教育部在1月27日下发了延期开学的通知，随后又提出了“停课不停学”的方案，要求教师直播授课，保证学生的学习不落下。
延期开学，对于初三、高三的应届生来说影响深远。因此，有不少学生和家长都希望能够推迟高考时间。
高考会延期吗？
白岩松在采访中问出了这个问题，教育部应对疫情领导小组办公室主任王登峰也进行了回应，大致意思：是否推迟高考会根据疫情做出相应的安排，目前距离高考还有几个月的时间，言之过早。
历史总是惊人的相似，在2003年，同样的社会背景下，高考不仅没有延期，反而提前了一个月，最终将高考由7月定在每年的6月。
不过，从全国多个省市的反应来看，诸如艺考、研究生复试、雅思托福等都延期了，高考推迟似乎又是大势所趋，但目前还不能妄下定论，一切以国家官方的通知为准。
对于2020年的考生，用一句网络语来说——“我太难了”。这届高三学生堪称传奇，出生遇非典，高考遇新型冠状病毒肺炎。全国多个地区明年实行新高考模式，不宜复读；取消高考大纲，同时拥有史上最长“寒假”，对于这届学生而言，“苦啊”！
除此之外，2020年作为多个地区高考改革元年，考试时间也发生了变化，比如上海、北京、天津、山东、海南、浙江等地高考时间增加为4天。
还有一个“坏消息”
延期开学后，要求“停课不停学”，全国多个地区已经开展了网络授课，但对于贫困山区的孩子来说，网课似乎是一种“奢望”。
教育资源的差异在这一刻完全体现了出来，对他们而言，这无疑是一个“坏消息”。
很多人问我，对于学校延期开学，直播授课，停课不停学的做法怎么看？
根据这几天直播授课下来，直播授课效果并不乐观，甚至可以说适得其反。
1、从我国的教育本质来说，教学还是以课堂为主，老师当面教，学生当面学；老师不仅在课堂上教知识，还要组织教学、当面解答、组织教学，配优补差等，通过网络直播，将教学化为一段视频，效果大家都看到了。
2、从目前的环境来说，网络虽然已经覆盖了全国，但春节期间，很多学生都回到了农村老教，没有好的设备来上课；再者，大多数农村没有宽带，容易信号不好，网络崩溃。
于老师而言，部分教师老龄化，并不能及时适应网络直播。
3、站老师角度来说：以前都是课堂面对面教学生，突然对着电脑上课，没有互动，效果可想而知。教学得不到保障，最多就是“完成上级”任务。
从家长角度来说：很多家长正处于一线抗击疫情，无法监督孩子看直播。另一方面，如果少了家长的陪同，孩子是否会认真学习？
4、从目前来看，网络直播授课并没有得到广大学生家长的认同，甚至连老师都苦不堪言。最终导致的结果：开学从头教，学生不学的还是不学，意义不大。
“停课不停学”实际也是教育部门的积极愿望，也是为学生们好，但有点不切实际。教学规律不是随便能改了。
最后，希望祖国能够早日战胜疫情，让孩子们走进校园。
不知对此你有什么看法？欢迎大家留言讨论。
閱讀更多 五毛晒相 的文章
