爱唱歌的飞云
我想先问一个问题：
能够通过学习获得的天赋还叫天赋吗？接下来，我会很明白很详细地讲清楚绘画所需要的天赋究竟是什么？
看完这篇回答，你就知道你自己适不适合学画画了。
既然要知道自己有没有绘画天赋，
那我们先来看一看真正的绘画天才，看看他们身上拥有怎样的天赋。
绘画界天才也有好多种的。那么在我眼里的第一种天才是什么呢？
生而知之者什么意思？
有那么一类人他什也没学，突然有一天，莫名其妙的就会绘画了
这是国外非常有名的一个案例：
一个11岁的小男孩生了一场病以后，突然有那么一天他就会画画了，而且还画得非常的像。
那么这是不是传说中的天赋异禀？
毫无疑问的告诉大家，这绝对是传说中的天赋。
人家莫名其妙的就会画画了，就好像我还没学数学就会做高数一样。
可以说是非常让人羡慕了！
完全凭借着自己的天赋，画出他所看到的任何动物，而且都画得很像。
他没有经受过任何专业的训练。
苍天啊！我也想拥有这种能力！能不能给我赐予这种神奇力量？
不好意思，苍天听不懂，也没办法改写你的基因。
但是我知道这个男孩的天赋如何练出来。
我知道怎么让你们拥有这种天赋——能够把东西画得很像的能力。
怎么获得？它不是画了头犀牛吗？
然后我给你们找了一张图片，现在我们要一起来画犀牛了。
犀牛怎么画？
老师你开玩笑，我又没学过画画，我怎么画呢？
我们来先想想，这个小男孩他怎么画犀牛的？
我之前特别喜欢看这些天才的案例，很仔细的研究了他们。
到了他绘画的视频：
我仔细地看了他绘画过程，小男孩是从一个点开始直接就开始画了，一路画到尾的，中间没有画任何草稿，一次性很自然的全部都画出来了。
这是一种什么样的作画能力呢？
其实在我这种专业学习绘画20年的人眼里，这个绘画方法能力一点也不神奇。
这其实是一种对位置特别敏感的能力。
我们的生活当中有那么一些人，他走路的时候能够大概的估算出前面那个房子距离他有多远的距离，很快就能够在空间中找到东西南北的方位，并且精确地目测有多远。
这个人他可能去当司机了，他可能去干别的事情去了。
你理解我的意思吗？
如果拥有这种天赋的人去画画，他就会像小男孩子一样。
我们之所以不知道怎么把这幅画画出来，原因很简单：
是因为从一开始就不知道自己该从哪里开始画，不知道自己画的对不对？
不知道这一笔画下来，是不是这个位置？大小是不是对的？形状像不像？
其实这些问题很好解决。早在文艺复兴时期的德国画家丢勒就已经弄出来了具体操作方法——网格法
如图所示，德国画家丢勒早期其实是在网格里作画的。
不太理解是吧？这个和地球仪上的经纬线是一个道理！
我们是如何在地球上确定一个地点的位置呢？
通过横竖两条线——经纬线来确定。
我们可以准确地描述每一个点的位置。
换句话说，有了网格，位置就不难确定了。
所以如果我们去看文艺复兴时期画家们的草稿，会发现很多草稿都有这样的网格线。
知道了这个黑科技，我们就可以自己试着来用一用。
首先给我们的犀牛套个网格。
当你在另一张白纸上画好等比例的网格之后你就可以为所欲为啦！
因为接下来，每一个点的位置都非常好判断和比较了！
通过这张图，你是不是一下子就懂了？我在原图上标记了五个点，接下来我就可以很方便地复制到右边等比例的网格上。
这个方法可以说是非常地无赖。它的目的就是为了复制图像。
当年文艺复兴时期的绘画大师们都是绘画作坊的老板。
画一张大型壁画不是一个人的事情，而是一群人合作完成的。
让自己的学徒能够快速地学会复制自己的手稿成了头等重要的事。
不然隔壁那位大师带着十个人一起画，你只有自己一个人能画画，那得画到何年何月？
所以谁能更快更准的让一个小白快速地学会复制图像，谁的绘画生产能力就更强，就能赚更多的钱！（真相就是这么现实）
像拉斐尔的《雅典学院》，这种大型壁画，他是主要的设计师和绘画者之一，全部工程是他和他的一群学生一起完成的。
相信我，现在你可以开始画犀牛的形状了。
不过可能会有学生问我：老师，网格的方法是不是太麻烦了一点？我能不能简单一点？
可以，其实我们初中学数学的时候，老师就已经告诉我们了，那就是坐标系。
我们只需要画两条线，就可以准确定位的一个点了。
还不会定位吗？我问一下：画十字线和网格有本质区别吗？
实际上没什么本质区别，十字线画的少了一点点而已。
事实上很多学画画的人用的就是这个十字线起形。
你会发现他画画的时候莫名其妙地画了一条十字线。
18世纪法国学院派教科书《巴格尔素描教学》里使用的就是这个方法。
毕加索和梵高小时候画画时使用的就是这本教材哦！
是不是对于画形状有了一次豁然开朗的认知，你现在知道怎么去找位置了吗？
你知道去找位置了，不过你现在去找这个位置要不停的去测量。
你每找一个点都要花很多时间去比较。这个很正常，这是因为你不熟练。
像我这样画了很多年画的人，我已经不需要测量了，我已经对这个位置很敏感了，越熟练就越快。
而这个小男孩，天生地拥有了这种熟练度，因为他的眼睛对位置非常地敏感。
他直接拥有了这个能力，的确是很令人羡慕。
但是真的有那么值得羡慕吗？
你现在不就已经知道找这个位置的方法和原理了吗？
这个能力你是可以通过训练得到的。
可能会有人说：“他只是画的像比较写实而已，我认为绘画是一种直击心灵，直击灵魂的艺术。画得像不算什么真本事。”
好，我们来看一个比较抽象一点的，这也是英国非常著名的一个自闭症小女孩画画，有的观众可能听说过。
这个年仅5岁的英国小女孩画得水彩画非常的漂亮。
不得不承认，这真的是天才。
但是大家知道它为什么好看吗？
有人会问好看需要为什么吗？
当然是有原因的，千万别说好看不需要理由，那只是因为说这个话的人懒得思考而已。
画画是一门专业技巧很强的技术型学科所谓的感觉只不过是成长过程中积累的思维反应而已。所以我现在要很科学，很系统的告诉大家为什么好看。
我将以这张画为例来讲解
颜色有两个属性，就是冷和暖。
后面这一堆红色很温暖，它叫暖色，前面蓝绿色称为冷色系，它有一个冷暖对比，不是完完全全莫名其妙的对比，如果把这个绿色后面放一个黑色，你就觉得没那么好看了。
这幅画里还有很多白色的痕迹，它让我们联想起了海浪，联想起了水。
其实这只是个肌理效果，它有疏和密的搭配，你看我用红圈标这个地方就是浪花比较密集的地方，我用蓝圈标记地方就是没什么浪花的地方，疏和密总是伴随左右。
并不是随便安排的。发现了吗？
所以这个小女孩她可能本身没有逻辑，没有技巧，她无意识地创造了这种图像。
的确可以称之为天才。
可是你我们明白这个原理以后，可以完全按照这个逻辑复制出各种各样的这种图像。
现在对于这个作品为什么好看，是不是有点道理，有点逻辑了，以后再说它好看，不会只是简单地喊好看了。
好像知道她为什么好看了呢。
那我反过来问一句，你知道它为什么好看了？
难道不知道去画吗？
其实她所谓的天赋就是他没有经受过任何的系统训练，但是她他潜意识的本能地感受到了这种冷暖疏密。
而这个东西完完全全是可以清清楚楚明明白白地学习到的。
你只需要掌握一些水彩工具的使用方法就可以有意识地去制造这种图像了。
至此，我又忍不住问一句：
我在中央美院上大学的时候和一个同学一起合作研究过所谓的这种天才儿童绘画。
据我所知，凡是我能够在新闻上找到的被称之为绘画天才儿童，几乎没有一个成为了绘画大师，大家想想是不是这样？
你听说过哪个被媒体报道过的天才儿童，最后成为了绘画大师了吗？
还记得我们的语文课文《伤仲永》吗？
这种天才真的值得被羡慕吗？
他们过早地被赋予了这种所谓的天才的头衔，但他并不清楚地知道自己这种能力是如何锻炼出来的。
在专业学习绘画的人眼里而言，这全都是可以学习的东西而已。
谈不上什么很了不起的能力。
毁了他们的就是那三个字“不使学”
那有没有从小就努力学习的天才呢？
有！这种人也不少，毕加索就是其中之一。
这是毕加索15岁的时候画的画，好了不起，能够画人像了，能够画色彩了。
这是我15岁时候临摹得费欣的小女孩和希施金的风景。
毕加索的老爸是美术学院的老师，在他很小的时候就开始教她画画了。
安格尔的爸爸也是画家。
所以这是天才吗？
不，我们只是缺个爹，懂了吗？
开玩笑的，还有很多不靠爹的。
严格来说，其实毕加索和安格尔的强大跟童年的这个画没什么关系，就算十五六岁画到这个程度，其实也不算什么天才。
在我的成长经历里，我认为我也完全不算天才，为什么我这么说？
我从6岁开始，画到16岁这一步，花了10年的时间，如果你现在学画画花了10年时间画成这个样子，我告诉你，你绝对是学错了，学习方法有严重问题。
现在你认认真真地学，要画出希施金那幅《莫斯科郊外的响午》最多两三年的时间，不会再多了。
小时候画的这么厉害真的很厉害吗？
其实只是起步得早了一点点。
小孩子的学习能力真的很强吗？
并不强。
我们小的时候很会学习吗？
不会，对不对？
所以毕加索和我花十年的时间才学会画色彩人像真的是一个好事吗？
孩子都能学出来，作为成年人的你还学不出来吗？
小孩子要花十年时间才能学到的东西，但是成年人只要花两年就能学到了，大家不觉得成年人才是天才吗？
此时来看这篇知乎文稿的人，我相信有不少人正处于重拾绘画梦的门前，正在犹豫和自我否定中。
很多人可能觉得自己年龄大了，晚了。
完全不晚，不论是历史上的绘画大师还是生活在现在社会的普通人，都有很多人成年之后才开始拾起画笔绘画。
我知道大师离你们可能太远。
那么请大家看看我的学生的绘画经历：下面是我的第六期素描基础班学员画的第一张画。大家可以直观地看到绘画的结果。
很多同学在此之前都是完全没有学过绘画的小白，但是他们第一张画就可以发到这个程度。在此之前他们只练习了一个月的排线。
从他们正式听第一节起形课到画出这些瓜子只花了一个多星期的时间。
接下来是我在第九期的素描教学的第一张画。
我在尝试更高难度的挑战。但是教学方法更成熟，更多的人画出来了。教学结果显示我成功了。
到了第十期素描基础班。第一张画我已经开始画狗了。
所以没有什么不可能的
只要掌握了正确的方法和思路，都可以学会。
看到这里会有一些观众不免心虚：这些都是青少年画的吧！我一把年纪了，手脚不灵便了，也没多少时间学习画画，不太可能画出来了。
我的学员中有上夜班的公务员，有退休的国企老爷爷，有旅居国外的华人，有执行任务的人民警察，还有许多在家带孩子的全职妈妈。
他们天资，年龄，生活条件都不一样。
但是，只要掌握了正确的学习思路，都可以很好地学会画画。
人生永远没有太晚的开始！
只要你愿意，你就可以开始。天赋只是借口。
天赋没什么了不起，你弄明白后，它也就是这么一回事，学一学不就会了吗？
能学会的天赋真的叫天赋吗？真正了不起的是什么？
是热爱绘画的状态，
是持续不断的把精力投入到其中的状态。
这种专注于某一事物的能力是天生的吗？
有人说：“老师我画画的时候，我不像这些大师这么厉害，能够这么专心致志的画画，我没有那种专注的能力。”
我知道可能是我很多人从小学的不好，专注力不够，但是专注力是完完全全可以练习的。
我就跟这两本书练的。
很多人画画一个小时之后就不想画了，我可以直播画八个小时不觉的厌倦，这东西没大家想的那么神秘，有很多技巧在里面。
又有人会说老师你说的这些画画都比较写实，绘画是表达，是想象，艺术家更加要有创意，要有想象力。
很多人天生没这想象力的，有的儿童想象力很强。
说的好有道理啊！没错，画画需要想象力，包括艺术创作非常需要这个能力。
比如说我没有，所以我觉得我可能成不了画家。
别骗自己了！
创意和想象力都是可以学的。
我在中央美院读大学学设计的时候，
我的老师就跟我说：这个世界上根本就没有创造力，根本就没有创意。
有的是什么？有的是创造事物的方法。
我特别认可这。因为我做设计时的思考方式就是和上面这两本书学的。
创造有很多种手法，就我知道的有发散，联想，拆解和重组。
只要你开始去接触它，你会发现这东西完全可以训练出来。
所以我们的设计老师曾经问我们：“乔布斯真的有创造能力吗？”
我们讨论了很久，我们都觉得乔布斯其实没有创造能力。
乔布斯这个能力很强。
所以不要再被什么想象力和创造力这几个词给骗了。
不存在的。
你想想那些所谓的魔鬼天使什么的，这些东西真的是创造出来的吗？
恶魔不就是人的脑袋加两个角吗？天使不就人的背后加个翅膀吗？
那东西是想出来的吗？
不过是把现实中的因素重新组装了而已。
所以这个能力完全可以学，而且还可以学得特别好。
有人说：我能够专心的画画，我也有想象力，我脑袋里有很多东西，特别想把它画出来。
但是我静不下心来，我发现我心里总是很烦躁，很多时候其实很想画画的，但是不知道为什么，一拿起笔又画不了了。
心总是飘着的。
所以我们绝大部分的人根本就没有学习过怎么去学习，是没有学习能力的。
只是有一些同学他很聪明，他很早的时候自己总结出了自己的学习方法。
所以他学得比你快，学的比你有效率，它就自然而然学的比你好，分数比你高。
对于学习这个事情他就越来越熟练了。
时间再拉长了这个差距，一天一天累积下来，就会显得比你聪明特别多。
其实不是的，是因为他比你会学。
关于学习，有很多人研究，有很多书可以学。
这两本书在学习界很有名。
可是大家看过吗？想过吗？
我们多年的成长经历让我们误以为学习能力是天赋决定的。
我们再细聊一下学习。
同样的书不一样的人看到了，学到东西也不一样。这是什么原因？
一是因为他们的需求不一样。此刻来知乎的，有的人只是想放松，所以他不会很仔细地看我写的知识点，他觉得今天晚上我能够看知乎证明自己在碎片学习过就可以了，这一类人他已经满足了精神上空缺的需求了。
但是有的人他是真的想来学知识的，他就会仔细的看我这个知识点里面写了什么，这不是很一目了然的事情吗？
一千个读者有一千个哈姆莱特，你的需求不一样，你看的东西本就不一样。
同样的一本书，一个人可以记住很多知识点，一个人只能记住其中一点，而且马上就忘了。
很简单，我真的很直白的告诉大家，就是我们的学习方法太菜了。
我扪心自问，到底有多少种学习方法，我们能够在内心里说出来？
大部分人连3种都说不出来。
是因为我们很多人从小到大根本就没有钻研过学习的方法，是个学习上的残疾儿。
所以长期长年累月的积累下来，你甚至都怀疑自己的智商了。
其实不是的。
你看看我的素描基础班学员，难道每个学员的智商是一样的吗？
不是。
但是绝大部分同学都能画出来了。
如果说只有一个人画出来，我今天没资格在这里写，所以我说的是什么呢？
你的方法套路准确了，你就可以画，这只是个方法问题。
我讨厌那些毒鸡汤的，他们总说你还不够努力，你还不够专注，你还不够有创造力，你没有想象力你不懂，这些人都是扯淡。
为什么？
因为他们从来不给你提供具体的解决问题的方法？
大家想想是不是这样？
所以我讨厌那些玄之又玄莫名其妙的名字，我讨厌生涩的词语。
讨厌不说人话的书籍和人。
如果我学一个东西，那个老师不跟我讲为什么，不跟我讲原因的话，我觉得这个老师他就是有问题的。
所以学画画真的很难吗？
我觉得不难，有的人说：“老师，还是挺难的，因为我懒，我什么都不想做。”
不过懒有很多种。
刚才那个只是身体上的，想偷个懒而已。
毕竟生活不易。
还有一种是精神上的的懒。
我们读书的时候有没有过这样一种经历？
你看到教室里明明有几个人在那里读书，天天很用功，他上课不讲小话，不调皮，下课不打闹，一直从早到晚做作业。
但他考试成绩就是不理想。
不过懒有很多种。
刚才那个只是身体上的，想偷个懒而已。
毕竟生活不易。
还有一种是精神上的的懒。
我们读书的时候有没有过这样一种经历？
你看到教室里明明有几个人在那里读书，天天很用功，他上课不讲小话，不调皮，下课不打闹，一直从早到晚做作业。
但他考试成绩就是不理想。
碰到过这样的人吗？或者说那个人可能是你是我。
如果我们碰到过，或者曾经是这样的人的话，我可以很明白很清楚告诉大家。
其实这一部分人只是沉浸在了我很努力的错觉里面，这个过程，只是想安慰自己：我没有偷懒，我真的在认真学习！
只是不希望自己失败了以后告诉自己：还不是因为你不够努力。
最后真的失败了，于是可以从容地告诉自己：我不是没有努力过，我真的只是智商不行。
所以，你在上课的时候是全神贯注的在听课的吗？
你听课之前有预习吗？
你听课会不会有意识地去筛选重点？
你会不会把这些知识点进行编码重新再组合？
你会不会对它进行分析？
你脑袋里会不会想为什么？
你课后做作业的时候会不会总结题型？
会不会根据题目的类型判断它背后的出题逻辑？
如果没有，那你就是其实没有在认真学习，只是沉浸在这个仪式之中，这是精神上的懒惰。
画画也是一样的，你以为画画是靠感觉吗？
任何一个在我这里系统学习过画画的人都知道，画画靠的不是感觉。
画画是什么？
从头到尾每一步都有方法都有套路，都有逻辑。
第一个步骤为什么这么画？第二个步骤为什么这么画？这个步骤以后有什么样的作用？不这么画有什么样的后果？
每一步都清清楚楚明明白白，就跟你做数学题一样，没什么区别。
所以我也强调了，画画跟你做任何其他的事情一样，没有什么区别。
画画没有那么神秘，它和你开车，和你做菜，和你做会计，和你买卖商品一样，都是一个技术活。
靠的不是天赋，靠的是学习方法，靠的是努力，靠的是热爱。
天赋是这个世界上最大的谎言。它的作用并没有那么大，一昧地强调天赋的重要 是对所有热爱自己事业，努力学习和工作的人的轻蔑，是对自己懒惰的纵容。
春风十里书香远
在此强调，天赋绝对很重要！！！ 经常和天赋挂钩的词无易非就是努力了，人们常说三分天赋七分努力。但世界上根本不缺努力的人，那为什么成功的人还那么少呢？天赋这种东西极为的虚无缥缈，可它又的的确确是真实存在的。所以也只有真正努力过的人才知道天赋有多重要。
就拿孩子来说吧，自从孩子上了幼儿园后，我们关注的重心，从孩子的吃喝拉撒，渐渐转移到培养孩子的兴趣爱好和特长上来。我闺蜜她家孩子先去报名绘画的兴趣班，因为我家孩子和我闺蜜的孩子两个人年纪相仿，我就想着说给我家孩子报一样的兴趣班吧，这样孩子也有个伴了，而且画画这个兴趣确实也不错，可以丰富孩子想象力陶冶情操什么的。没成想一段时间后我家孩子就不想学了，怎么哄都不管用，反观闺蜜家的孩子学的可起兴了。把我愁的哟！！
跟闺蜜聊了这件事之后，闺蜜她跟我说为孩子选择兴趣班决定不能盲目，要选择孩子有潜能的“兴趣班”，孩子愿意坚持，家长也轻松，学习效果也好。反之，就是劳心费力不讨好。她让我设想一下，如果让长跑冠军从小就练习短跑，即使一样的努力那么他的成就还会是一样的吗？所以天赋对于一个人来说是至关重要的！
她说她在为孩子挑选兴趣班之前也做了很多功课，有人就在宝妈交流群跟她提议说可以给孩子做一个基因检测，看看孩子的天赋所在，再为孩子挑选适合的兴趣班。而且同时还得考虑性格方面的问题，比如有些孩子性格比较容易冲动、特别静不下来，就不适合书法等类型的。听了别人的推荐她马上就去网上做起了攻略，发现安我基因检测就有对于孩子性格特征、才艺潜能还有孩子的学习能力等方面的检测刚好可以“一网打尽”。所以毫不犹豫的就为孩子下单了。
据她说检测报告差不多两个礼拜就出来了，她是根据检测报告中孩子的性格比较平静温和，而且在绘画潜能上有较高的天赋、音准潜能相对比较差点综合考虑下所以才选择为孩子报名绘画的兴趣班的。孩子确实也对这方面很感兴趣呢！她建议我也可以给孩子去做一个基因检测，不仅省心又省力还能为孩子挑选正确的兴趣班~(检测报告图来自我闺蜜的~)
布利呀
我觉得不存在什么天赋一说的，就拿我做例子，我色彩很烂，艺术统考色彩不及格，速写很好六十分总分我五十六。为了准备校考我死命地练色彩，但老师总说我画地没颜色，很单调，我也很着急。买了一本色彩书，白天看晚上看就是看不出什么门道，我以为我没有色彩这方面的天赋，直到我看了我看了一个马克笔手绘的教程我才开的窍，是的，我画水粉的看马克笔手绘开的窍，最后考上了美术学院。所以这种东西始终在个人的理解。有些人性子急所以不管三七二十一抹了颜色就往上涂画得奔放，但他还是知道颜色不能摸太匀，有些人有耐心观察仔细能抠细节，但也知道大关系。我在的画室也有刚开始画就画的很好的人，问他怎么做到的，他说他以前喜欢画水彩画。我们老师因为有些人画得实在太烂，于是规定我们每人带一把尺子去量比例，一开始我们都十分拘谨地按照尺寸来画，时间一长我们就把尺子丢掉了，之前画得差的也能画的很好。我们练习一般都是有目的性的练习那些画不好的一般都是下笔都不知道怎么下的，他们只知道哪里该有暗面哪里该有亮面，然后什么也不考虑一个劲的往上涂，就像临摹能画好却不能画照片，没有充分学习练习的过程是画不好的。
一魂穆龙
我觉得绘画需要天赋是在我还没有开始学画画的时候。😂。我小的时候就比较喜欢画画，临摹一些卡通人物，然后初中的时候接触过一两节课的素描。但是囿于初升高，就完全放弃画画了。不知道你们是不是一样的。为了考学，然后放弃了很多自己喜欢的和学习无关的事情。太可怜了！
然后我就上高中了，一如既往，与绘画绝缘。不过好在我顺利的考入了大学。虽然也不是很好的大学吧。(ಡωಡ)hiahiahia总归是开心的。
后来在大学的时候我接触了一种零基础的绘画方式，它的名字叫刀画。或许你们没有听过，我开始也没听过，而且完全不相信可以零基础画一副完整的画。真的没想过。因为学过素描的人就知道，学绘画很需要天赋，而且要从小学起。然后我就去尝试了一下。居然可以画出来。当时觉得可好看了，但是现在看来哈哈哈哈(ಡωಡ)hiahiahia😂😂😂😂你懂的
从学习了刀画之后，我开始发现，其实绘画是不需要基础和天赋的，只要你喜欢，就可以让你实现。不信你来看看我的变换吧。这是第一副和第二幅与现在的一个对比。。。。
现在的170cm*90cm作品
反正我觉得还挺神奇的。可以在10年不踫画画后再次拿起画笔，实现自己当初的念想，真的很幸运啦。要是想要知道更多刀画内容也可以评论留言。
谢谢各位大佬们的阅览。给你笔芯💕
逐梦刀画小栗子
答案是：需要。但是难道没有天赋就不能画画了吗？我是高中接触的美术之前也没有任何关于美术方面的基础，只是为了能"更容易"一些考上大学。所以选择“临时”学习美术。
关于绘画我也从事过少儿美术以及高中应考的培训。我见过有天赋的孩子，也接触过那些想发掘孩子某一方面疯狂报兴趣班的家长，也有那些和我当初一样为了大学而接触美术的高中生。我可以很负责任的说：
1，关于天赋，有这样的人。那个小女孩是别的班的 那次他们老师有事就让我代他上一天的课。那天画的画里面有大量圆形还有曲线，颜色方面是按照自己的想法自由发挥，那个小女孩比班上的小朋友都要小（就是因为画的好所以才跟着高年级的一起画）整幅画她从起形到上颜色没有借助老师的帮助自己独立完成。不得不说画的真的很不错，别的小朋友圆都画的憋憋的颜色也不会搭配。她就完全不一样了......那是我这些年接触到的唯一一个有天赋的在绘画方面。也有一些妈妈会加我微信私聊问我他们家的孩子有天赋没从而决定要不要继续学美术，我对此一般不会说太多。这些事只想说对于少儿美术大多是孩子兴趣，而孩子兴趣的也可能一会就没有了也可能会一直喜欢下去。孩子还行没必要追求天赋这东西。也确实天赋这东西可遇不可求。
2，对于应试而言的美术，比如高中升大学。想通过美术的。那就更不要说天赋了，既然是应付考试，他都会有条条框框规定你，你只需要变成这个条框里的囚徒就行了。这不就是中国式教育吗?天赋在这个囚牢不会枝繁叶茂。补充一点高中学习美术这条“捷径”并不好走。他只是相比普通文化课学生在有限的时间里做更多事，压榨的还是自己。3
3， 如果你是一个单纯喜欢画画的人。没有目的性就是喜欢，就是想通过画画记录美好带给自己快乐。那在你想要画画的时候画画就行了。
以上仅仅是个人看法，不喜勿喷 欢迎交流
污力
我觉得孩子学画画，只要喜欢，有兴趣就可以了。可能将来要成为画家，靠这门手艺吃饭，才需要天赋。
毕竟我们不是为了生活而学习，学习是为了拥有更有趣的生活。
我女儿从小在机构学画画，因此在学校的美术课上，每次作业都能得优，有时还被选出来展示。这让她很开心，很有成就感，也更自信了。
但是，她有画画的天赋吗？答案恐怕是没有。
因为参加过两次市级现场绘画比赛，只有鼓励奖。画室选送的比赛，也最多银奖的级别。
但是，这又怎样呢？依然影响不了她学画的热情。
在画画的过程中，她很快乐，能有心流体验。我觉得这才是画画的最大意义。
当然，如果有天赋，一定会让孩子学习的过程，变得更简单，更高效，也更持久。
再拿我女儿学击剑来说吧，一开始，她在培训班里打得最好，甚至体能训练的表现比有些初中生都好。因此，她学起来就特别有兴趣，每天在家还会自己主动做些步伐练习。
但后来，出去打了几次比赛，都没拿到名次，她就渐渐失去热情和信心了。因为从中，她再也不能获得成就感了。但我还是让她保持每周一次课的频率练习，毕竟坚持和毅力是运动能带来的人生最大收获。
再回过来说学画这件事，现在市场上的机构，不管学习什么画种，普遍采用临摹的方式教学。
诚然，在不会画的阶段，需要通过临摹来学习。但一味的临摹，又如何发现孩子是否有天赋呢？
恐怕这种教法，是要将天才扼杀在摇篮里的。
看看这些画，我觉得看起来不错，可是都是临摹的呢，大概只有色彩搭配有点个人的想法。
瞎七搭八
我认为天赋更重要。
一个人的天赋，我认为是特别的存在，它不同于后天的努力，打基础再慢慢练习掌握技巧；而天赋，这个特别的存在，让学习中的人有别于其他人的观点，角度，甚至会在学习中突破，比如画画
我姨夫的侄女，从小就爱画画，她家里条件好父母就送去专业学习，因为她的天赋，在上高中的时候就得过大奖并且被美院提前录取，后来在大学时就开了画展，她的老师说，很少看见这么有天赋的孩子了，但是她的努力和不放弃也是很重要的。
回头想想，如果不是有天赋的话，怎么会去喜欢并且努力学习，所以天赋很重要。
放弃一切只为不放弃你
😂哈哈哈我就感觉自己有绘画天赋，高二才用课余时间学的画画，刚开始老师让画那啥圆，正方体什么的，我只画了一个下午，从来没画过，我美术老师跑进来看吓一跳，别的学了一年的都没我画的好，然后直接把我丢到高三准备艺考的班级去一起画，😂一个礼拜内五十多个人都来膜拜我了，然后学校的绘画书法比赛次次第一，有张画还被市博物馆拿走了，考川美1200多人第一，重大第一，省统考58名我特么才学了两年不到的课余时间。面对天才你的努力简直就是个笑话
卖核弹的小书包
做什么都需要天赋，但是勤奋也可以弥补，只是别人可能需要花10分力可以到60分，而你需要花60分的力才能到60分。
不过画画本身就是一件让人身心愉快的事情。没必要太在意成就，享受画画的过程不是更好吗？
我因为从小喜欢画画，但是父母不重视。后来就没学画画。后来养多肉，又因为喜欢自己开始画花盆，准备自学画画，不为什么，只为自己做自己喜欢的事情。希望努力活成自己喜欢的样子。
mikoccccc
天赋对于画画很重要，有天赋的人可能一下就懂了，没有天赋的人就需要努力的，夜以继日的不停的画，有总比没有强！画画习惯就好，作为职业还是不那么完美！！！
