如何避免育兒過程中和另一半產生各種分歧引發的家庭矛盾?

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  • 育兒最怕的就是父母雙方意見不一致,這樣弊端極大。

1,家長教育專家樂善耀以他幾十年來的研究心得告訴我們,父母教育不一致對孩子造成的最嚴重、最重要的影響就是會導致孩子的雙重人格。

2、孩子也會有本能的自我保護心理,他會進行選擇,會利用父母對自己的意見不一致去尋找有利於自己的一方,也就是說,誰護著自己,他就傾向誰。

3、使父母的威信降低,破壞家庭教育的效果。

父母一方先行教育,另一方指責批評,孩子會認為前者不對,自己是對的,那麼孩子就不那麼相信父母的權威,以後管教起來也會變得不易。

4、影響孩子的心理健康

父母教育觀點不一致時,雙方容易發生爭執,甚至爭吵,使家庭氣氛變得緊張。孩子會以為是自己導致的這一切,因此變得自責、膽小。充滿指責、爭吵的家庭,孩子怎樣自信陽光的成長?

  • 那麼如何避免父母雙方教育方法不一致呢?

1,我認為對孩子最好的教育就是“爸爸愛媽媽”。

爸爸愛媽媽,會尊重媽媽,家庭關係和睦,其樂融融。孩子看到了爸爸的表現,學會了擔當和愛;媽媽有了爸爸的愛和尊重,心情自然會好起來,媽媽的心情覺得著一家人的情感基調。孩子在有愛的家庭中長大,自然也不乏愛, 有了充足的愛,他才會去愛別人 ,才會溫暖陽光。

2,父母雙方約定,當一個人在管孩子的時候,無論對錯,另一個人不要插手

養育孩子不是父母一方的事,兩方都要付出。兩個人出現意見不一致很正常,但是不要當著孩子的面指出來,尤其是指責的態度 。指責從來都不會讓人心悅誠服。

不一致的意見可以等事後私下裡再溝通,這樣給足了對方面子,雙方更容易交流,更能有效的解決問題。

3,

夫妻雙方關係要高於親子關係。

孩子不是有著一顆“玻璃心”,不是說爸媽教育方法一時不當 孩子就毀了。他們也要學著在挫折中成長,也要面對生活中的各種狀況,不要因為孩子教育毀掉夫妻感情,畢竟都是為了孩子。

4,夫妻雙方要一起學習育兒知識,這樣有利於雙方達成共識。

育兒不是一件容易的事,不是說有了孩子就佩做個合格的家長,我們應該不斷學習,和孩子一起成長。學習的過程中,夫妻雙方可以相互交流溝通,一起商討育兒中面對的問題,相互鼓勵、相互肯定、達成共識。

養娃不易,任重而道遠,加油(ง •̀_•́)ง


伴娃成長1234


  孩子是夫妻愛的結晶,夫妻二人都在孩子身上寄予厚望,但是由於兩個人來自不同的家庭環境、不同的成長經歷,性格特質、價值觀存在差異,在教育孩子時會往往會出現不一致的情況。有些家庭常常會在教育孩子的問題上發生分歧,產生爭吵,那麼,該怎麼處理呢?婚姻家庭心理諮詢為您解讀。

  “孩子兩歲了,我希望我的孩子獨立,樂觀,自信,讓她自己自由玩,在沒有危險的情況下想幹什麼就幹什麼。可我老婆則嫌這裡髒,那又危險的,不讓孩子嘗試,搞得孩子很膽小。有時候她還說我不關心孩子,不在乎她的感受,經常因為孩子的事情跟我吵架,很煩,怎麼辦?”

  “我和老公經常為怎麼管教孩子爭執,他不聽我的,我也不能接受他的方式。他對孩子比較嚴也很兇,經常對孩子大聲呵斥。我覺得他這樣對孩子不好,我很不能接受,孩子也不接受,基本不跟他爸說話。現在,我們家的氛圍很壓抑,我不敢跟他說孩子的不好的事情,因為他知道了又會這樣。我也改變不了他,怎麼辦?”

  婚姻家庭心理諮詢解讀:

  父母雙方在教育孩子問題上有分歧、有差異,這很正常。夫妻二人或許在某些方面存在著共性,但由於生活背景、受教育情況、個人性格習慣等方面的不同,雙方在對待很多問題上往往不能形成一致的看法。但育兒觀念上的不一致,不僅會影響夫妻感情的和諧,更會給孩子帶來傷害,值得重視。

  一、教育觀不一致帶給孩子的傷害

  家庭教育的不一致性,會使孩子無所適從,不知誰是誰非。

  當父母在教育孩子的問題上發生分歧時,孩子出於本能的自我保護心理,他會利用父母不一致的意見,選擇有利於自己的一方。這不僅使教育力量抵消,家長的威信受到損害,也容易使孩子形成兩面性,利用家長的矛盾達到自己的目的,而不去反思自己的要求是否合理。

  而且,在有些家庭中,當發生分歧之後,一方完全主導,另一方難以表達自己的意見,有損父母在孩子心中的威信。這樣孩子很容易感到壓抑,難以表達自己內心真實的需求,見到困難往往感到無力而選擇逃避。

  二、伴侶為什麼會有不同的教育觀?

  沒有人教過我們該如何做家長,我們只能從生活中去模仿,模仿我們的父母或周圍的人。

  面對不合理的教育方式的時候,家長們通常會用這樣的兩個理由為自己辯解:我父母當年也是這樣教育我的,我現在不是挺好嗎?別人家的父母也是這樣教孩子的,為什麼他們的孩子就不會有這麼多的問題?很多父母覺得別人在做的一定是對的,父母曾經做過的也一定是對的。面對這樣的思維模式,很多教育專家感慨道:改變孩子其實很容易,改變家長更難!

  一個父親嚴厲對待自己的孩子,因為他小時候就是這樣被對待的。他只學會這種與孩子相處的方式,甚至有些人會認為這就是愛的表達方式,而不曾學習真正的愛,不曾瞭解孩子的心理發展和真正的需要。一個從小不被自己父母關愛的母親非常溺愛她的孩子,她不想自己的孩子重滔覆轍,但因為這不是孩子真正的需要而阻礙了孩子正常的心理發展。當父母發現自己或伴侶對孩子愛的方式存在偏差,或對孩子造成了不良影響,要及時尋求專業的心理諮詢師的幫助讓父母修通過去的創傷,真正看到孩子的需要,學會正確的愛的表達方式,讓孩子健康成長。

  三、教育觀有分歧該怎麼處理?

  在教育孩子的時候需要避免正面衝突,但這不是意外著撒手不管,而是要積極尋找解決方法。

  首先,夫妻關係要和諧。父母相互抱怨並認為只有自己的方法是對的,這不是教育,是發洩不滿。夫妻兩人關係不協調時,夫妻兩人把自己的意見、包括對彼此的不滿和抱怨強加給孩子,希望孩子能跟自己“同仇敵愾”,從而達到“贏了”的目的。

  父母一方如果不同意另一方對待孩子的方式,不應該當著孩子的面提出反對意見,甚至爭執,而是事後夫妻兩人私底下交流,提出自己的意見,共同商討。

  其次,積極解讀對方的教育方式。在孩子面前要儘可能合理化對方的行為。如孩子向媽媽抱怨爸爸太嚴厲,媽媽可以說:“那當然了,爸爸是想你長大以後有出息嘛!”同樣,若孩子向爸爸炫耀媽媽說可以玩,爸爸可以說:“媽媽是怕你學累了,玩的時候要好好玩,玩完了在好好學。”這樣,孩子不容易在父母有分歧的教育中鑽空子,使得父母皆失去權威。

  再次,尊重孩子的想法和感受。孩子才是教育的重點,夫妻要在尊重孩子意願的前提下來教育孩子,不能一味地依照自己的意願,把孩子當成自己的一件物品,隨意塑造。如果孩子有了一定的獨立思考能力,可以與孩子溝通,徵詢孩子的意見和想法,一起來解決問題。

  婚姻家庭心理諮詢提醒:父母雙方在教育孩子的問題上出現分歧,這很正常,夫妻兩人需要相互理解對方,尊重對方。但為了孩子更好的成長,家庭中所有成員對孩子的教育應保持一致(包括態度、要求、方法),即使有矛盾、有衝突,也要避開孩子,共同商量以求一致。


李建學心理諮詢


我認為在育兒的過程中肯定或多或少都有一點矛盾,還是要看是什麼問題,不過雙方的初衷都是為了孩子,為了這個家,所以我一般我是理性分析,講解利害,在孩子面前主要是講道理,有時我和我老婆講不明白的時候,我們也不會當著孩子的面爭吵的,私下會聊,假如她還是說她有道理,我也會讓著她的,你想一下,小倆口一家人在一起生活不就是相互理解,謙讓麼,希望我的一點小看法,能對你有點幫助。




陳小小磊


這個很難避免,幾乎每個家庭都會存在吧?以前也會為了愛買零食吵起來,今天又為了買各種玩具鞭炮生氣。上次買零食氣的把零食扔垃圾桶,下次再買沖天炮的話打算也直接扔掉。

小孩學習上太嚴厲的話,也會被說。咯噔君認為,現在對小孩子的教育也是在邊教邊學的過程中,也只能在分歧的過程中幫助小孩一起成長。


咯噔糊塗心


有分歧很正常,如何找到平衡點,避免吵架

第一、要經常溝通交流,把不同看法說出來,千萬不要積累到一定的程度,一次性爆發。

第二、牢記初衷,以和為貴

即使是吵架也是為了解決問題,而不是擴大問題。遇到問題尋求解決方法,對事不對人,不翻舊賬,不破罐子破摔。

第三、表達不滿的時候,儘量剋制自己的情緒,多陳述客觀事實、或者談個人感受,少抱怨指責,儘量不要用帶攻擊性的詞語和個人評判性的話語

比如:你怎麼總是這樣?看你把孩子帶成什麼樣了。。

這句話充滿了指責,抱怨和評判!

應該改為表達感受的話。

第四、不攀比、不拿別人比較,不要總是說,你看誰誰誰老婆多好,誰誰老公多好。之所以你們選擇對方結婚,他自然有強於別人的地方。

第五、分工明確。

哪一些事務誰負責?小事不計較、大事有商量。

請記住,所有的協商和爭執都是為了更好的養育孩子,只有相處好了夫妻關係,才能養育出優秀的孩子。。和氣生財,家和萬事興。


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