yl大爱牛奶
大一肯定是太早了，不过你完全就是当做锻炼自己能力，不求拿奖那再早都可以参加。我觉得竞赛最重要的是团队，然后是靠谱的指导老师。对我来说，竞赛其实是在培养团队合作能力，组建自己的小团队，因为建筑学绕不开的就是团队合作。学生时代，不管是设计课或者建筑史之类课程的平时作业，都会有要求团队完成的作业，这时候一个稳定的小团队就尤其重要。
我二年级的时候，在老师的建议下就有意识地开始组建自己的团队，包括自己的女朋友和同组的另外两名同学。大二升大三暑假的时候，我们参加了第一个竞赛，获得了佳作奖。之后三年级，四年级我们又参加了很多竞赛，弹无虚发。在一次次的合作中，每个人也都找到了自己在团队中扮演的角色。
高年级时有很多需要小组完成的作业，这时候我们的小团体优势又体现出来了。经常交完一个团队作业，都可以听到xxx和xxx的小组又撕b了，xxx和xxx又闹掰了，互相指责对方不干活。而我们由于彼此之间的默契，就不会出现这种情况，从调研到出文本都很顺畅，分数自然也不会低。在设计课的时候，即使是单人设计我们也会一起完成基地分析，做基地模型等。
额，好像有点跑题，希望对题主有帮助。
阿斗笔记
至少要有五个工程案例
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