布仪
武汉疫情，十万火急。固我江山，义不容情。古有廉颇余太君，今见南山与兰娟。 为江山为民族为天下苍生，舍我其谁！ 可见，此次新冠肺炎突现，其迅猛、迷惑、难捉摸。 在这危难时刻；在这置人于死地的境况。 我们的钟南山老院士，李兰娟院士首当其冲；我们的“白衣天使"；我们的”人民子弟兵”；以其身躯不顾生死去詮释：国家兴亡，匹夫有责！ 这不就是钟老院士等奋战在"新冠肺炎"最前沿的中国人的爱国情操吗！也就是“老帅"挂印的之因。
禅城梁山人
钟南山院士是非典时期出山的,有次采访钟院士说对得起吴仪总理，当时新上任的卫生部长吴仪邀请钟院士挂帅，并且充分听取专家和他的建议。非典之后，有次钟院士北京出席国家会议，前排坐着的已经退休的吴仪立马起身对钟院士他们深深鞠躬，可见钟老的付出和成绩是得到国家认可。这一次新型肺炎引起老百姓极大关心的转折点，就是钟老去过武汉后说：“新型肺炎可以人传人”，这话分量也只有他的资格可以直接说。这句话对我们意味着什么，你可以想象不知道的情况下春节后的后果！
平凡之路的尽头
首先呢，钟南山院士在03年非典的时候就为人民立下了汗马功劳，这个时候他就是中国的功臣了，其次钟南山院士呢他在这方面在我们中国是属一属二的顶级专家，早在非典过去后没多久，钟南山院士就曾说过如果人们不重视这个问题，病毒还会回来的，他在一些野生动物身上就发现了一些病毒，可以说钟南山院士他是非常的有才华，有能力，有本事，再说了钟南山院士虽然已经八十余岁，已经老了，但是人老了，他的能力没有老，他依然是顶级的专家院士，还有李兰娟院士，李兰娟士也是一个敢说敢做的好院士，武汉封城这么大的事就是李兰娟院士提出来的，如果武汉不封城的话后果会更严重，人类的损失会更大，虽然李兰娟院士也老了，但是她也非常有能力，有本事，我相信在国家和人类社会各界的大力支持下钟南山院士和李兰娟院士一定能够带领我们战胜病毒。武汉加油！！！中国加油！！！
平凡少年
武汉疫情高峰，为什么年过七十的院士亲帅出征？
原因有以下几点：
一：钟院士有轧实的专业极高水平。
二：钟院士有上次战胜大规模疫情立头功而在全国人民中享有崇高威望与信任，最容易受到从上面领导到下面亿万人民的信任。
三：钟院士有知识分子硬脊梁的气概，敢不顾自己名利讲真话。
以上这三条缺一不可，而目前能真正同时符合这三个条件的只有钟院士一人，所以钟院士虽己过七十仍是、仍肯站出来担此大任，此仍中华大幸，民族之幸！
上海申库许工
德高望重！
防疫：响应钟南山，再撑14天。
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近日，钟南山院士说，从1月23日封城开始到2月6日(正月十三)为第一个14天。
从2月7日(正月十四)开始再过14天，要到2月20日(正月二十七)，如果没新增上升，疫情才算是控制了。一个14天不能解决问题，请大家配合，做好第2个14天的防护，很重要。
看过今天确诊病例破3万、新增病例仍然3千以上的情况，我们还需要做好第二个14天的防疫工作。
对每个人来说，工作，生意都可以再来，但生命和家人只有一次，希望每个人配合国家的工作再坚持14天!
行百里者半九十。第二个14天很重要，很重要，让我们再坚持14天。每一个中国人，都是这场瘟疫狙击战的战士。加油，每个人!
经济信息速递
出题人问的是年过七旬的院士，我也不知道是不是指的钟南山院士，我就当是钟南山院士吧。
首先钟院士确实有水平，一个平庸之辈无法胜任这工作。
第二，钟院士敢于讲真话，一个有职业素养，但是唯唯诺诺的人同样无法胜任这个工作。
第三，钟院士德高望重，在2003年非典时期，钟院士因为有职业操守有责任感敢于承担责任受到全国人民的信任。
以上三点使我们敬重的钟院士再次领衔出征疫情之旅，在这里我们希望钟院士身体健康，希望在钟院士的领导下，可以尽快战胜疫情。
好评一麻袋
天恩無限
永红爱国
向钟南山、李兰娟院士致敬！
有一种爱叫“大爱”
有一种职业叫“大夫”
有一种工作叫“仁心”
有一种人生叫“献身”
它、他、她再造“圣洁灵魂”
…………
颂扬她是“白衣天使”
颂赞他是“逆行卫士”
颂歌它是“爱的精灵”
颂他们是“大众英雄”
有一种“战争”无硝烟
有一种“战疫”无战场
有一种“战士”多巾帼
有一种“战将”多“廉颇”
它、他、她升华起“民族精神”
…………
很抱愧“热血男儿”无用场
太揪心“高龄国士”赴前方
痛楚啊，无辜生命正遭“瘟神”肆虐
只有啊，众志成城把“病魔”消灭光
庚子年•元宵
一观一道
一观一道
钟南山、李兰娟院士两位院士，都是十几年前抗击非典的大功臣，有着丰富的应对疫情的知识与经验，以及高明的医术。十几年后他们已步入高龄，但他们德高望重，具有力挽狂澜的威信和能力，所以这次防抗战斗中，能承担疫情防空及医务的专业主帅。在武汉防控过程中，钟院士日以继夜熬红了双眼，李院士同样奋不顾身连续值守，还有不少髙龄医学教授和主任医师，和他俩一样战斗在抗疫前线。面对亲历如此令人难忘的场面，李院士十分感叹，感到缺少能挑大梁顶在一线的中青年医疗人才，呼吁要重视医学科技人才的教育培养。
