趙財貓i
這個要看教育局在中考時，出的考題是怎樣的水準，如有怪題，難題，超過了學習大綱的題，不報課外補導班是很難考出好份數
太極馮1
因個人能力而定！
除去大環境，個人能力也很重要，輔導班的定位也不一樣，有培優的，有補差的，從結果上來看，大部分學生還是有所提高的，相比於在家玩的學生畢竟多做了不少題目。但是來補課的學生心態就各不相同了，有的是自己本身非常厲害，想要保持優勢或者繼續超越，這種即時不補課都會自己找題目，補課的用處在於知識更有體系，方法更明確，有高手答疑，至於戰鬥力嘛，反正我見到他們都有點虛，高智商+勤奮+高效的方法，重點中學的重點班級是他們的下限。有些學生是被家長給抓來的，本身不太想學習，這種如果智商也不高的話，基本沒希望考上重點中學，要麼家長在教室後面看著，要麼恰好遇到一個還比較喜歡的老師，看人品吧。還有一種就是本身很勤奮，但是方法不對的學生，數量尤其多，這種努力一下，不少都能上重點中學。
影子vlog
我是北京海淀區的一個學生家長。我周圍的情況是大部分考上重點高中的都沒報課外班，興趣班特長班報的倒是特別多。
學習的好壞主要是習慣和興趣決定的。都需要家長的培養。
陪娃寫作業的爸爸
中小學九年義務教育是法定，教學是按照教育部門制定的教育大綱開展教學活動和安排。高中則不是法定必須接受的教育。請各位搞清楚什麼是義務教育，高中學習的目標。具體的說，中學培養的目標不是高級人才，別亂指責中學學校和教師，客觀地講，課外輔導學習是學生提升學習能力取得好成績的途徑和方法之一。
兔爺茶舍
這個大多數與必須報，是誰說的？
學校？老師？同事？朋友？道聽途說？還是課外輔導班的廣告？
不管那個大城市，教育都受到極大重視，這是好事。教育興國巳經提了很多年。
中考很重要，因為你所進的高中，幾乎決定你將來進什麼大學？
重點高中，尤其是一級重點高中，當然就很緊俏。中考看成績，這就又回到提高成績靠什麼的話題上。
簡言之：靠學校老師的教學，學生的刻苦努力，家長的積極配合，這是主渠道。
至於在可能情況下，來點補充，取得些成效，也不能完全拒絕.但不是主渠道與必須的。
被叫作黃老師的1948
這需要根據學生的個人能力而定！如果課內學有餘力，可以從知識體系和方法上進行梳理，多進行一題多解和多題一解的思維訓練，通過一題多解找到一個題目最簡捷的方法，通過多題一解找到一類題目的通用解法。如果是對知識和方法理解上有問題，可以通過課外進行解題方法總結和知識體系的完善，提升思維能力。
洪圖數學
沒必要，有問題找老師解決，我的孩子從小沒上過任何班，他說，學習就跟吃飯一樣，吃了就得消化，不然越積，趆多。我對他的教育是，會舉手發言，不會向老師提出那裡不會，總之，給孩子一定空間，只有休息好，才有精神認真學。
桂珍
不用，只要把學習狀態調整上去了，孩子的學習成績就會與日俱增。我們是專業查找孩子身上問題的，然後從心理層面上調整學習狀態，改變孩子不良習性的機構。需要時可以聯繫！
心理諮詢老劉
那要看公立學校老師授課怎麼樣
我有一幫小天使
因人而異。
