2020年的春節，一場突如其來的疫情打亂了人們的生活。關於疫情的新聞很多，其中一條新聞讓人感動又心疼。
河南焦作，10歲的小男孩曲恩澤，爸爸是警察，媽媽是護士，疫情出現後，爸爸媽媽就一直奮戰在一線，留下10歲的他獨自在家生活。
每天，曲恩澤一個人在家認真聽網課，寫作業，自己帶好口罩和護目鏡去超市採購，回家自己做飯做家務，到中午的時候，和爸爸媽媽視頻報平安。
我們為曲恩澤的父母奮戰一線而感動，祝願他們平平安安，同時也很佩服這個能獨自生活的10歲小男孩。
小小年紀能獨立生活，真的很厲害。曲恩澤之所以能有這麼強的生活能力，說明在平時，父母就很注意教孩子學做飯，學購物。
正因為曲恩澤的父母在平時就捨得用孩子，捨得鍛鍊孩子，所以在這種特殊情況來臨的時候，曲恩澤積累的生活能力就起到了很大的作用，不但將自己照顧的很好，還讓奮戰一線的父母無後顧之憂。
曾經看過這樣一個新聞，一位媽媽因為宮頸癌要住院做手術，22歲的女兒，不但不心疼母親，承擔起照顧媽媽的責任，反而不耐煩地說：“媽，你們都去醫院了，誰來給我做飯呀？”
已經成年，即不會照顧自己，也不懂得照顧他人，只知道索取，是什麼樣的教育會如此失敗？
河南23歲小夥楊鎖，從小被父母嬌生慣養，不僅不捨得讓他幹活，甚至連走路都是父母用擔子挑著。
父母相繼離世後，楊鎖懶得工作、懶得幹活、甚至懶得吃飯，最終被活活餓死在家中。
如果楊鎖的父母泉下有知，是否會後悔當初對孩子的不捨得？
杭州某中學，開學進行的新生訓練讓人大跌眼鏡， 近5成初一新生不會疊衣服、不會繫鞋帶。他們都已經是13、14歲的孩子了，卻連基本的生活能力都不會。
為什麼孩子連基本的生存技能都不會？為什麼孩子寧可餓死也不會動手？為什麼孩子如此自私，一心只想著自己？
中國的父母在教育中，很容易出現一個誤區——捨不得用孩子。
孩子要幫忙端碗，你說“別動，媽媽來，你別燙著。”
孩子要幫忙掃地，你說“去學習吧，不要在這些小事上浪費時間。”
孩子要幫忙收拾房間，你說“寶寶，不用你，媽媽做。”
......
捨不得孩子累著，捨不得孩子吃苦，父母在各種“捨不得”中大包大攬，不尊重孩子的獨立人格，對於孩子的真實感受視而不見，剝奪了孩子學會獨立生活、培養良好品格的機會，用這種“無私”的愛為孩子做了一個溫柔的陷阱。
孩子在父母的包辦中，“捨不得"長大，他們慢慢地喪失了基本的生活能力，成為了嗷嗷待哺的巨嬰，一旦脫離了舒適區，就照顧不好自己、不懂得與人相處、受不得一點委屈和辛苦，長大後成為了忘恩負義的“白眼狼”，甚至難以在社會上立足。
心理學說：一個人只有在被需要和付出時，才能感受到自己的價值，進而感悟愛併產生責任感。孩子在被捨得用的過程中，學到的不僅僅是生活的能力，更是很多在課本上學習不到的品質和能力。
被捨得用的孩子更有責任感
西安7歲小男孩趙澤華家有一個包子鋪，趙澤華總是在店鋪裡面幫忙，他每天早起先擀1個小時包子皮，再去上學，暑假每天至少要幫忙做4個小時，現在的小澤華，每天能熟練地擀600張包子皮。
他說，爸爸為了養家，每天半夜就開始忙活，媽媽身體不好，所以要幫忙。
趙澤華在幫父母擀皮的過程中，體會到了父母賺錢的不易和辛苦，因此趙澤華比同齡孩子懂事很多，他認真上課學習，體貼父母，懂得照顧家人。
一個被捨得用的孩子，在勞動的過程中，明白了做任何事情都需要付出時間和精力，懂得了父母辛苦操持這個家是多麼的不容易。
一個被捨得用的孩子，在被使用和需要時，才能感受生命是多麼偉大，才能感悟到父母的愛是多麼珍貴，從而產生強烈的責任感。
被捨得用的孩子更自信，情商更高
《媽媽是超人》中，霍思燕的兒子嗯哼，非常細心，對媽媽呵護備至，他的懂事和高情商收穫了無數粉絲的心。
嗯哼之所以這麼優秀，就是因為霍思燕非常捨得用兒子，捨得使喚孩子。霍思燕說：“我常常說‘哎呀這個我不行’、‘哎呀那個我拿不動’，他就幫你幹了。”
當孩子幫忙做完力所能及的事情後，會有極大的滿足感和自豪感，如果這個時候家長給予積極地肯定和讚賞，會幫助孩子提升自我價值的認同，讓孩子非常自信。而自信的孩子，是無懼任何的困難和挑戰的。
同時，孩子在被捨得用的過程中，會慢慢學會觀察人和事物，體察他人的情緒和需求，自然而然地提升了孩子的情商。
被捨得用的孩子，各項能力都會得到提升
舉個例子
外出遊玩，父母讓孩子去問路，在這個過程中，孩子就鍛鍊了語言表達能力，和陌生人的交往能力。
讓孩子做家務，整理房間，孩子就要思考先打掃哪裡，如何收納物品，在這個過程中，孩子就鍛鍊了動手能力，思考能力以及邏輯思維能力等多項能力。
教孩子做飯，孩子要思考如何搭配菜品，先煮飯還是先炒菜，這樣，孩子就學會了合理分配和科學利用時間。
一個人生存在這個社會中，依靠的是綜合能力。
一旦父母捨得用孩子，孩子就不得不自己面對和處理各種問題，孩子就不得不學會獨立思考、獨立操作、獨立協調、獨立溝通。
孩子從不會到會，從生澀到嫻熟，孩子的各項能力都得到了鍛鍊，慢慢提升，成為一個更優秀的人。
作為父母，我們只能陪伴孩子走一段路程，孩子必須獨立面對剩餘的人生。只有現在捨得用孩子，幫助孩子培養起各種能力和素養，孩子在獨自行走的時候，才能不畏風雨，勇往直前。
1、在孩子的成長中，父母要學會向後退一步
北大才女趙婕說：
“我欽佩一種父母，她們在孩子年幼時給予強烈的親密，又在孩子長大後學會得體的退出，照顧和分離都是父母在孩子身上必須完成的任務。親子關係不是一種恆久的佔有，而是生命中一場深厚的緣分，我們既不能使孩子感到童年貧瘠，又不能讓孩子覺得成年窒息。做父母，是一場心胸和智慧的遠行。不僅僅是做父母，人生的許多時刻都應該懂得進退。”
有遠見的父母，都懂得在孩子的生命中，後退一步，
後退一步，不等於不關心，不等於不愛孩子，而是在孩子面前要懂得示弱，而是在孩子的成長中懂得適當地放手。
讓孩子學會做家務，讓孩子學會和他人相處，讓孩子學會陌生環境下如何生存......
從孩子的成長中“抽離”出來，在孩子成長的這列快車上，讓出駕駛員的位置，在他跌倒的時候給予鼓勵，在孩子成功的時候給予讚美，在孩子迷茫的時候給予引導，在孩子需要的時候給予關心，你只要做好引航員的工作就夠了！
2、在孩子的成長中，父母要學會向外推孩子一把
俗話說，不經歷風雨怎會有彩虹
一直被保護在翅膀下的孩子，永遠不會獨立覓食。越愛孩子，越要捨得用孩子。讓孩子自己的事情自己做，讓孩子學會分擔家務，讓孩子學會承擔更多的責任和義務。
有些事情，有些道理，孩子們必須要親身經歷，才會真正明白，才會真正領悟。
父母不要捨不得，而是要狠下心將孩子從溫室中推出去，去經歷狂風，去經歷雨雪冰雹，讓孩子去嘗試，去闖，去親身感受。
螺絲釘，不捨得用，就只是一堆廢鐵，只有捨得用，它才能發揮自己最大的價值，成就自己。
想把孩子培養成能適應社會的人，就要“放養”，就要捨得用孩子。
沒有什麼能力是水到渠成的，沒有什麼技能是天生就有的，只有捨得用孩子，讓孩子才能快速成長，捨得用孩子，孩子才能擁有一雙搏擊長空的翅膀,自由翱翔！
而這，才是我們給孩子最好的愛！
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