中國教育報—中國教育新聞網訊（通訊員 黎鑑遠 記者 劉盾）“我們要求每一所學校擔好責、看好門、管好人。”2月4日，在廣東疫情防控新聞發佈會上，廣州市教育局黨組書記陳爽強調，該市要求每所學校做到“一校一案”，做好師生分期分批次返校方案措施，“沒有落實防控措施的學校，不予開學”。
返校開學後，廣州市內學校疫情防控工作將面臨嚴峻挑戰。目前，廣州約有3740所各級各類全日制學校，教職工34萬多人、學生380多萬人。其中，廣州滯留在湖北的教職工、學生分別有6424人、39476人。據統計，在廣東就讀、任教的湖北籍學生、教師分別為29290人、61172人，其中湖北省籍大學生為20814人。
該市對全體師生進行了全覆蓋、地毯式摸查，對所有師生建立臺賬，要求有條件的學校設立獨立的觀察隔離區域，加強防控工作人員培訓，專人跟進每一位師生的身體狀況。
如何努力確保安全開學？“疫情防控要求少流動不聚集，而開學是大流動大聚集，教育系統師生數量龐大，我們要把大大的一鍋飯裝成一小碗一小碗地吃下去。”廣東省教育廳廳長景李虎介紹，廣東制定了“四精準”開學方案，摸清疫情防控重點地區的師生在各院系、各年級、各班級的分佈情況，做到心中有數。
廣東要求各地、各學校，對來自疫情防控重點地區的每個教職員工、學生，務必全覆蓋、無遺漏、精準地掌握他們返校前14天的身體健康狀況。在確保安全的前提下，各地、各學校安排疫情防控重點地區的教職員工、學生有序返校，實現分院系、分年級、分班級、分省份、分期、分批“六個分”。
同時，廣東要求大專院校設立獨立的健康觀察區域，完善相應的設施設備、專業人員、醫療條件和生活條件的保障，保證返校的教職員工和學生能夠得到全覆蓋的健康監測和健康保護，將“一獨立”落實到位。
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