南屯游子2020
其实同一地方不同学生学习效果也会很不同，自觉性高的这种方式应该可以，自觉性不强的学生在家里，学习氛围不好父母督促不力的情况下，效果就很差了！
网络授课以这种方式进行之后，对互联网教育的促进作用无疑是很大的，怎么改进从而避短扬长，将会促使行业内人士的思考和行动。这次网上教学等于是进行了全民的互联网+教育的普及！学生认识很深了，以后也会有更多人采用网络教学方式来补足弱科。
同时，也可能会引起教育界之后的变改，倒逼老师在教学改革中加快步伐！
谢谢！
荒原十禾
其一，这不仅促使了从未拓展线上教学的机构和学校，开始接触了线上教学，未来还能够以线下线上相结合的教学方式，为学生们带来了更好的教学服务，如果再有突发情况，还能以线上教学作为B方案减少影响。
其二，随着转移至线上教学的机构和老师越来越多，学生和家长有了更多的选择，可以对比多家机构的教学质量，从而选择最优的机构，获得最好的教学质量。
其三，由于疫情的影响，很多家长和学生为了安全着想，会选择报名线上的课程进行学习，这对线上的教培机构来说，这必然是线上招生红利期，如果有学校还未开课也未线上教学，很多家长必然会焦虑，为孩子报名课程避免落下学习。
其四，这会促使在线教学的环境再次迭代和优化，随着越来越多的机构转到线上教学，将会产生更多的需求，这会使很多平台开始优化系统，为机构们提供更成熟，更还原线下教学的系统服务。
关槲落霜洲丶
个人认为现在形势如此，大中小学幼儿园学生都待在家里，开学可以延期，但学习不能无期限地顺延啊。而且，现在已经具备了线上教学的基本条件，网络直播、视频录播、微信打卡、在线作业，这些统统有技术支持。线上老师在线讲课，家长旁听，能随时知道孩子的学习状态，觉得很不错。
如风金龙
我支持“停课不停学”网络授课的做法。不管是不是有疫情的背景，网络授课，给我们增加了学习的渠道，不是吗？
“停课不停学”如果采用的不是网络授课的方式，而是靠老师们布置书面或口头作业，然后通过班级群反馈学习信息，那么存在很多的问题：1、没有书本。2、作业单调，效果不佳……
日前，全国多地发出延迟开学的通知。就在今天，江苏省发出再次延迟开学的通知：2月底前不得开学，可以称得上史上最长寒假了。就拿以前暑假两个月的经历来说，各位家长曾经不也是一直在为孩子的学习奔波吗？
目前对网络授课的争议颇多：
争议一：按原计划，假期到今天还没有结束，就提前上课，这算是增加学生的压力吗？
今天是正月十三，往年这个时候开学也有过的。网络授课不具有强制性，大部分地区课程安排相对合理轻松。当然，也不排除有些学校给孩子们安排的课太多。但是，这样的现象顶多撑不过几天就会消亡。因为毕竟我们教育人还是第一次遇到这样的情况，会根据实践改进的。
争议二：对老师的能力表示怀疑，老师课堂上教学能力可以肯定，但是没有当过主播的经历，怎么面对镜头做好课程？
诸位不知，每一位走上工作岗位的年轻教师，都要历经几年之久的赛课、公开展示课。在这一堂堂光鲜亮丽的课堂背后，你知道老师花了多久，对着镜子自我练习得来的吗？赛课时面对几十、几百甚至上千的听众，也没有畏惧的。一个摄像头，会难倒我们吗？
争议三：学生不具备网络学习的经历和硬件条件。
其实在有些条件比较好的学校，已经开始尝试先进的教学手段，将丰富的网络资源与传统课堂有机结合，形成智慧课堂。
在这个“互联网+”的时代，多媒体、多途径教学是个大趋势。网络学习的经历没有，我们可以去培养。
有关硬件条件的问题，其实现在大部分家庭都有手机，这就够了。
争议四：学生的自觉性不够，没有家长的督促看护，万一走神或者干脆玩手机了怎么办？
不能因为手机里有诱惑孩子的游戏，就说手机是个坏东西吧？这个时候，家庭教育的巨大作用就发挥出来了。为什么有些孩子就很自律，而有些不能，家长们是不是也要从家庭教育上和孩子自身习惯上找找原因呢？
“网络授课”一直存在，只不过在这次被推上了风口。其实理智使用，网络是个好东西，即使没有这次疫情，也有很大部分的家长，开始在网络上帮助孩子寻找学习资料。各位看客们想一想，您利用网络资源帮助过孩子的学习吗？
最后，再来说说我所处地区面对延迟开学的做法。
江苏是个教育大省，资源历来比较丰富。早在19年秋学期，就推广了“江苏省名师空中课堂”网络学习平台。我们来看看课程安排：
大家能看出，我们的网络授课课程丰富，时间合理。应该不至于给孩子们造成多大压力。
而且截止目前，学校也没有要求我们每一位老师去做主播开课。
有些敏感话，这里不方便多提。在家多学习些知识，以不变应万变。艰难时期，我们携手同行。
小语杨老师
疫情当下，停学不停课的网络授课，是唯一的选择，也是最好的办法。
那么问题来了，面授跟网络授课的区别在哪里？
1、便利。网络授课，随时随地，不受时间、时空的限制，解决很多不便的因素。
2、重视程度。
根据我们的实践来看，很多家长不上线不打卡，中途孩子下线或不配合。这跟春节假期有关，全家老少都宅居家里，琐事太多，对网络授课不以重视。
2、课堂管理。
面授可以直接有效地获取课堂气氛，迅速捕捉每个学生的课堂动态，通过表情语气，甚至一个手势都可以威慑全堂，迅速调整课堂秩序。严厉的老师只需一个眼神，立马将调皮孩子蠢蠢欲动的念头扼杀掉！
3、学习效果。
依学习效果看，面授的优势更明显。网络授课总会有种隔靴搔痒的感觉，不是很解渴。
4、态度问题。
但是，疫情当下，网络授课优势明显，学生有更充裕和自由的时间。我认为，态度最关键！如果珍惜在家上课的机会，全身心投入，按照老师的节奏一步步跟着走，那么这个变长寒假会更加有意义！
另外，有家长的一定做好监督，及时跟老师沟通！
欧林
免费在线上课是好事，如果开学时间到了，还不能正常开学的话，老师们在线给孩子们授课，检查作业，要比在家自习强太多了，但必须学校有组织的，必须规范，使用精品课程，不能鱼目混珠。
岳老师讲数学
1.孩子是祖国的花朵国家的栋梁，国家肯定会对此引起重视！至于发出停课不停学建议，也只是怕疫情过于严重，在该上课的时候不能正常上课，才出此建议的，并没有让提前开课！更何况每年开课时间为3月1日，今年由于过年提前而赶到了2月上旬，这样算来是不会耽误孩子的学习的！
2.学校帮助孩子学习是好事，对于孩子们，有的时候老师会比家长更了解孩子，会有更好安排！好不容易放假了，大部分的孩子都得到了前所未有的放松，也把自己寒假安排的满满的，甚至都觉得时间不够，试问一下把自己的作业提上日程的又有多少呢，疫情期间家长倒是有时间看着孩子了，但是你有没有经历这样的事情，叫一遍不起床，叫两边不起床，非的发火了才起床了，可是起床吃饭就得两小时，拿出作业刚要写，又有理由玩手机了，因为作业得需要手机才能写，家长一听写作业毫不犹豫就给他了，一天下来结果发现作业没写多少[捂脸][捂脸]，
3.还有的家长也怕耽误学习，除了学校的学习任务外还给孩子报名其他网课，这样真的对孩子好么？作为家长的出发点是好的，想让孩子有更好的前途，但是你有问过孩子么？爱说话的孩子还好，有什么不满意的或者自己的安排都会说出来，有的孩子不愿意和家长吐露心声，就算不愿意，也会答应下来，但是听不听课就由不得你了！
所以建议家长们积极配合老师安排，把学校所学的最基础的内容掌握好了再拓展也来的急！
多和孩子进行沟通，孩子大了，只要我们心平气和的说话孩子都能听的进去，强制永远解决不了问题！
悠悠早教
疫情背景下“停课不停学”，有利也有弊。
现从以下几个方面做简要分析:
1.不浪费时间，不耽误学习。延期开学对毕业班学子们的影响无疑是最大的 ，老师可以充分利用这种方式进行专题复习，加强习题指导，为中高考做好准备。
2.有可能触动教育教学方式的一些变革，加大老师指导学生在家学习的力度。但这种学习方式只适合指导预习、复习和习题讲解，不到万不得已切不可上新课。因为网络教学，老师无法准确把握学生知识掌握层度。学习效果与学生自觉性和家长的监督密不可分，可能导致学生掌握的知识参差不齐，真正开学后还得再来一遍，这也是教育资源的一种浪费。
3.是对孩子自觉性和家长监督能力的一种考验。利用网络教学，如果家长监督不到位，一些自控能力差的孩子，可能学着学着就开始玩游戏、刷抖音、聊QQ，进而拉大学习差距。
4.网络学习机构良莠不齐，家长和学生难以鉴别，建议最好是在学校老师指导下进行学习。目前通过电视开设的空中课堂就很不错，可以组织学生统一学习，老师可通过微信、QQ等方式进行针对性的指导。
5.现在毕竟还是假期，家长在家可多安排一些亲子活动、室内体育运动等，让孩子们放松放松。张弛有度，才能达到理想的学习效果。
总之，停课不停学，是无奈之举，无法取代正常的学校教育。期待疫情早日过去，学校早日开学！
澍c懂教育的放养
线下教学的优势是可以通过学生的实时反馈，有针对性的进行辅导教学，并且可以关注到学生的学习效果。劣势是有地域限制。
线上教学的优势是没有地域限制，覆盖面广，可以多个地区的学生一起教学。劣势是受限于网络传输技术，教学直播得质量会受一部分影响，需要学生主管的表达自己的感受来反馈教学的效果。
在这种疫情下开展线上教学实际上对大部分学校是一种挑战，挑战如下：
1.学校的多媒体网络教学设备是否具备教学条件。
2.老师是否具备线上教学能力，有的老师线下教学质量很好，但是线上的教学还对老师的强互动能力有比较大的挑战。
基于这2点，如果学校都可以满足这些条件，我觉得可以开展线上教学，如果不满足，效果会很差，不建议线上教学。
用户104939933009
.通过在线教育平台进行学习应该注意什么？
1、学习要学会制定合理的计划。
要想更好地运用在线教育平台这个资源进行学习，那么建议制定一个合理的学习计划，比如说今天要通过这个平台学习哪些内容，需要进行解决的问题是有哪些等等，这样在学习之前就能够事先作出一个非常合理的安排，这样待着目标去学习，相信这个平台带给大家的好处应该还是有很多的。
2、安排好学习的时间
有一些同学曾提出，自己的学习任务很重，晚上写完作业很晚了，根本没时间进行在线教育平台学习。对学习负担较重的中学生而言，如何解决这个问题呢？其实想要解决这个问题，就必须要制定一个合理的时间安排，对自己的所有时间进行统一的安排，这样就不会有时间不够用的问题了，在规定的时间内做规定的事情，这样不仅对学习有非常大的帮助而且还可以有效地培养孩子的时间观念，可以自主地进行时间的管理，让在规定的时间内更加高效地进行学习。
