命運,自律,彪角鎮中學七年級2班我們一起前行

2020年新春寒假,一場始料未及的新型冠狀病毒疫情爆發,全國上下聯防聯控抗擊疫情,大家談論最多的除了疫情就是自律,都發現中華民族變的空前團結,自律起來。

我是彪角鎮中學七年級2班的班主任,我們班有46名可愛的學生,那我們今天就和我們的孩子及家長們探討下命運,自律,以共勉。


命運,自律,彪角鎮中學七年級2班我們一起前行

我們的家長群


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我們的家長群

我們學校是一所農村初中,條件差,很多家長年外出打工,留守兒童增多,孩子一般由不識字的爺爺奶奶帶,學習上缺乏監督人,嬌慣,脆弱,受不得一點委屈。2019年放寒假的時候,我們學校的甯浩校長給每個班主任下達了一個任務,要求放假期間每個學生都要制定假期學習生活計劃,各班主任監督實施。


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我們孩子做的計劃

那麼學校領導的用意是什麼?為什麼要這樣做?同學們想過沒有。

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我們孩子做的計劃

因為比起城裡的孩子,我們已經輸在起跑線上了,那怎麼辦?我們就需要改變,怎麼改變,先從自律做起。

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我們孩子做的計劃

什麼是自律呢?

自律一詞最早出現於《左傳·哀公十六年》,指在沒有人現場監督的情況下,通過自己要求自己,變被動為主動,自覺地遵循法度,約束自己的一言一行,不受外界影響和情感支配,據自己善良意志按自己頒佈的道德規律而行事的道德原則。

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我們孩子做的計劃

然而自律,對於大多數人來說,聽起來簡單,做起來卻很難。有時候,我們會找到無數多的理由去為自己做錯的事找藉口,暗自的去自我安慰、掩飾自己的錯誤。可是藉口是拖延的溫床,一旦養成了習慣去找藉口,那麼在犯錯誤之後,第一個想到的將不是去解決問題,也不會去做到自律。


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鄭敏兒

難以自律,其實往往是陷入一種“今天很特別”的誤區。而今天很特別的藉口,大部分時候產生於過於宏大的目標。所以,要想做到自律,首先要將任務分解,這些分解開的小目標加起來就是你的最終目標


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張依涵

做一件事並不難,難的是在於堅持。堅持一下也不難,難的是堅持到底。

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王菲

“早睡早起”。有的人,一輩子都這樣,雷打不動。這樣的人,健康是必然的。早睡早起就是“因”健康就是“果”。我們現在所努力的就是“因”,那麼未來的“果”也將是美好的。


命運,自律,彪角鎮中學七年級2班我們一起前行

李欣陽

我今天之所以寫這篇文章,是因為我們班上的鬱英鰭的媽媽,可憐天下父母心,又有那個父母不希望他們的子女將來過的好。


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命運,自律,彪角鎮中學七年級2班我們一起前行

命運是可以改變的,你想要的生活都在你心裡。佛家雲谷禪師告訴了了凡先生,結果改變了自己的一生,對此南懷瑾先生說:同臺吃飯,各自修行,改造命運只能自己改,別人幫不上忙。父母只能教你吃飯,走路的方法,飯要自己吃,路要自己走。老想不勞而獲,等別人來解救你的思想要不的。命運是自己造成的,怎樣造的那?是我們的心造成的。


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張依涵

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劉體瑞

這也是很多家長會遇見的問題,好多家長也不知道怎麼處理。在來說說家長,家長真的沒有辦法嗎?不是家長沒有辦法,是我們家長付出的還不夠,試問一下我們家長能戒掉煙嗎?能戒掉打麻將嗎?不能,那我們還有什麼資格要求孩子改變好好學習不玩手機遊戲?想明白這個問題,怎麼教育孩子,還難嗎。


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呂佳彤

言傳身教,學生為什麼聽老師的,如果你那天早上送孩子來學校了,你可以進來看下,一定是甯浩校長,每個班的班主任在操場讀書,學生來了自動加入。語言只是傳授文化知識,自身的行為才是影響別人教育學生的。身教重於言傳。

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張依蓉

自律改變命運:自律者,出眾;不自律者,出局。


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願我們大家一同進步,共勉。


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