疫情期間的線上教育大家覺得怎麼樣？尤其英語？問答頭條網

2020-02-09 23:59:49 佚名

風的一端

疫情期間的線上教育，大多數跟學的很少、在線上學的是有的但是不是很多。

廟生

疫情期間網上授課出現了百家爭鳴的景象，我身邊就有這樣真是的故事，就在前兩天隔壁家裡的孩子老師就要求家長們辦流量，下載釘釘等軟件，在網上學習老師統一線上授課，不少同學非常喜歡這樣的模式，可是這樣有些老師確著急了，不會網上授課怎麼辦，作為老師其實水平還都是很高的，面對學生時會不厭其煩的傳授知識，但真正讓他改變傳統教學模式，面對攝像頭說話時，也許都會變得不盡如意，說白了真的有時不及網紅，孩子們都會說那個老師年輕漂亮，網上我非常喜歡，不是他講的好，時我真的喜歡，其實老師對學生影響還是巨大的，好的英語老師會特別招人喜歡的，慢慢接受畢竟我們學的是知識，老師只是傳播的中介，希望你能理解，要有適應的過程

18氪

您好，我是自媒體阿發，感謝推薦我來回答這個問題

今天是2月10號了，學校在疫情的困擾下，無法正常開學上課，所以，今天開始無錫所有中小學生開始實施網絡授課教學。對於現場網絡授課教學，我覺得前景非常廣闊。尤其是英語，這樣有可能接受到更加純正的英語教學。但是，通過今天我自家小孩接受的網絡授課教學來看，主要還是有一些客觀的問題需要解決:

1 上課的環境

在校上課，整個學校都在上課，整個教學環境都比較安靜，這樣有利於學生注意力集中，而不像在家裡上課，可能有家長在邊上幹別的事情，這樣會分散學生注意力。所以，在家裡上網絡教學課時，家庭成員要儘量保持安靜不走動，以免打擾學生上課。

2 上課的紀律

我家小孩也是今天剛上一次網絡授課，因為在家裡隨意慣了，上課時總是會東張西望，然後，坐姿不正，扭來扭去，我想要是在學校教室，小孩應該不敢這樣，畢竟老師就在面前講課。所以，我覺得這種網絡授課就不應該直接下載網絡上現有的課程教學視屏播放給學生看，畢竟一套教學視頻不可能適合所有的學生。那怎麼辦呢？我覺得應該像開通網絡視頻聊天一樣，學生老師全部視頻上線，老師視頻前講課，學生視頻前聽課，這樣線上學生的上課狀態，老師都能一目瞭然，這樣跟線下教學更接近，效果會更好。

3 上課的進度

今天上第三節課上美術課，開始上課後，視頻上老師是講一個手工，講著講著，老師拿出一張正方形的紙，可是小孩沒有準備正方形的紙，等小孩找出正方形紙後，老師的講解已經過去很久，小孩進度跟不上了。所以，我想網絡教學可能都存在這個問題，尤其是直播型的，有可能線下準備不足，而使線上進度跟不上。

好了，以上就是我對此問題的回答，希望能夠幫助到您，謝謝！！

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自媒體阿發

疫情期間的線上教育是迫於無奈的選擇：

1 對於中小學生來說，線上教育可以起到提前預習課本的作用。自學能力強的學生，可以掌握一部分課本內容。

2 對於中小學生英語學習，線上教育應該有可取之處。熟悉句型，瞭解課文內容，老師會有每天作業推送。疫情期間，不錯的選擇。

3 英語利用線上教學，在大學生考研，四六級考試，已經是太普遍的學習方式了。既省錢又可以自由安排時間學習。

需要注意：對於年齡小的學生，疫情期間的線上教育，家長要起到認真監督的作用。因為他們自覺性畢竟不強。

清風末末

首先，不能否認線上教育是未來的一種趨勢。特別是這種老老實實待在家裡就是為國家做貢獻的時機，線上教育更是如魚得水。

線上教育的好處是勿容置疑的，但也有一定的短板。比如，面對一些自控能力比較差的學生，或者體驗式的教學效果可能就不會那麼好了。

單單對於英語來說，個人覺得線上教育沒有什麼不好，關於題主提到的情景對話一樣可以有。

以上建議供題主參考。

徐工機電

線上教育效率很低，尤其是針對中小學生的教育。學生自制力比較低，學習不積極，效果很差。英語需要創設情境，口語對話，沒有現場教學，只在網上學習，好比只會考試，不會對話。

職稱與工資

今天線上學習開課，我們老兩口陪三年級的孫子在電視上學習，每堂課30分鐘，老師講的很好，課間還放了體操運動，孩子覺得英語沒太慬（全程英文，沒有中文註解）老師還在丁丁上佈置了作業👍挺好的[祈禱][玫瑰]

吳223962942

我覺得英語的線上教學可以在家長的監督下，進行邊聽邊看教材或講義的形式為主（講義要打印出來），而不是以看視頻為主。英語主要就是聽說讀寫，只有寫是無聲的（當然邊寫邊讀除外）。而考試是聽力+做題。聽力是很重要的，而說和讀能夠培養語感。所以平時的時候讓孩子多應用多媒體，多聽多看多讀，疫情期間只不過改成了教師在屏幕上講，當然這就要求了孩子的自律性好，或者耽誤家長的時間用來監督。