克難攻堅,全力保證“停課不停學”

為阻斷疫情傳播,全國自上而下延遲了學校開學時間。教學是學校的中心工作,延遲開學後,如何保障新學期教學計劃的順利完成,是對學校的重大考驗。為此,市委、市政府高度重視,2月4日專門下發通知,要求教師不得參與疫情防控值班值守工作,讓其在全力做好自身防護工作的同時做好網上教學等工作。

為了保證“停課不停教、停課不停學”,學校制定了延遲開學線上教學實施方案,參與疫情防控工作的青年教師們從防疫一線撤退下來後,正在迅速投入新學期緊張的網絡教學備課中。他們還將發揮自身對現代信息技術運用熟練的優勢,利用“智慧職教”、MOOC平臺、中職教學資源網等優質課程資源,承擔更多的網上教學任務,讓學生在家也可以聽課學習,保證疫情防控期間的教學進度和質量。


克難攻堅,全力保證“停課不停學”

積極宣傳引導

“放心吧,交給我,我和馮建老師有辦法克服困難,會盡快把教材送到需要的教師手中,保證不耽誤新學期的教學工作”。由於防疫管控加強,教師們一時無法返校,手頭急缺新學期的教材,這成了當前開展網上教學的難題。得知這一消息,一直在參與防疫值班工作的吳歌老師再次主動請纓,這個扎著馬尾辮的90後女孩,總是充滿了激情和活力,這已不是她第一次衝鋒陷陣,在繁重的工作面前她總是從不怕苦、從不叫累。目前,她和馮建老師已開始聯絡各個教研室,幫助教師們取教材,規劃送教材的路線,爭取儘快解決教師們的燃眉之急。她滿懷熱情地說:“教書育人是教師的神聖職責,雖然從一線防疫崗位上撤退下來了,但我們還有更重要的任務,大家已開始著手建立班級學習群組,構建網絡教學管理模式,精心備課,努力上好每一節網絡課,保證讓學生的學業不受影響”。


克難攻堅,全力保證“停課不停學”

積極做好教學準備

“防疫戰鬥,我們不缺席!”在疫情防控面前,鄧職青年教師聞令而動,逆向而行,在疫情防控工作中默默付出、無私奉獻,他們是這場戰役中的“青春逆行者”!


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