赛老师初中数学
孩子可以有隐私，不能跟妈妈说的可以跟爸爸说。家长要学会尊重他，必要的时候开个家庭会议 讨论一下隐私问题。
芋头184258188
我有一个很好的方法，确实行之有效，对孩子的成长和学习都是很成功的，他们的性格开朗，成绩优秀。特别是跟他们的沟通一点儿障碍都没有，孩子既尊重我们，我们和孩子相处的就是无话不谈的好“朋友”，诸如孩子的青春期里，他们遇到的许多困惑，都很顺利的解决了，没有像许多人家那样，弄的无从下手，苦不堪言。
我是这样做的：孩子在家中的环境无非就是吃，学，睡三个地方。我看到无论是同学们，同事们，还有亲戚们，朋友们，都是千篇一律的给孩子单独弄一个空间，里面是卧室，学习，电脑一体化，大人觉的这是为孩子着想，让他在里面安静的学习 ，可是大部分的孩子并不是像大人们想象的那么自律，其实是给他们开辟了一个自由的，学而兼玩儿的一个密闭空间，久而久之，他们还给自己找了一个很恰当的借口，“请不要随便进我的房间，我有隐私权”，大人们也只好望而却步，抓耳挠腮。他究竟在里面做什么你真得无从得知，无法干预，这是大人们自己给自己设置的屏障，怪不得孩子。
我是把孩子的这三个环境分开的，学习桌放在客厅的一角，孩子学习的时候，电视关掉，手机关掉，大人们看书。孩子用的电脑也放在公共场合，免得了他在电脑上看一些负面的东西。他们的卧室就是一张床，睡觉，这样他们的睡眠质量又好。这样长大的孩子真的非常让大人们省心，还特别的优异。
夏日绿茵冬日暖阳
相信大家都对2019年大火的高考题材的《小欢喜》有多了解。剧中英子的妈妈宋倩给女儿房间安装透明玻璃的行为，就是是不尊重女儿隐私的表现。这样的行为非常让青少年时期的孩子反感厌恶和憎恨，只会让孩子心理上抗拒和父母拉进距离。
我上小学三年级的时候，学校让我们每天写一篇日记，那时侯我寄宿在我小姨家，因为妈妈生了弟弟把我留在了小姨家生活上学，我有种寄人篱下的感觉。那时候我还是孩子啊，不懂事不懂得感恩小姨对我的养育之恩，只知道小姨特别喜欢进我的房间翻看我的日记本，到现在我都29岁了，20年过去了，我依然清晰地记得那时候日记本被我小姨翻阅之后心中的委屈和难过。我曾经一度厌恶小姨对我的监控和管制，直到后来上了高中，我才开始理解了小姨的这种做法。
父母虽然对子女有生养之恩，但是在孩子有了独立的自我意识之后，子女就是完全独立的人，他们有权利选择过怎样的生活，有权利拥有自己的隐私。
所以当孩子不让你进他的房间时，我们做家长的要开始反思自己是不是平时生活中已经侵犯了孩子的隐私了。我们家长要学会尊重孩子的私人空间，在进门前敲门，征得孩子允许之后再进入孩子的房间。
在孩子面前，我们不能强势地要求孩子必须跟我们讲所有关于他的一切，保护好孩子的小秘密，就算知道了一些事情也要装作不知道，这样子做不只是在保护孩子的隐私也在保护你和孩子之间的亲密关系。
多和孩子聊天沟通，以朋友的姿态而不是高高在上的姿态来命令孩子应该做什么不应该做什么。和孩子像朋友一样相处，孩子往往更愿意主动和你分享他的生活他的小秘密！
多陪陪孩子，真正了解他的需要和心理活动，不要过度忙于工作多带孩子出去走走逛逛体验一些拉进彼此距离的亲子活动。这样孩子就会心理上更加信任和依赖自己的父母，愿意让父母参与到自己的生活世界里面。
总结起来，家长要做好以下几点：
1.尊重孩子私人空间，不让进房间就少进
2.多和孩子聊天沟通，了解孩子的心理需求，满足他的心理需要，不好高高在上的姿态去对待孩子。
3.像对待朋友一样对待孩子，拉进彼此距离
4.多陪陪孩子，带他们做做亲子活动，带孩子出去走走逛逛。增进彼此的感情。
5.如果不小心进了孩子房间看到了孩子的隐私要学会假装不知道，保护孩子的自尊心。
希望我的回答你们喜欢！
洋葱妈妈的生活录
你好嗯，跟你分享一下我的育儿经验。
其实我跟我女儿的关系是非常好的，我跟她的关系就是朋友的这种关系。
他经常叫我，高妈妈，我经常叫他臭宝宝，我们这样的话，关系是非常亲密的。她基本上如果有小秘密的话，也会告诉我，如果她不想告诉我的话，也没关系，尊重她。
但是呢，你要保护好自己，作为家长的话，你要时时刻刻要知道孩子的一个情绪的变化。孩子的一些想法，你要很敏锐的能观察到她的一个想法，还有就是要理解孩子，关心她，跟她多沟通，多交流。跟她成为朋友，那么的话，她是没有什么秘密不告诉你的。
希望我的下面几幅图可以帮助你，帮助你跟孩子进行更好的沟通和和交流。
琳琅姐姐创业
理解、了解、懂孩子比爱孩子更加重要，先走进孩子的心，再走进孩子的房。我们先看一个预言故事: 有一天，狗请羊去他家吃饭，狗想着一定要好好的款待小羊，所以它就准备了一堆大鱼大肉大骨头。小羊来了，它们开始吃饭了，大家都知道羊是吃草的，所以小羊没吃几口就满脸不高兴的走了。回到家里，心里有好几天，一直骂小狗狗太小气，不够哥们，不真心待自己。不过过了几天，善良的小羊就想，狗狗请自己吃了饭，无论如何我也要回请它吃顿饭。这回我可不会像他那么小气，我要准备丰盛点招待他，让他看看我小羊对朋友是多么真心大方。所以小羊花了几天的功夫准备了很多鲜美的青青草和嫩树叶。小狗来了，它也是装模作样的吃了几口，就一心不高兴的走了。其原因不言自明，因为狗狗是吃肉啃骨头的，所以它不喜欢吃青草嫩叶。
因为狗狗和小羊互相不了解对方，所以越是真心真爱，对方越是不高兴，不接受。
如果小羊是妈妈，狗狗是孩子，那么这个故事告诉我们，妈妈和孩子的关系会怎么会样啊？
高尔基曾经说过：“爱孩子这是母鸡都会做的事，要教育好他们才是本事，教育好孩子需要家长具有育人才能和渊博的生活知识！”
春节防控新型冠状肺炎疫情期间，就有一位家长发微信求教说：“防控疫情居家隔离，整天与孩子在一起烦死啦。放假至今，几乎每天都有大吵小闹，好像吃了火药似的。平时在学校住宿，挺好的。现在放假时间长了，就开始嫌弃老妈了，房间都不让进，还敢顶嘴。真是气死了！”待她倾诉完，询问原因才知道，初二青春期的女孩，无非都是些小事。妈妈这也看不惯那也爱唠叨。结果女儿毫不给领情，说不上三几句话就开始顶起来了，常常哐当关门自成两个世界。
在校千日好，回家半朝难。孩子放假回家被父母从期待到嫌弃，这一幕几乎千千万万家庭都在上演的。实乃“儿在学校母担忧，儿呆家中母忧忧”也。说白了，其实就是做父母的我们没有好好学习该怎样做父亲/母亲，不懂得怎样去教孩子，不知道孩子生理和心理成长特点，瞎教瞎唠叨，该教的不会教，不该说的乱说。这就与孩子对着干了，孩子当然不远家长接近自己。
是的，没有哪个父母不爱自己的孩子，父母对孩子所做的一切都是为孩子好。为孩子好的前提是要了解孩子的内心，要懂孩子，用孩子能够接受的方式方法去教，让孩子感受到来自父母对自己是理解，了解，懂自己的人，这时的爱和用心教诲才有用，否则就只能“狗给羊吃草，羊给狗啃骨”了。这所有的一切都需要学习。不学，怎么懂教？不学，就没有资格去教！
疫情肆虐横行，防控难熬。面对漫长的寒假以及严峻的疫情要宅家，是每一个家长最需要好好思考，投身学习齐家之道的最佳时机。
与其鸡犬不宁地亲子吵闹，不如多一点反省自身教育方法的不当。
首先是与孩子拉进平等距离，想其所想，爱其所爱，放下家长的威严，先做朋友，后做家长。美满家庭是孕育幸福人生的子宫。齐家的智慧从父母好好学习开始！
大嘴英语
怕孩子哪养孩子干什么？其实不必瞎操心，“儿孙总有儿孙福，莫与儿孙做马牛”，管得严往往事与愿违。
齐天俊美
这说明孩子有了自己的独立意识，也渐渐长大，有了自己的小秘密。
1、我个人的看法，孩子应该有自己的隐私权，但从家长的角度来说，还是要尽可能多地了解自己的孩子，不能因孩子一句隐私权就放任孩子自由发展，这是不负责任的做法。
2、我们都可以想一想，孩子到16岁才有了一半的行为能力，到了18岁才成人，就算到了成年，还有个“三人行，必有我师焉”。
3、孩子可以有自己的隐私，但我们想象一下，父母有没有自己的隐私，爷爷奶奶有没有自己的隐私，难道父母的房间不许孩子进去，爷爷奶奶的孩子不许父母进去？那还叫一个家庭吗？
4、所以，孩子的房间家长是有权利进去的，最起码你还是个监护人呢。可以尊重孩子的隐私，该敲门要敲门，但是绝对不能不允许父母进去，这不合理，对孩子也不好。
5、最重要的，还是父母和孩子之间要沟通好，彼此信任，并一起向大家成为朋友的方向去努力，这样的话，孩子也不见得就不接受父母进入自己的房间。
6、个人认为，孩子这样做一是有自己的秘密，二是这个秘密或者自己的生活不想让父母知道；三是可能说明相互之间的沟通出了问题。孩子的要求代表着隐私，但同时也代表着隔阂和不信任，要谨慎处理这个事情，并在平时真的多站在孩子的角度去理解和思考问题，父母和孩子的沟通要搞好。
豆子也是醉了
别进了，孩子正处在叛逆期，不能不管，别老是问他不想说的问题，要像朋友一样，跟他一起学习、吃饭、唠嗑、玩。当孩子以为你不像家长更像朋友时，他会自己说的。
Q生活琐事
孩子房间不准家长进去，家长肯定是急的，大部分家长都会觉得，孩子还小，能有什么隐私啊。有隐私就更要进去看看了，我是爸妈，有什么不能知道的，我都是为了孩子好。
但是，我觉得孩子如果不让爸妈进房间，做爸妈的应该反省一下自己，为什么孩子不愿意把秘密与你一起分享呢？为什么将你拒之门外呢？肯定是父母与孩子的沟通出现了问题。
个人认为父母中至少有一方要与孩子成为“朋友”，交心的那种，可以一起分享秘密，一起分担压力。这样可比站在父母的角度去命令他更事半功倍。
既然孩子已经不让家长进房间门了，家长就不要再进去了，给孩子足够的空间，做到有事敲门，等孩子的戒备心放低了，咱们再去攻破他的心里防线，慢慢和他去交心。
爱画画的S棋棋
孩子不许家长进房间，想要拥有独立空间，是在提出隐私被尊重的需求。这无可厚非。随着年龄的增长，孩子自我意识觉醒。他们想要一个独立的能够包容接纳自己秘密的空间，这些秘密可能是羞与人言的、不愿分享的，所以需要被保护。这意味着孩子正在形成独立的人格，是成长的阶段，应当给予尊重。
而家长对此需求不能接纳甚至是理解，也是
出于想要充分了解、关心孩子的需求。一方面，家长需要对孩子的学习、习惯以及生活进行指导，确保孩子身心健康发展。比如做了些触犯道德法律的事情，及时的发现可以让问题尽早化解。但，这毕竟是少数。更多家长不希望孩子关门，是他们的情感需求。在他们眼里，关上门这件事可能被赋予了浓厚的感情色彩，意味着拒绝交流、代表着不可缓冲的隔阂，所以会特别抵触孩子关门这件事。
所以说，双方的需求其实说开来都可以互相理解并通过妥当的方式得到实现。
建议措施：
1.特别小的孩子，应进行适当干涉，独自在房间容易有安全问题，小孩子的安全重于隐私。
2.已经可以分房独立睡眠的孩子，考虑到孩子的隐私和安全问题，家长应该进房间敲门：如果我们要经过孩子允许才能进入孩子房间，那么锁门就不是必要的了，只需要关门即可。
3.与孩子达成固定的交流时间，开放、包容地沟通。
西方人特别重视晚餐时间就在于此，他们认为这是一家人一天当中最能交流、建立情感的时间。我们也应当如此，给孩子以安全的交流氛围。
4.以上都是在满足孩子和家长的基本需求上的做法。但也有一些极端情况，有些孩子不论任何情况都不许父母进入卧室，说明她对父母没有安全感甚至很排斥，父母应该反思是哪个环节出了问题，再去沟通软化。
