尛樹媽媽談育兒
關於這個問題，首先家長得先從自身找問題。在這個信息化時代，我們成年人是不是也在沉迷手機，刷抖音，刷頭條。這造成的後果就是我一個朋友，孩子才三歲多，一個人坐在那裡刷抖音刷幾個小時。問她誰教的，她爸爸媽媽教的。這就是我們家長沒有做好榜樣。
其次現在孩子自身的控制力就差，所以，我們就應該抽出更多的時間來陪孩子，陪孩子玩，陪孩子鬧。引導他的注意力。這樣是不是就能解決這個問題。
低調的三個臭皮匠
現代生活中幾乎沒有一個孩子可以避開電視和手機的影響，而孩子一旦沉浸其中，怎麼能跳出來
假如父母強行干涉，孩子就鬧，每天都要靠大吼大叫才會聽話。可看到被嚇得一愣一愣的孩子，內心又會後悔不已。
那有什麼好辦法呢？
我認為在陪孩子成長的過程中，我發現有這三招特別管用。
首先，讓孩子有事可做。
我覺得孩子常常被大人們誤會，所以才會有形形色色的標籤——“愛看電視”、“愛哭”、“愛發脾氣”、“不愛閱讀”……可真相呢？就拿孩子看電視、玩手機來說。
在批評他們之前，可以先思考一個問題：“假如不玩手機、不看電視，他們可以做什麼？”
因為可怕的不是孩子玩手機和看電視，而是放下手機和離開電視就不知道幹什麼。甚至將學習棄之不顧，對父母的管教不聞不問，或者大發脾氣對抗。 在我們家，因為週一到週四晚上不開電視，也不能玩平板和手機。那孩子玩什麼呢？
我發現他大部分的時間在閱讀。所以家裡那些喜歡的書都幾乎被翻破了。
其他的時間就是在玩自己的恐龍模型，自導自演要麼就是在玩積木搭建。有時他甚至會剪紙、畫畫。他總是能找到事做。
一個人不被打擾，安靜地忙活，這樣的感覺真好。我們要做的就是給孩子提供更豐富一點的資源。
比如好的圖書、優質的玩具。不需要太多，定期增添就好。
利適文化
孩子愛玩是天性，在社會大環境之下如果讓一個孩子不玩手機，不看電腦是不可能的，孩子們也會有朋友，他們之間的溝通也有一部分來源於多媒體，既然無法避免，那麼家長可以做到以下幾點：
1、要有允許的態度
不能生硬的控制不可以看手機、電腦，而是用迂迴的方式來對待這個問題，可以對孩子說：“媽媽允許你看手機，但是要在你作業寫完的情況下，可以看五分鐘”比如：“語文作業寫完可以看兩分鐘，數學作業寫完可以看兩分鐘，如果作業全部寫完就可以看十分鐘哦，”給孩子幾種選擇，讓他自己做決定，慢慢的養成把作業全部寫完的習慣。
2、抽出時間陪伴孩子
都說最好的教育是陪伴，現下社會父母工作忙，大多數爺爺奶奶帶孩子，寵溺比較多，所以就導致孩子叛逆、固執、不聽話，父母一天抽出半小時來陪伴孩子做一些簡單的遊戲，哪怕陪孩子讀半個小時繪本，也會建立穩定的親子關係。
3、先嚴後松式教育
很多家長覺得孩子還小，聽不懂道理，也不用教育，其實不然，教育要從小開始立規矩，讓孩子知道什麼該做，什麼不該做，長大以後家長也會省心很多，反之如果從小不管孩子，任其發展，長大再想去教育管理，就會花很長時間去改變。
最後希望家長們都能夠多多陪伴孩子，也祝大家越來越好。
小漁兒8888
應該好好引導，家長應該把孩子當朋友，一起聊天，做運動。引導和強制都要有，要觀察孩子都在玩什麼，分析他的心理。現在父母都忙於工作，孩子太孤單，手機這麼普及，孩子們都是無師自通。另外要注意他的朋友圈子，朋友的作用有時比家長大得多。物質生活越好，精神生活倒不如以前了，這應該算是個社會問題。
手機對於喜歡的人來說確實很有吸引力，孩子自控力差些，家長可以約定好每天玩遊戲的時間。還要從環境上進行控制，有的家庭手機閒置，孩子隨時都可以玩。如果手機不出現在孩子的視野內，孩子就要向家長申請才能使用手機。另外要注意對孩子的興趣轉移。父母要引導興趣，並且要有辦法轉換成他的興趣
酒掌櫃光想嘻98
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