在與孩子共同讀書時,你們學到了哪些有益的習慣,共同執行了多久呢?

龍的母親



因為弟弟弟媳工作忙,總出差,小侄子從三歲就開始跟著爺爺奶奶住了。


奶奶是一名退休老教師,所以從小我們家就有閱讀的習慣。小侄子住進家後奶奶也有意識的培養了小傢伙,讓他養成了良好的閱讀習慣。截至到現在,小傢伙已經堅持了三年半時間的閱讀了。


現在他已經上小學一年級了,我總結了一下和小傢伙一起閱讀這幾年全家的變化和收穫。


收穫一:閱讀氛圍的建立

我們之前打發空閒時間的方法是:看電視,玩電腦遊戲,刷抖音等。尤其是爺爺,退休後迷上了圍棋,象棋等棋類活動,天天“沉迷”在網絡大戰中,一玩就是幾個小時。

小侄子住進家後奶奶就同我們進行了“約法三章”,每天必須保證睡前兩個小時

的閱讀時間,用來給孩子營造一個安靜的學習環境。

剛開始大家都不太習慣,但是堅持了兩週後這種要求就變成了全家人的睡前習慣。爺爺在看報,奶奶給孩子讀故事,而我也開始將書架上都落了灰的藏書翻了出來讀。


2020年的春節因為疫情的原因比以往更長了一些,在這個漫長的假期,難得全家人可以聚在一起,整個假期都是閱讀陪伴著我們全家。


收穫二:更多可自我支配的時間和自信

小侄子去年開始上小學,從一開始在他身上就沒有上演“上學恐懼症一幕”,這是因為在他幼兒園三年期間奶奶就刻意給孩子培養每日早睡早起,每天閱讀繪本,每週教孩子背誦一首唐詩......,小侄子連續三年都拿到了班級的全勤證書,這三張全勤證書也成了孩子做任何事情堅持的鼓勵。


通過三年刻意的閱讀練習,刻意習慣的培養讓孩子很自然的從幼兒園過度到了小學。小侄子沒有參加過任何興趣班,卻掌握了速算,書法,朗誦等基礎技能。儘管這些技能可能不能讓他成為某個行業的精英,但卻培養了孩子在學校和學習自信。


因為堅持了較長時間的閱讀,學習。他在進入小學期間就能更快速的掌握課本上的知識。晚上回到家中他也能第一時間獨立完成作業。這樣孩子就擁有更多自己的時間去支配。


收穫三:學習習慣的培養

幾年的閱讀讓小侄子掌握了比同齡人更多的知識,再加上他有更多的可支配時間,孩子拿這些時間進行了更大量的書籍的閱讀。現在的他已經不需要再讓奶奶給他讀書了,當他遇到不認識的字,不知道的詞,他會使用字典,百度等工具去幫他解答。


這種蒐集知識為己所用的方式讓孩子養成了良好的學習習慣。


作為家長因為閱讀我們收穫了更多和孩子交流的方式方法,作為孩子他也通過閱讀獲取了書本,家庭,學校之外的知識。總之學習和閱讀是一件循序漸進,百利無一害的事情,相信通過長期的堅持我們的收穫不僅僅是這些。


我就是小鹿呀


剛開始一年級的時候我每晚堅持給孩子讀繪本,繪本雖然是簡單的幾幅畫和簡短的句子,但是可以拓寬孩子想象的空間,而我也是一邊想象一邊帶著感情朗讀著,把孩子帶入故事裡去,孩子和我更有交流的話題,現在我已經六年級,課外書是每晚必須堅持30分鐘最少,無論幾點完成作業,好的習慣形成非常重要,通過陪孩子閱讀我喜歡把我閱讀過的內容通過聊天分享給我孩子,這樣和孩子建立了共同話題,孩子也不會嫌棄我嘮叨!


99丁


我家孩子今年6歲,我已堅持與孩子一起讀書了5年,每天,風雨無阻,我本人不在家時,一定要孩子他媽或者外婆堅持給他一起看書,讀故事。時不時的還要舉行一個家庭故事會,家庭成員每人自己編個故事,在約定的時間裡模擬上臺講故事,其他成員觀看,然後相互點評。現在孩子一年級,閱讀那些完全沒問題。要說養成了哪些習慣。主要是: 1.當然是閱讀習慣。2.減少應酬,按時回家的習慣。每天小傢伙都在家盼著你,你心裡就只想著回家陪他了。3.規律作息習慣。要求孩子按時作息,自己也就養成按時睡覺的習慣了,一般不熬夜。


怪夢一籮筐


孩子是我們的一面鏡子,他會不斷要求、監督我們和孩子共同成長。

我自己每個月都有要求自己看2-3本書。但沒有每天都有閱讀的習慣。日常生活工作中總有各種因素會影響著閱讀這件事,所以每個月都沒有達到自己所設定的目標。

孩子上小學後,因為有一定的識字量,所以開始有意識的培養她自主的閱讀習慣,每天都會要和她約定一個閱讀時間,各自閱讀所感興趣的書籍。目的很簡單想培養她的閱讀習慣。但持續時間不長,最多的2個月,總是會因為自己的因素沒有進行下去。不過在這個過程中自己確實感受到了,孩子開始對閱讀的興趣,當然自己的閱讀量和認知水平也提高了很多。也是讓自己在閱讀這件事情上有個持續的動力。

我們會一直要求孩子做到什麼,但很少考慮到孩子的想法,就像閱讀這件事情,我們會一直去要求孩子,但有沒有想過我們自己是否有起到榜樣的作用。父母是孩子的第一任老師,也是唯一的一位終身老師,想讓孩子有所成,首先自己要有和孩子共同成長的信念和行動。有時候榜樣的力量比任何說教都管用。


逗號先生


在與孩子共同讀書時,主要是養成孩子良好的讀書習慣。自己學到的也是好的讀書習慣,我到現在還在執行著的。

一、為什麼要養成孩子良好的讀書習慣?

我們都知道孩子的理解水平閱讀水平都是從多讀書培養起來的。多讀書還能夠讓孩子開闊視野,現在好多孩子不喜歡讀書,就是因為從小沒有養成讀書的習慣。現在孩子一般有時間的的話,就是看電視看手機,看電腦,很少有孩子能夠安心坐下來自覺讀書了,所以家長要讓孩子從小養成良好的讀書習慣。


二、良好的讀書習慣要從小抓起,和孩子共同讀書。

我家孩子從一歲多的時候我開始和他一起看繪本,白天不定時的會看一會兒書,但是每天晚上睡前會和孩子共同讀書。剛開始孩子小需要家長的堅持,家長每天都和孩子共同讀書,慢慢孩子良好的讀書習慣就養成了。習慣養成後,哪天晚上如果我不想讀了,覺得孩子上床有點兒晚了,得趕快睡覺了,但是孩子也會拿著書讓讀。至今孩子現在上一年級了,還在堅持著每天晚上睡前讀故事。


堅持每天讀書無形中孩子的理解能力就能得到提高,並且還多識字,現在一年級家庭作業一般需要家長讀題,孩子做題,在學校應該是老師讀題孩子做。有的家長讀了之後孩子不理解 ,就會把題做錯,我孩子現在一年級 ,題目他自己看著拼音能讀下來並且能讀懂。我想這應該是每天和他共同讀書他的理解能力和識字水平都提高了。

所以和孩子共同讀書吧!孩子會有很大的收穫,這對他以後學習上幫助很大。自己學到的有益習慣也是良好的閱讀習慣。我和孩子目前還在共同執行著,為了孩子,家長要堅持和孩子共同讀書,在孩子面前少看手機。身教重於言傳。


育兒成長法


現在孩子大了,想和他一塊共同讀書的機會沒有了,現在想想挺後悔的。原來孩子小時,既帶班主任,又代語文課,還兼代其他學科,工作忙是其中的一個原因,確切的說當時沒有意識到和孩子共同讀書的重要意義。“家長是孩子的啟蒙老師。”我建議您每天再忙也要抽出半個小時的時間和孩子共同讀書,並和孩子交流好的讀書習慣,如平心靜氣的讀、不動筆墨不讀書、邊讀邊思考等良好的讀書習慣,好習慣一旦養成孩子將受益終生,


一生孺子牛


與孩子共同讀書,受益良多。

孩子讀書發自肺腑,感情真挈,表情豐富,音色動聽。

與孩子共同讀書不僅有感官上的享受,還有聽覺上的享受,所謂自然,童真天籟之音,不加修飾,和詣勻稱的肢體語言,手勢,都給人以美的觀感,情的感染。

這些良好的讀書習慣使家長重回童年,再品天真,心靈得以淨化,思想得以昇華。真是讀書使人進步。

良好的讀書習慣應盡力保持下去,才能真正品味書香,受益無窮。


落霞孤鶩79674668


一,耐心耐心耐心,重要的事情說三遍。

二,責任心,我觀察到的是帶孩子學習比自個上班負責多了。

三,恆心,持之以恆,老師的作業說發視頻就發視頻,說二十道題就二十道題。風雨無阻!

四,生活技能大爆發。會做小工藝了,會花花啦,原來都不知道手工槓槓的。


溜達在放心愛


與孩子讀書,最大的收貨就是愛上了讀書。想要讓孩子愛讀書,自己就要愛讀書,潛移默化的影響孩子。最開始跟孩子一起讀書,是裝裝樣子假裝喜歡讀書,沒想到後來真的喜歡上了。至於執行了多久,到目前為止一直都有睡前讀書的習慣。


佛系雞娃媽


在回答你的問題前我先簡單回顧一下我和女兒親子共讀的歷程:

從女兒6個月開始,堅持八年親子閱讀教育,我養成了如下幾個好習慣,並一致會堅持下去✊,相信您的堅持也會得到意想不到的收穫!

一、隨時隨地讀書的習慣:

這幾年不管去哪裡,我的包裡都帶著幾本書,旅遊途中,結束了一天的遊玩躺到賓館的床上,甚至是外出吃飯等著上餐的時間我倆都會讀一會兒書。有時在公園裡、在商場裡走累了,也會坐下來讀幾頁。我女兒比我更甚,趁著坐馬桶、我給她梳頭的時間都會拿本書讀幾頁。這在趕時間時會讓我有點抓狂。

現在上三年級了,作業比較多,她真的是把邊邊角角的時間都用上了,有時課間還要去班級或者學校的圖書館,經過了幾次和她“約法三章”後,她才答應我在課間時不讀書了。

二、將書視為珍寶的習慣。

我倆都愛讀書,所以也愛買書、藏書。平常去的最多的也是書城和圖書館。記得有一次還鬧出個笑話呢,那是我女兒剛上一年級,有一個週末我又帶她去書城讀書,給她讀了幾本,我有些累了,告訴她我需要休息一下,讓她自己去翻翻書看,順便挑一本自己喜歡的小書買回家。沒想到我女兒過了一會兒一臉興奮的給我拿來了一本《新華字典》說,“媽媽,我覺得這本小書非常不錯,有拼音還有字,小小的可以裝書包裡,我們買上吧?”我都一時差點轉不過彎賴,這也成了日後我們家的一個大笑柄了。

我和女兒都不是小氣的人,但是別人一提到要借書,真的是心疼肉疼。所以,朋友們以後還是不要輕易和我提借書的事,當然也最好不要提借錢。


三、吃苦耐勞的習慣。

大家都知道,讀書也是一個體力活,特別是每天讀書超過兩小時以上。而我女兒在兩歲半到三歲半上幼兒園前的這段時間精力特別充沛,每天午睡前都要讀一個小時以上的書才能睡著,記得有一天中午眼看著一個小時過去了她是不睡,我就一直告訴自己就再堅持一會兒,讀書是好事,不要打擊孩子的積極性,結果那天讀了差不多兩個小時,讀了二十幾本故事書,有的文字真的很多。而晚睡前我還要給讀睡前故事。在我女兒兩歲到上小學前這段時間,我因為嗓子發炎而發燒的頻率比我當語文老師兼班主任時還高。

我女兒有時候是真的很累了,告訴我說,“媽媽,我閉著眼睛,躺被窩裡你給我讀。”一直讀到睡著。到現在不管多累,只要一說讀書,立馬來精神。而她在讀書時不辭辛苦的那種精神現在也用在了擊劍、游泳和打羽毛球上了。她不會因為累就輕言放棄。

四、通過閱讀或者查資料解決問題的習慣。

雖然師範類專業畢業,也當了幾年的老師,但是第一次獨立帶娃,我還真的是菜鳥一隻,所以養娃的任何問題,只能求助於網絡或者書籍,慢慢就習慣了對女兒的大部分生活常識和理念,都是通過給她找有針對性的繪本或者故事來告訴她。這一習慣一直延續到現在,我想以後還會延續下去,特別是到了青春期的,有些話題不好直接說,那麼就買幾本靠譜的書一起讀讀,再一起討論討論會更委婉一些。


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