汐汐的兮兮
首先我理解这位家长的心情，中考在即，家长急得不行，孩子却不急。孩子到底怎么想的，还有很多家长想和孩子对玩游戏的问题进行沟通，但大部分孩子并不愿意沟通。这其实是有原因的。
首先孩子正处于成长叛逆期，这个年龄最容易对新事物产生好奇心。不得不说很多游戏迎合了孩子的这种心理。别说是十三四岁的小孩子，就是成年人一旦玩上了也会上瘾。
第二，十三四岁正直心理快速成长期，很容易对新事物产生好奇心，一旦玩上瘾，很难控制自己。
第三、孩子的自控力还没有成人高，很多家庭因为忙于工作，疏忽了孩子的心理成长和自控力的培养。
第四、家庭环境。家长在家一定要以身作则，如果家长都喜欢玩游戏刷刷视频娱乐，也是给孩子竖了一个不好的榜样，孩子会觉得不服气。
第五、现在的学习压力真的挺大的，孩子有时候也需要心理释放 而玩游戏刷视频也是他们的一种施压方式。
解决方案:
1、不要一味地施压抱怨，没有人喜欢被施压被抱怨。要试着去理解孩子，了解孩子的内心，走进他们的内心，这样才能进行有效的沟通。
2、日常生活中对孩子多引导，让孩子自己分析什么事情该做什么事情不该做，做的后果是什么。引导孩子树立短中长期目标，有目前的孩子自控力会提高。
3、营造良好的家庭环境 家长从自身做起，和孩子相处时少玩或者不玩游戏，多做一些有意义的事情，比如多看看书，并让孩子感觉到读书是有益的 ，培养良好的习惯，书香门第教出来的孩子大部分都喜欢看书就是这个原因。
习惯养好了，学习成绩自然就上来了！
最后送大家一句话:鸡蛋，从外部打破是压力，从内部打破是动力。你品， 你细品！
郝哥自媒体
有一个办法，不过不是每个人都有这个条件，就是家里有一个懂他功课的人，每天检查纠正他的作业，我就是这样，每天检查他的数学作业，刚开始错的好多，一题一题的讲解纠正，后来错的越来越少，再后来都不用检查了，一个学期下来上升明显。
老罗10
最重要的第一个办法是要看学生的学习态度。他是否愿意花时间在学习上面。还有一年的时间，如果学生愿意花时间，在遇上一个正好对口的教师辅导一下，相信成绩还是很容易提升的。我之前在培训机构工作，有几个初二的学生学习成绩基本离几个线差个十几分，经过一年的努力学习也可以考个一百多分
us八十岁
王老师专注初中教育，有问题，王老师为您解答学习中的疑惑。
过了寒假开学还有半年就成了准初三学生了，初二很关键的，初二的知识较初一难度出现断崖式提升，好好走过初二中考也就胜利一半。
1.稳扎稳打，保基础
初二学习的三角形全等，三角形的性质，包括等腰三角形三线合一，直角三角形的一些性质，勾股定理，在几何中都是基础知识，到了初三综合题中，你会发现都会涉及到这些东西，在初二学好这几块的基础，懂得了期中的原理，到了初三几何问题不用愁，分式方程，因式分解，二次根式，也会是中考计算题的基础，这块需要达到快，稳，准，初二下学习的一次函数，更是函数的基础，二次函数，反比例函数不会单独考大题，每道函数大题中都会结合一次函数的，由于二次函数，反比例函数有很多重要的结论，很多种类型题，所以这里涉及到的一次函数你要达到快，稳，准，才能保证大题清晰迅速高质量解答。
2.大量刷题，提能力
初二没有学习化学，初二难度较初三来说还算简单，初二时间还算充沛，所以你是有足够时间来刷题的，没有必要上所谓刷题班，自己要求自己多做题就行了，在课外时间数学，物理，英语各做一本练习册，数学物理可以两本，跟住学校讲的进度做，你绝对有时间做这些事情的，只要能保质保量完成这项工作，你的初二成绩一定会逆袭的，而且打下坚实的基础。
3.改变学习习惯，提升效率
初二是个承上启下的阶段，初二也是孩子变化的阶段，比初一孩子胆子变大，比初一时候身体长高，但是胆子也变大了，叛逆了，朋友伙伴也多了，这些都是影响学习的因素，这个阶段的孩子家长一定要多跟孩子谈心，注意他的动态变化，做到有效干预，在学习过程中，做到今日事今日毕，不留问题，孩子有问题家长一定要在第一时间帮孩子找途径解决，因为这个阶段的孩子不够自觉，会被动积攒问题，时间久了就没有了积极性，您可以帮孩子归纳知识点，带着他理解本质，做好错题归纳。
4.管好手机，游戏，早恋问题
初二孩子很容易出现这方面问题，这些事情恰恰很分散孩子学习精力的，容易上瘾的，家长一定要重视，这些问题有个共同特点，在苗头初现阶段好遏制，发展开来就管不住了，所以家长一定要在第一时间干预。
结语：
做好以上几点，孩子的成绩会有所保证，中考前，有何问题咱们可以另行沟通的。
王苍磊
你好，你提出的问题，也是许多家长提出的问题，有普遍性，因为好学生永远是少数，大多数是中游水平的学生，那怎样能在一年多的时间内逆袭，不仅是家长的愿望，也是我们一线老师的愿望。
1.查漏补缺打基础
学习成绩处于中游，那基础知识的掌握肯定有薄弱点，或是哪一门课啊有偏废，各科一定要齐头并进，对于文科的科目就要利用零碎的时间加强记忆，尤其是语文和英语，要反复识记，利用好每次的早自修，反复朗读，知识是一点一点积累起来的，只有把基础知识抓牢，在学习过程中才会知道每道题所涉及的知识点是什么，对于每次练习和考试中出现的错误，要有一本错题本，及时纠错，不能遗漏，并把相应的知识点进行巩固和加强。
2.合理安排有计划
要提高综合成绩，不能够顾此失彼要学会均衡发展，要制定详细合理的计划，不能因为对哪门课程感兴趣就花的时间多，哪门课程不感兴趣就不花时间，中考是综合分，对学的好的课程，要重点突破，成为优势科目，以拉升总分，对薄弱科目要绝不放松，要拿出更多的时间去弥补，这就需要按计划执行，每天完成多少任务，每门课程是否都兼顾到了，做到均衡发展。
3.习惯培养有毅力
导致成绩中游肯定有不良的学习习惯，大多数学生智商都不成问题，而是根据自己的喜好来学习，喜欢的课程学得好点，不喜欢的课程就偏废了，所以我们必须要从根本上去培训良好的学习习惯和正确学习态度，每堂课都要认真听，要记好笔记，同时要注重知识的预复习，遇到不会的要及时问老师或者同学，不能给自己留下遗漏。
4.树立信息很重要
成绩中游，老师同学或许会不待见你，给你学习上一定的打击，这个时候，我们家长要极力鼓励自己的孩子，相信通过努力一定行！作为孩子本身不要因为一次的考试不好而失去信心，要有足够的信心去学习，要有咬定青山不放松的精神，只有这样才能去面对初三的学习。
5.大量练习提成绩
在掌握了一定的基础知识后，要大量刷题，见多识广了才能保证成绩的提高，除了按时完成老师的作业外，还要多做课外题，在刷题过程中一定要注意总结和归纳题型，不是为了多做而多做，要保证量的提高更要保证质的提高。
相信你能行！
一线老师
作为一名对教育行业特别熟悉的人，我首先需要对题主说: 初二是初中三年当中最关键的一年，学生在初二的学习情况，基本上决定了孩子将来能上什么样的高中，能上什么样的高中，又直接决定孩子将来能考什么级别的大学。所以，说初二这一年直接决定了孩子一生的学业成就，丝毫不为过！
如果在初二成绩中游，有些孩子和家长可能有些灰心，觉得学习没有希望了，在这里我劝抱有这种想法的孩子和家长切莫灰心，在一年的时间内大幅度提升学习成绩是有办法的，这里我给几个建议供大家参考:
第一，在自己的弱科上多下功夫。大家都知道著名的“木桶理论”，一只木桶能装多少水是由最短的那块木板决定。学习也一样，学习成绩在班级的排名，更重要的是由孩子最弱的哪一科决定。这是因为跟弱科相比，其它相对比较强的学科提升空间已经不大了，比如孩子物理经常考95分，你让他提高3分都很难，但是，如果他化学经常考50分，你在短时间让他提高30分都有可能。
第二，在比较难的学科上多下功夫。任何一种考试从本质上来讲，都是一种选拔考试，看重的是考试者本人在所有考生中的排名名次，而不是分数本身。公认比较难的学科对大家来说都难，如果能在这些学科上有所提升，就会把大部分学生甩在后面，考试名次自然就会排在前面。
第三，多掌握一些学习技巧和应试技巧。有时候孩子考试成绩不理想，并不是孩子笨，而是学习方法不当，没有得到要领。掌握正确的学习方法，往往能够取得事半功倍的效果。当然，有时候考试成绩不好，也许是缺乏应试技巧，平时多在这些方面下功夫，多研究，多摸索，考试时也能起到画龙点睛的作用。
第四，可以有针对性的参加一些专业的辅导班。辅导班的作用，大家完全不用质疑，如果没效果，辅导班就不会开设一下去。利用周末和假期，参加课程辅导班，对学习是一项极大的促进。同时，也可以结识存在同样问题朋友，大家一起探讨，共同学习，何乐而不为？
以上建议仅为个人之见，仅供参考，不当之处敬请批评指正！
一句话格言
初三是初中最重要的一年，随着中考的临近，那些之前学习成绩不好的 同学着急了，害怕初三一年的时间来不及好好复习。下面高三网小编分析一下，初三努力一年来不来得及。
1、一年的时间，有很大提升空间的。先给自己定定目标（大、小、长、短），这样学习会有一个方向；然后要学会梳理自身学习情况，以课本为基础，结合自己做的笔记、试卷、掌握的薄弱环节、存在的问题等，合理的分配时间，有针对性、具体的去一点一点的去攻克、落实。
2、可以学习掌握速读记忆的能力，提高学习复习效率。速读记忆是一种高效的学习、复习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式。速读记忆的练习见《精英特全脑速读记忆训练软件》，用软件练习，每天一个多小时，一个月的时间，可以把阅读速度提高5、6倍，记忆力、注意力、思维、理解力等也会得到相应的提高，最终提高学习、复习效率，取得好成绩。如果你的阅读、学习效率低的话，可以好好的去练习一下。
3、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。
4、做题的时候要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。遇到错的题（粗心做错也好、不会做也罢），最好能把这些错题收集起来，每个科目都建立一个独立的错题集（错题集要归类），当我们进行考前复习的时候，它们是重点复习对象，保证不再同样的问题上再出错、再丢分。
5、用好笔记本。一科一本整理知识漏洞、典型例题和错题，用标签贴隔开，每天记录一点点，考前你就有了属于你自己的宝典。考前看这个比刷题有用
初三怎样快速提高成绩
然后可以把身边学霸的笔记借来翻翻，但别全部照搬，找对自己有帮助的部分搬。不懂的地方一定要问到懂以后再抄。但记住，笔记不是越多越好，只要最适合自己的，可以精炼，但要条理分明。宝典的目的主要是针对自己的知识盲区和薄弱部分。
6、列计划很重要。要会列月计划和周计划，甚至更详细。比如温书计划、周末计划。我是很喜欢列计划的，然后把计划贴在书桌前，每完成一项，划掉一项。
月计划就是把你对自己下个月月考想达到的目标，详细地写出来，分科目写出目标排名或分数或超过你的某某目标同学。
周计划就是你这一周想要完成的额外学习任务，别要求太多，因为课内作业已经很多了。温书假计划我就不多说了。大家应该都做过。注意合理安排，文理交错。下了目标就要坚决实现它，要不自己会很沮丧慢慢地失去信心。
一个教你开车的男人
初二（7年级）这一学年对普遍的学生来说是不寻常的一年，因为孩子们刚上初一时有一种新鲜感，到了初三由于中考的压力，孩子们会自我加压自主学习。所以唯独初二这一学年，孩子们会有放松的状态，学习成绩会出现下滑，为使孩子们成绩能提升，轻松应对来年中考，我在这里给孩子们提出几点建议：
1，在学习态度上，继续保持初一时的新鲜感，这样学习的状态会是主动的，也是出自自己内心去主动学习，学习效率也会很高；
2，保持好自己的强势学科，争取强势学科的问题在当堂解决，这样节省出来的时间可以用来学习自己的弱势学科，经过一段时间的学习，各科就会齐头并进，总成绩就会上升，学习劲头就会更足；
3，整理好笔记。我这里说的笔记是知识笔记和错题笔记，数学和物理学科记好错题笔记，其他6科记好知识笔记。整理笔记的过程也是系统学习的过程，更是为初三储备资料的过程。
总之，孩子们只要按照我说的三条建议去践行，就一定能顺利度过初二这一学年，并能稳稳地提高学习成绩，为来年的中考打下夯实的基础。
柴老师自然拼读
首先是改变心态，让孩子自觉主动的学习，这个是关键中的关键，只有孩子自己意识到学习的重要性，父母的帮助才有效果。其次和孩子一起制定学习计划，一起分析孩子现在的优势和劣势，基础差的学科，多巩固基础，基础好的学科侧重点在培优。另外把新学期预习也可以安排在计划里（根据情况而定）。每天定的计划和目标，一定是努力一下可以完成的计划，和可以达成的目标，不能好高骛远，学习需要脚踏实地，一步一个脚印深耕。三是坚持下去，不能三天打鱼两天晒网，当孩子坚持不下去了，父母要在旁边加油，多鼓励和肯定，学习肯定会有疲劳期，要帮助孩子一起度过最难坚持的时候。四是对于部分学科的确不懂的情况下，有条件的可以找机构给予补课。
十年教学经验的我，希望我的回答对你有帮助。最后温馨提示:每天的时间安排要合理，不要怕吃苦。只要每天睁眼闭眼都是书，都是刷题，做梦都想着自己的任务，中考重高完全没有问题。
放学之后
首先你得分析孩子成绩中等的原因是什么，大致分为两类。
一类是自己确实学习没有天赋，怎么学都听不懂做不来的话那就只有更加的勤奋和努力，多在文科上下功夫，比如语文英语历史政治这些，勤能补拙，多背多记，多练习。在理科方面可以多总结一些比较基础会做的题目，确保能够把能够拿到的分数拿到手，不出错。太难的直接放弃。这样下来会有比较好的效果。
另一类就是头脑智商都挺好的话，这样的话建议多刷题，多总结纠错。合理安排每个科目的学习目标和时间进行针对性的提升。
另外说的就是现在体育分值也挺重要，而体育分是通过锻炼完全有可能拿到满分的科目，而体育也是更加需要提前很久根据自身体能情况要进行训练的。
