现在疫情严重,山区孩子怎么在家上课?

邓颖杰


疫情严重如有网络的山区孩子可以在上网学习,如没有网络的山区或家庭条件有限的,在家长辅导下学习不懂的可以打电话给老师资询。如开学后还有孩子跟不上课老师可适当的给以辅导。我的观点是否能给到你帮助谢谢。


湘南啊德


我住在山区一个小县城,隔壁两户,一户是一小学女教师,她有一个上小学二年级的孩子;一位是一农村来县干快递的,她有一子一女,子上一年级,女儿上初一。

这两天,这三个学生都在家,通过网络,远程上课。这个当教师的母亲,也在网上授课。

先说这位母亲授课,她说:效果不行。原因有以下三点。一、网络不十分通畅,老卡顿。二、对方(学生)也一样卡顿,并且不能面对面检查,根本弄不清学生啥会啥不会,煮下这夹生饭,以后这些内容是教还是不教。三、教者不熟练,主管部门政策不断变化。(对于用这种方法教学,以前从未学习过,难度相当大,须自己先学,热蒸现卖,时时失误,遇到难点,手足无措。上级前几天说网上上课,刚上了两天又通知不行,让先让学生复习,不再上课,后边咋弄,等候通知)。

那一位二个学生的家长我问,她说:上初中的女儿还行,上小学一年级的儿子不行!她和丈夫两人陪在旁边,似乎还不行。尽管他们夫妻二人还有一定的网络基础。

那位教师的儿子名叫童童,我说你这两天好了,一对一教学,他说是零对一,原因是母亲顾不上他。

特殊时期,特殊方法,可能对大一点的学生、有网络基础的家长、网络通畅的区域可以有效,但对缺乏各种基础条件的农村小学生可能难以适用。

当然,学习和种庄稼一样,不能误了时令节气,但事实上有短时间成熟的品种。

所以我觉得对此不能操之过急,更不能一刀切,能授则授,不能授再等一阵儿。夹生了实在将来不好办,这点我是有体会的。

对过于小的小学生,还是把新课本发下来,让家长根据自己实际,帮助孩子学习。大一点的,一定要加强检查,演练,采用精讲多练的办法。努力促进孩子自学,竭力培养自学能力,待以后到校后,通过考试测验,再填平补缺。


关中乡土文学樵夫


新冠肺炎疫情严重期间,为了保障广大孩子和一线教师的安全,全国各大中小学校停止上课。与此同时,国家倡导停课不停学,依然保证线上教学工作,充分保障孩子的受教育权利。四川虽然疫情严重,但边远山区网络信息、网络电视基本普及和覆盖,有效的发挥了“互联网+教育”的作用,使寒假中的师生预习新学期课程并结合自身情况进行复习巩固、学习提升。

四川省电化教育馆与四川省教育科学研究院,从2月3日起陆续推出2020春季学期中小学各学科人教、外教、华东师大等涵盖全省所有地区使用的电子教材和“停课不停学数字教育资源专区”,为师生提供开放、免费服务。同时,省资源平台已接入国家数字教育资源服务体系,并与国家网络云课堂对接,全省师生可以在省平台上选择国家云平台的资源进行点播学习。


大地良友2


1.按往年正常年份,且不说高中,仅就小学来说,也已开学近一周的时间。今年,特殊时期,至今,绝大部分省份,还没有明确具体的开学时间。原因很清楚,疫情的拐点还未彻底到来,疫情彻底消除,暂时还没有定论。

2.按前一阶段的说法,“停课不停学”,为弥补教学损失,可以进行网上授课。要么统一有专家统一授课,要么课任教授录制授课。很快,被人民日报叫停,其原因,一是网络平台乘机兜售,二是增加学生和家长负担,三是恐怕效果打折,四是影响学生视力等。按上级要求,除高三、初三外,其它年级均不要网上授课。

3.因新型肺炎来得突然,显然,即便网课平台都措手不及。再说,网课在城市还可以。在农村,有相当一部分家长不熟悉智能手机功能,有相当一部分家中没无线网,靠流量支撑网上学习,显然办不到。如果网课不能保证质量,开学后,学过的内容还上不上等。特别是山区,有时候根本就没信号,让孩子们怎么去网上学习?

4.与其匆匆忙忙地上网上授课学习,倒不如让课任老师,在家校群中,安排家长,督促孩子完成寒假作业后,可以复习一下上学期学习过的内容,补差补缺,不会的地方,提出来,让老师在线辅导孩子等。这样,既不增加孩子的负担,又不致于孩子终日宅在家里无所事事。

5.疫情尚未解除,对学生的学习肯定冲击。如果按往年开学和放假时间,绝对完不成教学任务。这样,就需要教育主管部分,通盘考虑,从长计议,不能搞形式主义,不能临时抱佛脚,否则,浪费了时间,摧残了孩子,也得不到好的效果。

6.特殊时期,就要用超前的眼光去看待问题和处理问题。比如,可以推迟放暑假的时间,来弥补耽误的时间,也可以把本学期学不完的内容,适当地放在下学期,下学期可以适当地早开几天学。如果推迟放暑假,因为气温高,每天上午可以上两节课,10点以前放学,下午,可以4点以后上课等等,这样既可以完成教学任务,又可以确保孩子不中暑。

总之,现在疫情严重,各行各业都要以防疫为中心,抓住防疫这一根本,以后不愁没有工作学习的时间。当然,孩子的学习,也重要,摆在了人们的面前。致于怎么办,各地要结合实际,征求家长学生老师的意见,拿出切实可行的办法来,千万不要一哄而上,搞形式主义,做面子工程。那样,孩子是会受损的,教育是会受损的。


江水涛涛8851


此次疫情严重,凡是在乡下有房子的人也大多呆在乡下,而乡下也不是每户都开通了网络,更何况山区,手机流量信号也比较差。

现在又只能呆家不能上学校,开通的网课不是每个山区的孩子能够享用的到的。

尽管如此,山区的孩子也要尽可能的不落下学习。

首先有网络的,电讯信号比较好的一定紧跟自己学校的直播课程;其次有有线电视的收听电视台直播;


实在不具备网上听课的同学,那就自己创造学习环境,向老师电话请教,自己安排好任务,对课本进行预习、复习、练习。

另外,呆在家里不一定只学习课本上的知识,在家里多做做家务,多锻炼身体,也是一门课程。


先知说事


大家好!现在正处疫情高发时段,山区孩子是不能去学校上课的,孩子平时在家跟父母在一起生活,山区的父母平时外出务工,接触的都是各省份的务工人员,因为新型肺炎有一个过渡期,如果父母感染了,孩子也会感染,如果在家里生活的时候没发现,去学校发病了,哪周围的同学、老师都会传染。

疫情还处在非常时期,知识有价,生命更是宝贵,只有健康,才能学更多的知识,山区的孩子该做的就是,不出门,不串门,认真复习功课,家长更是要以身做则,表出表率,不能给国家添乱。

可能大家都会想到的问题,网络授课呀,现在网络、wifi、视频直播,但是在我们山区,便不是每家每户都有网、都有电脑,更有穷困家庭连电视都没有,所以也不现实。

在疫情期间,家长应该监督孩子,认真复习功课,就当又放了一个暑假,家长应培养孩子做一些简单的家务,多宣传病毒的知识,监督孩子复习功课。

父母才是最好的老师,因为亲情所在,应该培养他们从小讲究卫生,尊老爱幼,保护野生动物,让他们知道长大不能乱杀野生动物,吃野生动物会生病,有细菌。总之疫情不过,就不能让孩子们去上学。

这就是我的看法,请大家关注我!


乡村阿进


山区孩子家里如果有网络有流量跟着老师视频教学学习,如果没有网络的话,先拿出自己老课本复习以前的知识。如果可以借到这学期的书本的话,那就按照自己安排的进程先预习起来!

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崇明康健


疫情严重,团结一致,共度时艰

时下疫情严重,当我们度过第1个14天隔离期之后啊,又来到了第2个是14天。全社会大多数行业停产停业,配合国家防疫工作。部分省市乡镇村集体进行封城封村工作,防止疫情扩散。

为了保障广大孩子和一线教师的安全,全国各大中小学校停止上课。但与此同时,我们又倡导停课不停学,即使孩子不能到校园里上课,我们依然要保证线上教学工作,使孩子不落课,充分保障孩子的受教育权利。

网络课程线上授课其实并不算新鲜。但要是在全国范围内实行起来,确实有一定的难度。尤其是对教学设备的要求,对技术支持的要求,都是很高的。

今天各班级群,学校教师工作群纷纷炸群,问题层出不穷。主要是教学任务下达,过快老师尤其是部分中老年教师,一时难以接受。另外就是对于部分家长来说,也很难接受这些新鲜事物。最后的问题最大的问题就是网络问题。由于所有中小学生都使用这一软件教学,导致系统多次瘫痪,无论老师还是孩子纷纷不能登陆,不能按时学习。

对于出现的这些问题,部分家长老师出现抵触情绪。认为线上教学不可取,苦了教师为了家长荒废了孩子。

我想说的是,时局如此,大家应该团结一致,共度时艰。作为一线教师就要严格遵守上级批示,做好自己的教学工作,不要推诿扯皮,煽风点火,上好课程辅导好孩子就可以了。

总起来的原则就是理解,尊重,不裹乱。理解当下,国难当头,全国人民共处于艰难之中,尊重就是家长尊重老师,老师尊重国情,相互理解,认认真真兢兢业业地完成自己的本职工作。不给国家添麻烦,不给他人添麻烦,现在这个国家需要我们。


三江莫哥视频日记


在这特殊时期全国人民都要以防控疫情为主,小区封闭式管理不让出门,在孩子上学这个问题上是响应“停课不停学”的号召,居家通过钉钉直播网上授课

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暖男輝哥


据本人所知,现在山区的绝大多数孩子己进了城。改革开放初期,是村村有小学,但随着孩子们选择跟着爸妈进城读书,学生人数急剧下降,教育部门不得选择联村办小学,但后来,联村小学也办不下去了,只好一个乡的小学生集中在一起办学。不过,现在的山区通讯丶网络条件都很好,可以问城里学生一样网上上课。


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