初中文言文学习有什么技巧和方法吗?

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一、要有一本《古汉语字典》学习文言文工具书。

二、要大声朗读课文。

三、要多动手试着翻译课文中的字词句。

四、阅读文言文课文时一定要心细。


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初中文言文的学习方法最重要的是背诵。

因为对初中生来说,文言文的学习是打基础的阶段。任何一门语言的学习,首先都是掌握一定的词汇量。掌握的词汇量越多,对词汇的理解越准确,语言的应用就会越好。莎士比亚一生使用的词汇量多达一万四千多。而词汇量的掌握主要靠的就是多读多记。初中生的文言文学习几乎是以零开始,当然要通过大量的背诵以扩大词汇量的积累。只有积累的有效词汇量达到一定程度,才能更好地理解文章的内容,更好地理解作者所要表达的思想与情感。

除了背诵,还要注意总结那些典型的例句中重要词语的解释与用法。积累典型例句,也是打基础的重要方法。学习文言文,无论是翻译还是阅读理解,都是通过文句完成的。词不离句,在具体的语境中才能更准确地理解词语的意思。因为文言文的语言特点,单音节词多,一字多义,一词多义现象普通存在。要想真正理解词语的意思,结合具体语境理解词语是必须的。典型例句就是词语应用经常出现的语境。掌握了典型例句的用法,就可以举一返三,灵活运用。

除了以上两个方法,对文言文的知识点进行归类总结,也是学习文言文常用的方法之一。归类的内容主要包括,句式类型的归类和词语的使用归类。

具体来说,文言文的典型句式类型包括判断句、被动句、宾语前置状语后置定语后置主谓倒装为代表的倒装句、省略句和常见固定句式。词的使用主要包括词类活用、一词多义、古今异义等。


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从初一开始,学生们就要接触文言文,做文言文阅读题。

那么,文言文学习有何好的方法和技巧呢?

🏮一、穆老师认为,文言文学习,最重要的就是注重“实词”的积累。

试想一下,倘若你连文章都读不懂,谈何做题?

积累实词的方法途径有很多,如下:

〖1〗背诵课本上文言文的注释部分

〖2〗平时学习积累

〖3〗从考试试卷中积累实词


〖4〗平时寻找文言文篇目,逐字逐句去翻译


〖5〗看课外文言文书籍,积累实词

比如《世说新语》、《二十四史》

🏮二、学好文言文,还要掌握必要的虚词

🏮三、若想学好文言文,还要掌握特殊句式。 文言文特殊句式






🏮四、学习文言文,最重要的能力就是翻译

不仅阅读时需要运用翻译技巧,文章试题也会考查。

穆老师认为,但凡文言文阅读,必会考查文言文翻译题。倘若不考查,就是失败的一次命题。



🏮五、较好地掌握文言断句能力,能够让你更从容应对相关试题

穆老师认为,文言文学习,没有太多的方法和技巧,唯有踏实勤奋、刻苦钻研才能获得成功。




亲爱的同学们,你们清楚了吗?加油哦!


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其次,对于一些不喜欢花费时间去背的人来说,就要掌握一些小技巧了。学习文言文要循序渐进,不要急躁,首先要理解他的大题意思,刚开始学时,不需要每个字词的意思都要懂,可以先了解文章的中心思想,是什么意思,然后每段的大题意思也就围绕中心思想而写。然后不断积累文言文中较长出现的一些词的意思,不断学习,不断积累,你所掌握的词的意思越多,也就会越来越得心应手。所有的文言文中,一些词的意思大都是一样的,如“其,曰,者”等等,这些词的意思无论在哪篇章中大都是一样的意思。再就是要想学好文言文,还要掌握古人的一些常识,如家族辈分称呼,常用的一些器皿的名称等等。

再者,学习文言,还有一些重要环节(如诵读,我个人认为就非常重要),还要学会断句,掌握翻译方法等等,很多很多环节和技能训练要同时进行,才能提高阅读水平,达到中学大纲要求,才能学好文言文。


总之,还是要自己摸索出适合自己的方法,自己找到的方法才是最适合自己的,最后,希望你早日找到适合自己的方法,学有所成。



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学语文有四怕,一怕周树人,二怕写作文,三怕文言文,四怕背课文,要学好文言文首先要掌握要领:一是背诵经典名篇;二是学好古文句型;三是古文常识;四是古文实词和虚词!




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初中生刚接触文言文,想学好确实有很大的难度,这里总结了一些方法供初学者参考下:

1.初期可以先读一些精典的古诗词。古诗词相对理解难度较小,特别是一些名篇,基本上很多句子我们都知道它的意思,这样我们很容易倒推理解古文的含义。

2.可以也学习一些篇幅比较短的文言文学习,这样从精练的文言文中学习到每个词的含义及一些用法。

3.有条件的可以参加一些兴趣班。通过互相交流的方式更快速地交流,学习。

4.可以在网上通过视频讲解的方式更多地了解文言文的学习方法或者直接在网络上进行学习

5.无论学习什么都需要有兴趣,要坚持学习才能取得好的结果





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一是要结合白话文对文言文进行阅读,从而掌握常见的文言虚词、实词的解释方法。 

二是学习划分句子节奏,抑扬顿挫地阅读。

三是练习归纳纳文言句式的翻译方法。

四是反复诵读文言文,阅读百遍,其意自现。

五是课外阅读古典白话小说,以方便对历史典故的掌握。


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文言文是古人的书面语言。时代的变迁导致我们学习文言文感到生涩难懂,对于刚刚接触文言文的初中学生来说,学好它更是难上加难。但是文言文还是可以学好的。第一步,培养语感很重要,可以让学生朗读《诗经》,朗读唐诗等,在朗读中掌握文言文句读节奏。其次,可以读一些文白对照的古书,如《史记》《资治通鉴》等,这样有助于积累文言文的词汇。古人说,之乎者也焉矣哉,七字安排好秀才。因此,在具体教学实践中,要认真掌握虚词的用法,下功夫记住实词的词义。如此,学习文言文就会轻松很多。


好字美文点睛



资源互联


多读点历史书,然后再多了解些历史。在读基础文言文的时候,可以先把它翻译一下,然后再去理解,这样会轻松很多。


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