孤獨，
是滋養智慧
最佳的土壤。
聰明的父母
都知道這點。
疫情當前，更多的父母選擇宅在家裡，就是對家人和旁人最好的奉獻！
在這段很多人都會覺得百無聊賴的日子裡，很多耐不住寂寞的人開始發各種視頻，證明自己的無趣、寂寞和無奈，這讓我想起古龍曾經說過——
真正的寂寞是一種深入骨髓的空虛，一種令你發狂的空虛。縱然在歡呼聲中，你也會感到內心的 空虛、惆悵與沮喪。
可是，卻少有人覺得——
孤寂，本就是人生的常態，是智慧的起點。
因為，靜生慧，躁生愚。
對於每一個孩子來說，這段所有人都宅在家裡的時光，卻是一次難得與父母相伴的時光，一次難得學會與寂寞相處的機會。
比如，在宅家的這些日子裡——
倘若你想讓孩子知道宅家是痛苦的，那你大可從這個床滾到那個床、從這個頻道換到那個頻道、從朋友圈刷到短視頻，從這間房轉到那間房、……，這些無所事事的舉動足以讓孩子明白如果“想緩解寂寞只能求助於外”，於是未來孩子將大概率地活成我們今天這個樣子；
倘若你想讓孩子體味寂寞的樂趣，知道孤寂就意味著自己有了更多自我選擇的機會，那你大可以豐富自己和孩子在的生活，可以和孩子促膝而談、下棋遊戲、做做家務、烹飪美食、抱本書看、編演家庭話劇、做做運動、……，甚至還能有大把的時間和孩子探討研究感興趣的問題，如此打發寂寞孩子就會認識到“原來寂寞能帶給我們這麼多快樂”，未來孩子將大概率地選擇積極應對孤寂。
我的家鄉就在湖北，在和家裡人通話時，發現不少人都表達了同一種感受——今年的春節太寂寞了。
於是，當“求助於外”已無法排遣我們的孤寂之時，很多人只能被動地選擇無聊、空虛和無奈。
但是，或許極少有人想到，當我們習慣這樣“被選擇”時，實際上也就意味我們想讓孩子們知道，父母在面對孤寂時也只能如此。
馬爾克斯曾在《百年孤獨》中寫下這樣一段話——
所有人都顯得很寂寞，用自己的方式想盡辦法排遣寂寞，事實上仍是延續自己的寂寞。寂寞是造化對群居者的詛咒，孤獨才是寂寞的唯一出口。
學會並享受孤寂是一種智者的能力，因為孤寂就是滋潤智慧的土壤，智慧是孤寂所能孕育的最美的果實。
孤獨，既可育人，也可毀人。
父母面對孤寂的選擇，將決定這一切，決定孩子未來將如何打發孤寂。
借用馬爾克斯的話來說，就意味著父母大權獨攬卻在孤寂中陷入迷途，註定會失去教育的方向。
事實上，很少有父母能夠意識到，孩子“獲得某種能力”的能力要比孩子已經具備某種“能力”更重要，因為前者是後者的開山鼻祖。
而“如何與孤寂相處能力”的獲得，恰恰得益於父母點滴言傳身教的培養。
我們可能以為孩子什麼都不懂，也分辨不出什麼才是孤寂正確的打開方式，但總有一天孩子會明白一個不爭的事實——
面對孤獨，
世間只有兩種人——
一種無所事事，
一種樂在其中。
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