睿妈教育在线
这个问题还是要看具体情况的，平时经常听有些家长说起这个问题，总结起来主要有以下几种情况：
第一种情况是：孩子学习成绩优异，平时善于思考，喜欢挑战有难度的问题。这类孩子遇到难题总是先有自己思考的过程，有时实在遇到有疑惑的点才去查答案，但是查出答案来又不会完全照抄答案，而是在顿悟之后，依然独立解出疑惑的问题，甚至还会举一反三，再找几道类似的问题解一下。对于这一类孩子，就放心的让他上网查答案吧，因为对他们来讲，网络就是一种学习的工具。
第二种情况是：孩子学习成绩还行，难度一般的问题都能解除，但是遇到稍有难度的问题就头疼了，不愿深入思考，总想求助别人，这时网络就成了他们的“及时雨”。对这里孩子来讲还是要磨练韧性，学会独立思考，开始可能会很困难，做家长的就要帮忙，给孩子树立信心，养成善于思考的好习惯。
第三种情况是：孩子学习基础较差，学习兴趣不大，独立完成作业困难，或者干脆没有认真完成作业的习惯，“参考别人的作业”是常态。对这里孩子而言，常常只能独立完成难度较低的作业，稍有难度的作业，对他们来说就是一座大山了。这时作为老师和家长，就要首先引起孩子的学习兴趣，善于发现孩子身上的闪光点，多鼓励，少批评。可以让孩子适当上网查阅答案，但是家长要在旁边监督，避免孩子用电脑做些与学习无关的事，特别是网络游戏。
总之，无论哪一类孩子都是未成年人，自制力差是他们共同的特点，所以孩子在上网时，我们家长要尽量陪伴左右，使网络真正变成他们学习的工具。
aqlhwhx
明确的回复是：这是个“用电脑代替动脑”的坏习惯，对未来的学习埋下“定时炸弹”。
第一、如果孩子遇到难题后，经过认真思考也好不到思路，身边又没有同学或老师可以咨询，上网查答案作为参考，这样做还是可以理解的。
第二、根据题目中的信息——“遇到不会的问题，就上网查答案”，说明孩子并没有认真思考，当轻易能从网上获取答案时，就逐渐从“参考”网上答案发展成“依赖”网上答案。人都是有“惰性”的，大人尚且如此，孩子更是如此。
第三、过度依赖网络答案对学习没有好处，这个“大道理”孩子很清楚。但是在“努力也不一定解出正确答案”和“轻松获得标准答案”之间，95%的孩子会选择后者，这也是缺乏自制力的孩子“知错犯错”的行为之一。
第四、这种过度依赖网络答案的坏习惯，不仅对初中阶段的学习没有任何好处；即使孩子能升入高中，负面影响将集中体现出来。经过中考的筛选，进入高中的基本是班内前50%的学生，课程安排紧，课堂容量大，授课节奏快，遇到不会的问题越来越多，不用说上网查答案，就是请教老师或同学也基本没有时间。教师的授课也不可能像初中和小学一样“手把手”，而是“点拨式”“启发式”，对于学生的自学能力、领悟能力和消化能力要求很高。在这种情况下，过度依赖网络答案的孩子、缺乏自主思考的孩子、不善于自主学习的孩子是最吃亏的，各种“水土不服”和“依赖后遗症”集中爆发，成绩迅速下滑，学习积极性严重受挫，这种“创伤”的治疗和恢复短期之内是无法完成的。
记住，“偷工减料”节省下来的时间和辛苦，在今后某个时期一定要偿还的，而且至少是双倍。
Hello翻译官
看答案可以，看完后要自己写（不是照抄）到作业本上，而且下次遇到同样的题必须会做，不能再上网看答案
英语深度学习
这个问题该怎么说呢，遇到不会的东西肯主动查询那肯定是好事啊，总比不会、不问、不理强吧，学习这东西关键就是个用心和思考没有，只要不依赖我觉得还行，以前没电脑，有些东西不会，又不好意思问老师，结果呢。
小奇love
可以，但是不能限于仅仅是查到答案就可以了。
要深刻理解答案背后的含义，保证下次遇到就会了，如果是记忆性的建议尽量不去查，除非是自己课本上都找不到的，记忆性的如果真的忘记了建议多翻书，会提高你对知识的记忆性，加油！
教育领域前行者
个人观点，这个不太好，常此以往会有依赖性，没有了主动思考。其实，很多不会的题，经过思考是可以做出来的，即使做不出来，经过思考，也会或多或少的有一些思路。实在是做不出来可以问老师或者在网上查一下，这样对学习利大于弊，千万不要依赖在网上查题。个人观点不喜勿喷。
高中数学教育王老师
需要答案，但肯定不能碰到问题就查答案。中学生遇到问题肯定先思考，没方法或者有知识点漏洞的时候可以查答案。但如果碰到问题就查答案，这是百害无益的。
化学知识干货和解题
肯定是不好，但是有时候没办法。孩子实在不会，家长也辅导不了，更有意思的是，老师不让孩子空题，所以只有让孩子上网搜，尽量看会再写，实在看不会，只有抄了。
