我们是文科生，背求是必不可少的工作，但如果仅仅依靠早读课时间是远远不够的，所以希望大家可以再抽些别的时间背书。比如语文，政史地课跟老师建议课前读五分钟，一般老师会同意，这五分钟虽短，但背几首古诗，几课政史地还是够的。除此像语文，政史地晚自习也可以背书，出去外面的走廊里背。因为晚上是背书的又一黄金时间，而且自习课时间比较长，能背的知识多，更重要的是学习了一整天手臂难免会累，可能不想写作业，这时背书也非常好。

高三非常重要，要想高效的学习还要有一个主观条件就是心情。大家一定要保持良好的心情，本来学习时间就紧所以希望大家尽量把精力都投入到学习上，少想些其它的。然后要时刻保持激情，可以在笔记本上或者是课桌上贴着便利贴写些励志的话鼓励自己。每天早上醒来和中午午睡醒来对着镜子给自己一个大大的笑，对形成良好心态真的很重要。

最后，希望大家付诸行动，一年说过去就过去，现在对我来说百日誓师大会还恍若昨天。能战胜高考的人都是意志力强的人。在高三重要的是沉淀，让自己静下来，远离热闹是非之地。祝愿大家都能梦想腾飞，不负己!

顽石

我的一个初中同学就是高考黑马，从我们这几乎倒数第一的高中，考上了华东师范公费生。当我知道这个消息时，我很吃惊，但想想这个同学，这个结果理所当然啊。他是走的体育特长生，不得不说他的身体素质很占优势，而且每次的训练量都是其他人的几倍，临近体育考试，他的拼劲是越来越强，意志力比周围人坚定太多太多，最后体育成绩是全市第一。

每一匹黑马，在它出现以前就已经有了它的影子，高考只不过是让它展现自我。

未来尽在我手5440

• 高考黑马听说过。逆袭的黑马太少了，而且成为逆袭的“黑马”都有以下的特性：

01、

高考时，能成为黑马的学生，头脑灵活，智商不低。我见过的黑马就是这类学生。没有学习一直垫底的学生一跃成黑马的。

02、

因为贪玩不用心学习，高考复习时收心了，加信努力学习，高考时，成绩出人意料。

03、

可能是原来没有找到学习方法，高考复习时，老师的讲解给他点开悟了。方法对了，学习成绩“一日千里”。

04、

这样的学生成绩忽上忽下，学知识有偏科。运气好，高考试卷题考得多数是他擅长的。那么他成绩高变“黑马”。这样的学生太少了，也羡慕不来呀。

05、

或许是平时会，摸底考试不重视故意隐藏实力。高考时，全力以赴，成绩好。这样的学生原来就有实力。是装了一把“黑马”。

06、

再有一种可能，家长德厚，高考时家长不给孩子压力。学生没有心理负担，轻松参加高考，孩子高考答卷发挥不失常。甚至超常发挥。这样学生也有可能逆袭成“黑马”。

笔者觉得，作为高考学子，还是努力学习，争取在考试中取得理想成绩，不枉十二年寒窗读书苦，千万别把希望寄托在当“黑马”上。黑马现象是偶然的，不会量产的。努力吧，祝愿天下莘莘学子都能取得好成绩。

星辰灿烂

要判断你的孩子是不是黑马，就要弄清什么是黑马，其实所谓黑马，都是因参照物不同而得出的结论，有人说某某同学考试是超水平发挥的，是黑马，其主要参照物是就是平日的考试成绩，并且就是一个参照物，而我说没有什么黑马，我的参照物是高考成绩和教学大纲，这是两个参照物。平日的成绩不是考老师讲到的知识就是考老师渗透的知识，或者至少老师暗示过的知识，而且这些知识老师大都见过或者懂一些，老师不会也不可能把自己不会不懂的知识讲给学生或者列为考题来考学生，某种程度来说，平日考试考的是老师的知识， 是老师对高考的预测，对教学大纲的理解，那么有个别学生对自己老师讲的知识，没有学好，平日的成绩不突出，但是他们也是认真的在学习，把课本或者大纲或者其他高考资料涉及到的知识学的不错，这样不单弥补了没学好老师讲的知识的不足，而且还有超越，要知道固然有不少老师和出题者的水平很高，对高考对大纲的理解不逊色于多数人，但总有那么一些老师或者出题人水平不高又不认真钻研，出得题难度不适，难易比例不科学，造成了平日的成绩对有些学生来讲不太公平，而高考的出题者对教学大纲的理解领会颇有研究，出题难易比例适中，正适合了个别认真努力的同学。还有一个情况就是，许多老师进行强化训练，这种灌输方式必然有个别人不适应，这些人因此平日的成绩考不好，不过他们也没闲着，也在努力学习，恰好他们的努力方向适应了最后的高考，于是人人都说他们是黑马，一定注意，黑马偶然性比较大 ，就是说你学的知识虽然与你的老师不对路，却与高考对路，这一点连他自己都没想到，所以听老师的特别是听优秀老师的，无论什么考试成算比较大。还有即便是黑马也是努力学习的结果，等，玩，创大运是不可行的，另外，判断你的孩子是不是有可能是黑马，主要看两个条件，一他的成绩是不是中游左右，或者中游偏上或者中游稍稍偏下游，二是他是不是认真学习而且自己感觉卓有成效。不足之处海涵哈。

现实历史影视的三农

高考的黑马现象常常发生，看似偶然，其实偶然中存在着必然。

尽管可能在平时的模拟考试中，有一部分学生的成绩不被人看好，不被人所重视。但是这些学生。往往是基础知识特别扎实，而且掌握了正确的学习方法和学习技巧，也有良好的学习习惯和学习能力。但是由于在平常的模拟考试中，心态没有调整到位；或者答题的技巧缺乏讲究；或者粗心大意，出现了重大失误；屡屡导致不能够出乎其类，拔乎其萃，不能脱颖而出，不能得到别人的认可和肯定。

但是由于这些同学都具有比较强大的精神意志，具有超乎常人的智慧，毅力和勇气，在不断的反思自己，总结自己，调整自己的心态和学习的方法。在高考中一炮打响，一鸣惊人，一飞冲天，取得了比较好的成绩。

所以黑马现象在全国各省，自治区，直辖市的各级中学中，频频出现，屡屡发生，并不是创造了奇迹，而是本身这些学生就具备强大的基础知识，具备超乎寻常的解决问题的能力和技巧，才出现了自己在高考中超长的发挥的神奇效果。

金牌高考志愿填报专家

那时还是高二吧，我和黑马同学分到了一个班。黑马同学的外形是高高的，长相痞帅痞帅的那种。我料想这同学学习一定不怎么样。

很快第一次月考就来临了。黑马同学班里20开外，我是班里第6我心想，这谁还可以嘛，不是很差第二次期中考黑马同学全班第5，我依然第6我想，呀，开窍了。看来对手不可小觑啊。

第三次月考黑马同学全班第一我一口老血，期末考黑马同学全班第一，年级38，我自己就不提了。后来高考全校第一，他从高二开始一直在上升，只有唯一一次位次退了十几名。那次考完试我问他考得怎么样，他说贼烂。然而，位次出来后是年级第56名。虽然我骂了他一顿，说他这还算烂，但对他来说确实挺烂的。补充说明这个世界上的黑马都是努力来的，不是睡一觉凭空来的。

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我是妮子Vlog

高考的黑马现象每年都有，看似偶然，其实不是偶然。

有时候这样的同学，可能在平时的模拟考试中，成绩不是太突出，不被人所重视。但是这些学生。他们是基础知识特别扎实，而且掌握了正确的学习方法和学习技巧，也有良好的学习习惯和学习能力。平时他们粗心大意，不能出力拔萃，不能脱颖而出，成绩不能得到别人的认可。

但是由于这些同学考试不怯场，具有超乎常人的毅力和勇气，在高考中一炮打响，一鸣惊人，取得了最好的成绩。

所以黑马现象经常出现，并不是创造了奇迹，而是本身这些学生就具备强大的基础知识，在考试时才出现了自己超长的发挥。成为了一匹黑马！

四季肥生蚝

要判断你的孩子是不是黑马，就要弄清什么是黑马，其实所谓黑马，都是因参照物不同而得出的结论，有人说某某同学考试是超水平发挥的，是黑马，其主要参照物是就是平日的考试成绩，并且是一个参照物，而我说没有什么黑马，我的参照物是高考成绩和教学大纲。平日的成绩不是考老师讲到的知识就是考老师渗透的知识，或者至少老师暗示过的知识，而且这些知识老师大都见过或者懂一些，老师不会也不可能把自己不会不懂的知识讲给学生或者列为考题来考学生，某种程度来说，平日考试考的是老师的知识， 是老师对高考的预测，对教学大纲的理解，那么有个别学生对自己老师讲的知识，没有学好，平日的成绩不突出，但是他们也是认真的在学习，把课本或者大纲或者其他高考资料涉及到的知识学的不错，这样不单弥补了没学好老师讲的知识的不足，而且还有超越，要知道固然有不少老师和出题者的水平很高，对高考对大纲的理解不逊色于多数人，但总有那么一些老师或者出题人水平不高又不认真钻研，出得题难度不适，难易比例不科学，造成了平日的成绩对有些学生来讲不太公平，而高考的出题者对教学大纲的理解领会颇有研究，出题难易比例适中，正适合了个别认真努力的同学。还有一个情况就是，许多老师进行强化训练，这种灌输方式必然有个别人不适应，这些人因此平日的成绩考不好，不过他们也没闲着，也在努力学习，恰好他们的努力方向适应了最后的高考，于是人人都说他们是黑马，一定注意，黑马偶然性比较大 ，就是说你学的知识虽然与你的老师不对路，却与高考对路，这一点连他自己都没想到，所以听老师的特别是听优秀老师的，无论什么考试成算比较大。还有即便是黑马也是努力学习的结果，等，玩，创大运是不可行的，另外，判断你的孩子是不是有可能是黑马，主要看两个条件，一他的成绩是不是中游左右，或者中游偏上或者中游稍稍偏下游，二是他是不是认真学习而且自己感觉卓有成效。不足之处海涵哈。

名校名师教育肖老师

努力是所有高考黑马的共同点，没有一个人可以不通过努力就能高考成功，每个人的成功都是经历了一段艰难的时光才换来的。因此，不管成绩如何，只要努力认真，发挥自己最大的潜能，都有机会成为高考黑马。但是，努力也要有正确的方向，否则就是做无用功。需要给自己设置明确的目标的制定详细的计划，从而朝着目标前进，最终实现高考逆袭。在高考复习过程中，参考书是必不可少的，但同样是利用参考书，考生之间还是会有巨大的差距。而原因在于两者的使用方式不一样，高考黑马往往可以有效利用，通过参考书提高自己的解题能力和知识掌握情况，从而实现成绩提升。在利用参考书的过程中，高考黑马往往可以将里面重要的内容进行标记，并且反复翻阅复习，从而熟练掌握知识点。此外，高考黑马还会借助参考书的例题答案进行分析，掌握不同题型的解题方法和解题思路，从而将其吸收消化，熟练掌握，从而实现成绩提升。 如果考生想要成为高考黑马，就要高考黑马的共同点，从而向他们学习，让自己也成为高考黑马。因此，对差生来说，现在最重要的是保持信心，自信，巩固基础，是最容易实现逆袭的。现在最重要就是保持平常心大家都知道“黑马这个词”在未知的时间或者领域～平平常常，关键时候不鸣则已 、一鸣惊人…………

關鍵字: 升学考试 黑马 高考