我是高一的学生,我喜欢学习,在这次寒假期间,我有时候会好好学习,但很难坚持,怎么办?

仙女林


我觉得没必要上网课,都是书本上的知识。我高中时候也不努力,落榜了,这不是别人能劝的,在自己。


王尼玛42860589


孩子,我是从农村出来的,我也曾有过因贪玩、坚持不下去而懊恼的经历,我父亲一次无意识的教育让我明白了为什么要坚持下去。大中午,顶着烈日,父亲带我们下地干活,我真的被晒的受不了,可我父亲却云淡风轻的说:你看,好好上学就不用受这种罪了。那一刻,我明白了,如果我不好好学习,父亲的今天就是我的明天,我不要在农村种地!后来,我考出来了。孩子,你现在的条件比我那时候好太多,你没找到自己坚持下去和积极进步的动力,是因为,爬山的时候你不往上看,你也不觉得山顶的风景有多美!试着去找出你的目标,试着找到你的原动力,加油💪


我不是黄蓉2020


你好呐,我也是一名高一的学生,而且我还是人口大省河南省的高中学生,所以我就会很珍惜寒假的时间,我有时也会出现你那样的情况,这时我就会看一些励志的文章,励志的视频什么的,再看看你和别人的差距,看着看着我又明白了我的目标,又会去坚持做到书桌前去学习了。希望你寒假一直坚持学习下去,新学期以新的面貌出现!加油!


W娜娜尽揽少女心


根据同学的问题及反馈的情况,我们可以看出你是一位想学好的同学,有目标,有行动,但是不够坚持。针对你的问题,我做一些梳理,希望能帮助到同学。

第一,对有没有出息做一个回答。

不坚持去奋斗确实没什么出息,但是,这是对一个人长久的评价。而同学你的年龄还小,并且现在就已经意识到自己存在的问题,并主动希望解决这个“没出息”的问题,所以,同学你是能面对自己困难,并想办法去解决的人,这不算没出息。

第二,关于父母的开销,要负责。

家庭不富裕,但父母能为自己拿出上万元来报名学习课程,父母的这份恩情要记在心里,并用自己的实际行动来承担自己应负起的责任。

或许别人会说兴趣度不够、对学习不够喜欢,只要再喜欢一点就可以了。但是,我告诉你这不是根本解决办法,靠自己喜欢不喜欢来学习是3岁小孩子的行为。高一必定会面对大量的学习任务,很多东西都不会为自己准备,大多数都是自己不喜欢的。这时候靠喜欢学习一点,是无法坚持下去的。

最好的办法就是要主动承担自己的学习责任,当学习之前,可以先读一句话:“我要为自己负责,我要为父母负责,我要为更多人负责。”给予自己在精神上最大的激励,牢记自己的责任,就可以调整自己的学习状态。

第三,目标、计划的制定,要有及时反馈的机制。

从同学报名雅思课程、留学梦想这些,可以看出你是有自己的目标,并且制定了大概的学习计划,但是在落实计划的过程中迷失了。为什么会出现这个情形呢?主要原因就是有计划,但评价标准过多地以效果来判断,很容易看到自己这也没做那也没做,到处都是不当的地方,学习的动力就会越来越弱。

要改变这种情况,就需要调整自己的评价标准。一般分为两种情况:

当学习内容相对简单的时候,以学习效果为评价标准。学习任务中,会有大量的简单内容,这些内容的学习就是以学习掌握情况来判断自己的学习质量。这就意味着简单的内容我们要先确定掌握,不能马虎大意。

当学习内容相对困难的时候,以学习的数量作为判断标准。前面是以学习的质量判断学习效果,遇到困难的学习内容,就要以自己学习了多少的数量来判断,即使是自己没有掌握的内容也算进去。但是,这个不是随意计算,什么都看,然后就计入到学习效果中,而是要用心学习每一个题目。这个过程开始会慢一些,慢慢解决困难内容多了,自己的思维能力起来后,就会逐渐快起来了。

为什么自己学习不坚持,往往是自己看不到自己的进步,看不到自己的学习,目光都放在了很多自己未学习的内容上面。从同学你所反馈的情况就可以看出来,“上学期的都还没有掌握,上网课,开始下学期的学习”这说明目光大多放在未做的事情,反而忽略了自己现在该做的事情。

所以,我们需要转换目光,从学习的质量与数量来对待自己的学习内容,进行恰当的评价。尤其是计划开始时,标准要简单容易达成,慢慢再提升自己的标准判断。

结束语

高一正是一个学习的关键时期,立志好学的开始,孔子当年也几乎是这个年龄立志学习的。所以,我们才刚刚开始,加油!

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童教雷鸣


我回答一下这个同学的问题,因为我觉得这个问题是普遍存在的共性的一个问题。

学习是一件很幸福的事,也是一件很苦的事情。说其幸福是因为每攻破一个难题,每背过一篇文章,每写出一篇自己满意的作文,每记忆一个英语单词,每掌握一种解决物理问题的方法和诀窍,每学会一个化学实验操作规程,每记住一个化学反应方程式,心里就像吃了蜜一样甜,美滋滋地,幸福无比,难怪古人说“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。但是学习还是一件苦差事,人们往往羡慕那些学业有成登上峰巅的人,可谓是登峰造极,殊不知他们在登顶前攀登过程的艰难曲折,冬练三九,夏练三伏,不知道他们流过多少汗水和泪水,历史上不乏其例,头悬梁 锥刺股,祖荻练剑闻鸡起舞,匡衡学有所成凿壁偷光,王羲之痴心书法错拿馒头蘸墨汁,铁杵成针的故事等家喻户晓,耳熟能详。纵观古今,哪里有不下一番功夫就能学业有成的呢?梅花香自苦寒来,保剑锋从磨砺出。

我看你是一位高一的学生,也喜欢学习,这固然很好,不过你还说很难坚持,看来你也知道自己的弱点,人的成才跟他的天赋有关,但如果只凭天赋而不坚持到底持之以恒恐怕也不会成功。《伤仲永》里面的方仲永的故事告诉我们后天教育的重要性,人的知识才能决不可单纯依靠天资,必须注重后天的教育和学习,强调后天教育和学习对成才的重要性。天赋再高的人不接受后天的教育与培养,也会成为平庸之辈。

学习要有毅力,不能一曝十寒,三天打鱼 两天晒网,终久打不到鱼。无论做什么事只要有毅力有恒心坚持到底就是胜利。

我讲一个曾国藩的故事:曾国藩是中国历史上最有影响的人物之一,然而他小时候的天赋却不高。在曾国藩小的时候,有一次老师给他布置了家庭作业——就是现在人们说的背书,如果你聪明才智较高, 那么背这些四书五经应该不在话下,而曾却用了足足一晚上,这可苦了一个人。这个人是谁呢?

原来那 天凑巧有一小偷来光顾他家,在曾家一夜游的同时顺便带点纪念品回去。这位小偷很早就潜入他家,埋伏在床底下心想:“万事俱备、只欠东风了,等这书呆子一睡,我就捞上一笔”一个小时过去了,小偷耳边不停的传入“关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑”的背书声。

两个小时过去了,小偷耳边仍不停的听到这同样的背书词。三个小时过去了,同样的背书词从同一个人口中读出——曾国藩还是没完成老师给的任务。

“关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑”,终于,那个人抑扬顿挫的将古诗词一字不漏的背出,可惜这个人不是曾国藩,而是一直潜伏在他家,手脚快发麻的小偷,小偷说“这么笨还读书干什么?我都背下来了!”

忍耐到了极限,无需再忍。这个小偷见这书呆子悟性如此之低,而自已却陪着他傻等了一晚,实在不值,撤手不干了。

“勤能补拙是良训,一分耕耘一分收获。”那小偷的记忆力很好,听过几遍的文章都能背下来,天分很高,但是遗憾的是他的天分没有加上勤奋,所以他只能是个小偷。

而曾国藩虽然没有小偷那样的天分,却通过自己的勤奋、努力而成为一位连毛泽东主席都钦佩的人。其中的道理就在于:天分并不等于成功,只有勤奋才能让“天才”变成“人才”。

希望这位同学能够有所收获!


我心飞翔2870


看了你的自叙,我认为你是一个知道感恩并且有自知自明的青年学子。我之所以称呼你是青年学子,是因为你长大了,已经不再是孩子了,你已经到了该为家庭和自己承担责任的年龄。

你说你的家庭条件还达不到工薪阶级,可是你的父母为了你的想法,不惜重金花了10420元帮你买下来雅思两周的英语学习课程。由此可以看出你的父母对你的爱有多么深厚,他们内心里是多么希望你在学习上有个好成绩,成就你出国留学的梦想,將来能成为一位优秀的人才。

可怜天下父母心。你有这样懂你,爱你的父母,你真的很幸福!

在父母的眼里你永远是孩子。他们总会从方方面面的关心你,爱护你;为了你,他们什么都可以无条件的付出,无条件的给予,那怕是要他们的心肝,他们也愿意掏给你。

你是一个有担当的青年学子,当你在学习上想偷懒的时候,你就闭上眼睛静静的想一想你亲爱的爸爸、妈妈;想一想他们额头上刻下的皱纹;想一想他们对你饱含殷切期望的微笑……

相信你是一个有志向,有抱负,会感恩的青年学子,你会用你的智慧和你的勇气战胜自己怯懦、慵懒的心魔!你会找到适合自己的学习方法,并且在努力学习中不断地走向成功!


等待灿烂春天


有想法有追求很好[赞]

实现的过程可能会艰难些,但无需过分自责,和你一样的同学大有人在,因为人都是好逸恶劳的,但要做好以下几点:

一是心态调整好。学习是个循序渐进的过程,重在坚持,重在持续学习,所以要有严格并能坚持的学习时间规划,粘贴出来,请父母监督,请兄弟姐妹监督。

二是把手机上交父母保管。手机的诱惑力很大,一般人很难做到有而不用,各种有趣信息也不时跳出来,所以手机彻底上交,真正要用时去找父母拿过来并请他们监督完成相应学习。

三是学习是一个过程,学然后习,新学期开始了就要着眼于新学期做好复习预习,上好新课,遇到以前不会的知识找时间补上,开始了新学期就不要想着用整块时间系统复习,不现实也效果不大。要用或吃过亏了去复习效果会更好。

最后我想说,你有追求很棒,但不要停留于自责,行动,做起来,JUST DO IT!只有做才是前行的唯一法宝!

我是哆飞有话说[灵光一闪],专聊教育哪些事儿,希望我说的与你有些许帮助,无比荣幸!


哆飞有话说


首先对你渴求改变现状的积极想法予以肯定。“积极的心态像太阳,照到哪里哪里亮”。想必这句话你也熟悉,所以不要再有负面的心理暗示,取而代之的是积极主动的自我暗示。

其次看到你的目标是出国留学,这一点也值得鼓励。目标是我们前进的方向,也是学习的动力所在。但目标如果过于宽泛,那么我们可能就会迷茫。所以目标一定要具体,要细化,如此我们就可以化大目标为一个个小目标。相对于大目标,小目标更容易实现,目标性更强。当我们实现了一个个小目标时,我们的信心会更强,动力会更足。

另外,你需要将你的目标张贴在床头对面或书房的墙上,这样每天早上一起床你就能看到。可视化的目标会激发你的学习热情,强化你的行动。

再次,你说学习缺乏热情,只有几分钟的热度,学习总是会被手机干扰。你现在不必自责,也不必内疚。作为高中学生,我们一定要分清主次。你的首要任务是学习,但也不能只学习而不休息,适当的休息或娱乐可以有效缓解疲劳和压力,但一定要把握好“度”。

最后,我们要辩证地看问题。虽然你目前的英语基础一般,但你自己尽力了没有呢?我们很多时候会把自己做的不好的方面归咎于客观原因,其实呢,这么做都是为了推卸自身的责任,也是对自己不负责的表现。“世上无难事,只怕有心人”。毛主席也曾教导我们:“世界上怕就怕认真二字”。我们在遵守客观规律的同时,一定要充分发挥自身的主观能动性。学习的同时要重视身心健康,积极参加体育锻炼,保持内心平和,树立正确的人生观、价值观。

有问题多找找自身原因,人的潜能是惊人的,我们可以创造无数的不可能。自主学习,学用结合,激发潜能,相信你就一定能实现目标。

“千里之行,始于足下”,从今天开始,好习惯点滴积累,把握好每一个今天,持之以恒,坚信你一定会不负明天,创造属于你的美好未来。


自主学习是正道


学会使用碎片化时间!

坚持,是大多数人都缺乏的东西,不是只有你是这样,而在没有监督的情况下,要学会坚持,这是很困难的,我们在寻找解决方案的时候。一定要,简单且有效,千万不能是那种很复杂耗费时间很长的方法。

我这里给你提供三种方案

一是把你学习的内容碎片化,比如说你今天要背的单词是十个,那你把它分成3到4组,每一个单词可以把他分到具体的某个时间点,比如说上厕所的时候,在你能看到的视线范围内写上一组你要记的单词比如说你要看手机的时候,在手机的背面贴上一个单词,看手机之前记一遍,手机看完以后记一遍。睡觉的时候,躺下就能看到的地方贴一个单词。

二:转化。

把你每天必须要做,很枯燥乏味的事,用英语结合起来,比如刷牙:其实刷牙正确的方法要三分钟,三分钟刷牙肯定是一个很枯燥的事,那么边刷牙边记单词,顺便可以寄一些和刷牙有关系的单词。

三:结合

把自己感兴趣的事和英语结合起来。例如录制视频。每天录3-5分钟英语学习成长视频。一个月以后自己和家人一起欣赏一下,看看一个月前的你和现在的你有多大的区别!

好了,一点浅见,希望对你有帮助!


娴意有效教育


朋友,

你想好好学习,但坚持不了,

表明你的自制力很差,

凡事不能坚持下去,

容易受到周围环境的影响,

这的确是一个不好的坏毛病,

但是你的主观愿望是好的,

内心还是想好好学习。

我给你个建议吧:

你需要给自己制定一个大概的学习计划,

列出每天大致应该在什么时段干什么事情,

而且还必须写明如果违反了,

应该受到什么样的处罚,

要做大言出必行,

不能自己原谅自己,

否则就会重蹈你之前的覆辙!

另外,如果有可能,

你还可以邀请你的同学或者好朋友监督计划的执行,

甚至可以邀请他与你一起来完成这个计划,

因为两个人的力量会比一个人的两大,

试试看吧,

或许会有所改观的,

祝你学习进步、梦想成真!谢谢!


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