英泰数说
学习不能停止，但疫情也需要控制，在这样一种条件下，网课肯定也是首选办法了，只是希望老师们也同步备一下自己的课，发到班级群，让同学们更合理的把知识给掌握住
纪春华注册营养师
我觉的很好，我孙女开始上课了，我跟她说，跟平常上学一样，遵守纪律，线上视频老师，就是你跟在学校一样受课一样，认真听讲，不懂课再提问，她很听话，妈妈和这奶奶讲，这次病毒过会再回课堂，这是我们国家安排的，听党的话，一定不要击门，一定不击门，上课非常听讲，本身她就是好学生‘√
汉美3
网络授课，一言难尽，我家老二读初中，每天都要睡到中午12点才起床，然后吃饭，玩手机，叫她看线上授课，催来催去免强看了一下，又说没课本，怎么学？用笔记录讲课内容，我看了一下了了几行字，心不在焉，一天学习时间还不到二节课，作用甚小。
微笑与平静
面对疫情，部分学校开通网络课堂，一些家长反对。是正常的。
任何事情或现象，有不同的声音和看法都很正常。因为每个人的状态状况，想法，目标都不一样，自然表达也就不一样了。
新型冠状病毒感染来势汹汹，至今还没完全消灭。存在扩散或再次爆发的风险。所以学校复课也就无法确定。学校着急，老师着急，学生迷茫，家长焦虑。也就是这个情形下，有部分学校开通网络课堂，初衷是延续教学。这里就有一些现实问题存在。首先是教师，从三尺讲台变成了主播，这种角色转换，导致教学效果如何？不好判断。另外就是氛围变换。同学在一个教室里学习，有一种集体的氛围，有竞争的状态，有现场的监管和指导。这些因素有时会是支撑一些学生学习进步的主要动力。这些因素突然消失了，很多学生会无所适从。再一个就是很多小孩子缺乏自律性和思维自主开拓性。必需要家长陪同才能好好学习。问题是家长或家里人的状况不一样。有的适合陪读，有的就不适合。自然也是有不同的声音出现。
其实我觉得学校和家长应该注重培养孩子自主学习，深度开发学生的思维潜力。让孩子养成自主学习，勤于思考，善于理解，巧于解决问题的能力并成为习惯。这样的孩子，只要给他布置任务，教师或家里人偶尔支持一下，就会学习很好！
牙科医生微
我是一名中学教师，现目前情况网络授课是最好的选择，没有之一
近日，由于受到新型冠状病毒疫情的影响，全国各地的教育部都已经发出中小学延迟开学的通知，大部分学校的开学时间都定在了2月17日以后，而具体日期还要看疫情防控情况再行决定，为了保障新学期的正常运行，各地的学校推出了“网络授课”，而且现在他们都已经陆续开始准备了。
网络授课是当下保障学生学习最好的选择，没有之一。
依照目前的疫情发展，延迟开学是必需要采取的手段，但是延迟开学势必就会影响到学生的学习进程，这时候网络授课就显示出了自己的优势，学习全部在家里学习，避免了人群聚集所带来的危险，这样既不会耽误学习，也不会给肺炎病毒传播创造机会。
单单从授课这一环节来说，它既保护了学生的身体健康，同时又兼顾了学习，与此同时可以尽快的帮助学生收起假期所带来的“玩心”，调整自己的生活作息便于开学之后尽快地投入学习状态。
要想孩子的学习达到最优的状态，需要的是配合。
在疫情面前，网络授课是没有办法的办法，也是目前这种形势下唯一的最好选择。
线下授课很容易导致人群聚集，再加上学校不开课，家长们无疑会一头扎进各类培训机构，这无疑是在给病毒传播创造机会，是万万不能的。相对于线上授课来说，它的首要优势就是减少了人群的聚集，学生们在家里就可以学到知识。
不可否认的是网络授课的形势不错，但是我们必须要承认的一点是对于没有学习兴趣的学生来说，它所带来的学习效果绝对没有课堂面对面授课的效果好，因为不在真实的课堂学习，加上学生的学习情况也不能及时反馈，一天下来很有可能就是老师自己在电脑跟前唱独角戏，而另一头的学生听没听老师也无从得知。
而这时为了能帮助孩子有效的学习，我们必须做到全方位的积极配合。
第一、孩子和老师配合，孩子的自觉性是比较弱的，让他们脱离老师的眼皮听课，真的有点难上加难，所以就需要接下来的第二种配合，家长与老师的配合，换句话来说就是家长要充当起一个监督者的角色，宁及时将孩子的学习情况反馈给老师。
最后，还有家长和孩子的配合，因为很多家长在孩子开学之后都会复工，如果缺少了家长的监督，很可能会导致孩子的学习不在状态。
所以请各位爸爸妈妈一定要协调好，疫情一定会控制住的，最难熬的也就那么一段时间。
网络授课是不得已的选择，况且在未来网络学习是一种大势所趋，我们何不趁着这个时候去引导孩子更好的去利用网络学习呢？
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网课真的对于每个学生都有效吗？每个老师都有能力或愿意去做吗？未必！
首先，这做不到教育公平。对于内地一些偏远地区，网络等现代设备不发的地方，网课是这个地区的老师和学生都无法顺利进行的。
然后，对于高年级的学生而言，他们的自制力更强、学习动力更足，网课这个形式对他们而言也是一个较好的学习方式。但是对于低年级的学生而言，他们上网课必须要家长的监督和管理，家长们还有自己的工作要做，我相信很多家庭在孩子上网课这段时间是苦不堪言。
再次，很多有丰富教学经验的老教师并不熟悉网上授课的操作，想给学生上课但是又力不从心。
等等等等
总的来说，网课是现代教育的一种无法忽视的补充手段。在这个非常时期，网课是十分必要的。但网课不可一刀切。
对于高年级学生，网课也能取得较好的学习效果。但是对于低年级的学生，不妨在家自制一份学习计划表，进行DIY 的家庭私塾式的学习。
青蓝教育—李翔
其实，疫情期间，部分学校开通网络课堂，也是为孩子们好。为了不影响孩子的学习成绩，为了疫情期间对孩子的安全着想，为了避免孩子在学校公共场合的交叉感梁，所以国家政府才给出了相关的应对措施，采取网络教学课堂上课。
网络教学课堂对于高年级的学生来说，一般不会受太大的影响。因为高年级的学生自控能力比较强，同学们能认识到学习的好处。即使没有网络教学，同学们也会自觉坚持读书，复习功课。
网络教学对于低年级的学生来说，就没有在学校上课那么好。因为网络课程采取线上教学，沟通交流也没那么方便，老师不能关注到每一个学生上课的情况，也不能够完成老师对学生的互动问答，加上孩子们没有自控能力。如果没有家长监督的话，孩子们就会分心，不能够真正领会老师教的内容。家长们又有自己的工作要做，不可能时时刻刻陪伴孩子上课，这就需要老师跟家长好好沟通，安排最佳的网络上课时间，才不会耽误家长的工作。如果有爷爷奶奶在家看管的话，就可以用正常的上课时间进行网络课堂上课。
疫情期间，部分学校开通网络课堂，一些家长反对，也可以理解。家长担心孩子一下子不能够适应新的网络教学方法，怕孩子学不好，会耽误孩子的学习。不过在疫情期间，网络教学也是最安全的教学方法，家长无须担心，遇到孩子不懂的问题，家长可以多多指导孩子，应该怎么做。一般低年级的课本，年轻家长应该大部分都懂，因为年轻家长都是有文化之人，根本难不到家长，这就要靠各位家长的配合，抽多点时间多陪孩子学习功课，才可以让孩子在家也一样能学到新的知识，也一样跟得上学习的进度。
珍珍问答
疫情尚未彻底控制住，万万不可掉以轻心！
非常时期采取非常措施是形势所逼，必须服从。开通网络教育只是权宜之计，不得已而为之。
等完全彻底控制疫情后，再恢复正常的教学秩序。
生命健康保障才是头顶大事！
天马行空80476
有一部分赞成线上授课的家长，他们觉得孩子在家父母管着也不听，反正是玩手机，还不如跟着老师学习一点东西，不至于整天在家无所事事，浪费时间。
原来就反对孩子玩手机的家长，是有苦难言。线上学习是家长无法拒绝的。也让孩子一天将近5.6个小时是要盯着手机或者电脑的。
我认为，线上授课效率肯定比不上传统的讲台授课，学生是不是真的坐在电脑桌上安心听课，都是一种未知状态，老师也不能看的清楚。
所以，线上授课效率是很低的，但是，网络授课是在特殊的情况下，的一种教学需要！
内江黄大姐
不管在家，还是学校，多学习总是对的。大人不上班也可以多读书，学生不上学也可以网上学习，不要耽误。拳不离手曲不离口，还是多学习多锻炼吧
