我們常說：“好的開頭就成功了一半”，可見，一個好的開頭有多麼重要！為了孩子們可以寫出高質量的開頭，特意為大家整理了幾種寫好開頭的方法。
第一種，開門見山式(直接入題式)
例如:1、我最愛的人是我的媽媽，因為我的媽媽不僅長得漂亮，而且媽媽是最關心我的人。
2、我家有一隻可愛的小烏龜，是姑姑送給我的六一兒童節禮物。
第二種，巧設問題法(提出問題法)
例如:1、我最敬佩的人是我的爸爸，你們能猜到我的爸爸是做什麼工作的嗎？你們想知道我為什麼敬佩我的爸爸嗎？
2、你們知道端午節是紀念哪位先人的嗎？你們知道用哪些方式來紀念端午節嗎？
第三種，類比聯想法（由此及彼法）
例如：有人喜歡生機勃勃的春天，有人喜歡金黃豐收的秋天，而我，更喜歡五彩繽紛的夏天。
第四種，名人名言式(經典語句式)
例如:周恩來爺爺說:"為中華之崛起而讀書"。我們讀書，是為了報效我們的祖國。
第五種，歌詞，詩句，俗語式
例如:1、"春天在哪裡啊，春天在哪裡？春天在那小朋友的眼睛裡......"，每當耳邊響起這首歌，我就感覺很親切。
2、"少壯不努力，老大徒傷悲"，這兩句詩告訴我們，趁少年的時候，要好好讀書，將來才不會後悔。
3、俗話說:"瑞雪兆豐年"，我多麼希望下一場大雪啊，這樣，來年農民伯伯的莊稼就可以豐收了。
第六種，運用修辭式
常見的修辭包括對比，比喻，擬人、排比
例如:1、對比式:相對於炎熱的夏天，我更喜歡涼爽的秋天。
2，比喻式:一排排的楊樹像一個個放哨的士兵。
3、擬人式:含苞待放的荷花像一位嬌羞的女子。
4、排比式:理想是燈，照亮前行的路;理想是帆，助我們前進，理想是火，點燃激情。
今天，主要為大家介紹這六種常用的開頭的寫作方法。當然，還有其他一些方法，像設置懸念法，環境描寫法等，不再一一贅述，為大家介紹的是較為實用的，孩子運用起來比較得心應手。
希望家長朋友們可以正確引導孩子，讓孩子以寫作為樂。
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