你觉得这次新型肺炎对六月的高考有多大的影响?

用户赵小刀


高三第一个学期已经结束,第一轮复习也已经结束。

接下来的第二学期,离高考不到四个月,这120多天里面,主要进行通常所说的第二轮复习和第三轮复习。说白了,接下来的时间就是不休止的刷题。

高三第一轮复习很重要,但第二轮复习和第三轮复习实际上就是不断的写作业,不断的考试,反复的考试,实际上已经没有学习新的知识点。这时候的学生很多都无法取得了显著进步,因为没有个人时间。

其实,有些地方已经进行第一次模拟考了,所谓第一次模拟考试和第二次模拟考试的成绩,基本上就是高考的成绩,这是有一定道理的。因为在第二轮和第三轮的过程中,学生没有任何时间能够进行独立思考和总结,他们必须得紧跟学校的步伐,哪还有个人时间呢?大部分能够不熬夜到凌晨写完学校的作业就不错了。

因此,除了湖北地区之外,我觉得这次新型冠状病毒对高考的影响不是很大。

其实,很多事件对高考的影响都不是很大,对高考影响最大的是学生个人的学习动力和学习信心,对成绩影响比较大的是学习习惯。

只要一个学生愿意学,他怎么样都学得下去。


梁说高考


疫情对于高考基本上没有影响。高考是全国性的群体性人才选拔,是高校各层次人才的选拔机制,疫情防控措施使得高三学生暂时不能到校开始复习备考,接受科任教师在校面授对于个别自我管理能力比较差的考生高考成绩有一定的影响,但这并不能代表考生群体,高考也会如期举行。

原本由于疫情防控政策的的影响,由各地教育厅根据教育部相关文件精神,原本各地高中学校高三学生定于正月十三左右开始进行寒假补课活动被取消,教育局倡导利用各种网络app实施线上教学活动,实施“听课不停学”。各高中学校根据相关精神,要求基础年级科任教师利用微信和Qq群发动班级学生进行网络线上辅导活动,为学生在寒假期间的遇到的学科问题答疑解惑;同时各高中学校统一部署,制定高三学生在网上实施线上统一组织寒假补课活动,具体制定了补课实施方案,按照课时排布,制定科任教师每天的授课时间,并由教务处对于科任教师的授课情况进行统计,班主任对于学生在规定的时间段内听课活动进行监控统计。


科任教师利用网络App在线上进行的补课活动,在线上和平时在校授课模式一样,进行全面高效的线上授课、课堂互动探讨、预留电子作业,网上评阅等,学生根据教师的线上授课指导,不折不扣的实施一轮复习备考过程。

对于高三学生线上授课活动模式,这是疫情防控措施之下的一种最为得力的高考复习备考过程,需要学生高度自觉和自我行为规范约束管理,具备良好的自我知识探究学习意识,才能够一丝不苟的实施线上补课活动,确保高考一轮复习备考过程中各环节顺利进行。


各学校实施的高三学生利用网络app在线上,只是暂时的,等疫情过去,会如期开学。学生在线上授课听课过程,需要考生本着高度的自我约束管理能力,家长也要对学生的线上听课过程进行全面督促,确保听课过程。

因此,线上活动会对于个别自我管理能力不强的学生具有一定的影响,但对于大多数考生来说并没有多大的干扰。高考本身就是考查学生自我探究学习能力,即使不在学校,没有教师的监督管理,学生也能够居家复习备考,学生要具备扎实的自我管理管理能力,确保扎实掌握学科体系,拓展训练过程,强化知识体系和高考应试能力。


时光匆匆微微甜


应该没有影响。即使没有复课,大家都是一样的自学,当然,最后还是以教育部门的通知为准。


F双月


有影响,但影响不是很大。

1,联系上。暂时不能参加当面面试,交流及培训。

2,时间上。疫情的心里负担重,资料需求,学习工具,授课等不能及时按要求进行,影响学习计划和安排,致学习有些吃紧。

3,生活上。复习所需生活营养要求达不到正常水平!


云里深处


大家都受影响,等于没受影响,这是公平的,但是谁自觉性好,谁的父母引导得好,谁在家中进行封闭式自学,谁就是高考状元,这样的高考状元出现,将来一定是国家的栋梁之材!


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