吴伟亚
总的来说，只要是健康书籍，看了都可以提高写作水平。这里有一个前提，就是要多看，只有博览群书，方可下笔如神。
不过，对于提高写作水平而言，不同类的书也确实有其特殊的功效。下面根据我个人体会，给你介绍几类。
历史故事类——学生读这类书，可以了解大量历史典故，知道许多名人名言，写作文时可以引证，使文章底蕴深厚，增强说服力。这类书学生通常都喜欢看。比如《上下五千年》《史记故事》。
古文诗词类——学生看这类书，朗读背诵大量好文好诗好句，有利于提高炼字遣词造句的能力，使文章语言精炼，用词准确，还可以恰当引用诗句，或是化用诗句，从而增加文采，使文章语言生动优美。这类书学生不爱看，需要引导督促，布置任务。
文学故事类——学生读这类书，可以开发想象力，发展思维，启迪思想，激发情感。这些对提高写作水平都是不可缺少的。读这类书，还可以学习叙述技巧，对于写记叙文很有帮助。这类书学生也爱看，如各种童话、寓言、小说等。
哲理散文类——学生读这类书，不仅可以直接懂得很多人生道理，还可以学会感悟生活，感悟人生，这样在写作中就能有观点表达，有感情抒发。
作文选类——学生读这类书，可以直接从形式上进行借鉴。仿照着写，是作文起步的必要环节。再有，作文选中的文章都是学生同龄人写的，学生看作文选，对于消除写作恐惧和增强习作自信，很有帮助。
悦读老师
一是专门指导作文写作类。如：《创新作文》《优秀作文选评》、《阅读与作文》、《满分作文》、《作文与考试》、《校园作家》、《作文通讯》……
二是可以开拓你的视野，让你的思想更深刻的名家名作。这里推荐几个代表作家：王小波，刘亮程，梁衡，余秋雨，李娟，龙应台，鲍尔吉原野……
伟哥的思想自修室
这个问题我来回答一下。
以我30多年的语文教育教学经验来看，这个问题要辩证分析。
作文不好的同学多看书有用吗？有用，但要明白，多看书和作文提高的水平是两码事儿。
读书是信息的输入，写作是信息的输出。是两种不同的思维方式和知识的传递渠道。多看书是一种知识的积累，对于知识自己还要很好的进行内化，才能成为自己真正有用的知识，这对写作来讲有一定的辅助和提高的作用，但并不能从根本上提高自己的写作水平。
要想真正提高自己的写作水平，最好的办法就是多写多改，多写，多改。在反复的多写作的过程当中，不断的琢磨写作的方法和技巧。所谓的好记性不如烂笔头，也就是这个道理。
当然作文的写作，也有很多的方法和技巧。但作文的写作更重要的不是方法和技巧，而是学会用心观察生活，体验生活，感悟生活，感恩生活。当你对生活充满了感激感动，你也就有了写作的欲望和冲动，如果技巧和能力不足，你就会积极主动的去读书寻求技巧，提高自己的写作能力。
作文是一项非常复杂的学习活动。需要同学们在学习的过程当中不断的实践，在实践当中不断的去反思琢磨，进一步提高自己的写作能力。
关注我，我会为大家详细的讲解关于作文的问题。[祈祷][玫瑰]
致远语文
作文要进步，有诀窍，而且作文越差的同学，短期进步的空间更大。
快速提高作文水平，多读考场满分作文。熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟。文章读得多了，写起来就得心应手了。
适当的系统的看几本写作指导书，能让自己的作文更讲思路，更讲技巧。
希望作文进步的同学，不仅仅是看什么书的问题。作文要写好，还要从如下方面多努力。
要扩大视野，提高素养。作文反映自己对生活的思考和认识，没眼光，没思想，写不好作文。
要爱生活，要学会感恩，要丰富自己的情感。你的作文就是你的生活，你的情感。你的生活越丰富，经历越多，你就越有话说，越有东西写，有些不吐不快，不写不快。情动而辞发，你的感情会让你的文章有色彩，会让你的文章引人共鸣。
要经常写，写自己想说的话。写后要反思，要修改。养成这样的习惯，何愁作文水平不会提高！
益阳市第九中学紫流星
看内容，提升构思水平，看细节，提升文采水平。
如果是中学生看名著，看名家散文集，看武侠，看悬疑，都好，小学生看科普，看作文选比较好。
超极幻想
首先养成看书的习惯，每天固定时间坚持看。其次我认为看自己真正喜欢看的书，只有自己感兴趣的才能坚持下去。
