菁宝
在新冠病毒肆掠的情况下，对于学生“停课不停学”，我有以下看法：
一、学生停课不停学是时代进步的结果。
学生停课不停学，是将学生新学期的课程，置于网络和无线设备上开课教学。这是电子科技极大发展的结果，是时代进步的具体体现！不要说从前的从前，就是时间倒转十年，这样普遍地远程教学是不可实现的。记得上世纪八十年代中期，虽然已有了电视大学，但那时，主要是通过播放教学磁带来实现的，不可能像现在这样，实现远程教学的互动。
二、党和政府重视教育。
从疫情爆发，到现在短短一月内，教育部门就将远程教学部署到位，可谓神速！没有党和政府的无比重视是办不到的。
三、这个临危教学将开启新的教学模式，很多教师将面临失业。
远程网络教学，这样被迫一普开，今后人们就会思考：一个学校同年级（如果有多个班的话）同一门课程，有一两位水平高、教学经验丰富的老师主讲就可以了。最多是一位主讲老师配备一两位助理，与学生沟通，检阅学生作业就可以了。一个学校如此，一个学区，一个行政区，照样可以参照精简。这样就节省了很多的教育资源，学校的教室也不需要这么多了。只是很多教师将面临失业，同样也是“祸兮福兮”、“福兮祸兮”了。
许文华
我是老师，我来说说吧！
我看到了头条上面关于线上授课的铺天盖地的讨论，说啥的都有，也就忍不住说说自己的观点！我认为这个网上授课的方式有三类人不喜欢，一类人喜欢，那三类人不喜欢呢？第一，学生。我从实际情况来看，没有那个学生欢迎这种模式。第二，授课老师，在这里我说的是授课的一线老师，不是那些指手画脚的不上课的老师，他们都被这种上课折磨的怨声载道。各种原因我无法用几句话来说明白，说了也不一定能被那些不上课的人听懂，[呲牙]第三是家长，所有家长都希望自己的孩子能不浪费时间，有效的提高学习成绩，而不是一窝蜂的爬到电脑上，手机上听课，懂不懂谁也不关心了，他们关心的更多的是手机的使用权，可以光明正大的使用家长花费巨大精力才阻止了的手机，一下子感觉家里乱了套！像打仗一样！那么，是哪类人喜欢呢？你猜去吧[呲牙][呲牙][呲牙][呲牙][呲牙]
无形中人
从大局来讲，这都是为了孩子，但是就目前而言，能真正自觉在家学习的孩子又有几个，真的能把课程学明白吗？我个人认为像中高考的孩子，开展网课，助攻基础复习和提高练习的训练，加强题海战术，其他的孩子，以复习为主，新的知识老师也不能保证每个孩子都能掌握，而且一天那么多的小时盯着电脑手机，辐射太大，可以考虑延后暑假，新课程到课堂学习，在家主要复习和预习，加强基础训练，提高思维锻炼
羽煙
谢谢！新技术冲击我们的观念是前行中之必然。。例如电话。从座机…大哥大…智能手机一路走来。而今让人无法离开了吧！不取决于是否接受，而是实用性能否满足需要！？
疫情突降，手机一下更显重要。眼看就会达到一个新的高度。无法替代、、即使今后，手机、电视对教育的影响及参与都会越来越深！
为人师表！这一影响对华厦民族远超千年。老师在讲台上的言谈举止，对文化的亲身讲述。老师的个人理解，以及与学生的语言互动等等表相。都会给学生留下许多感受，影响深远！而孩子们不仅只需要一个老师。一个知识传递者。个人修养，文化水平。对学生的态度，人格的高贵。无一不是孩子的企盼！一个认真、善良、优秀的老师会成为他们一生中难忘之人。因为你往往会成为他的第一位崇拜者！
课堂教育不仅只有知识！它的核心是文化。。尤其是华厦文化之传递。。(人)的影响更大，更全面，更深远、、、而电视教育，无法互动式教育等将会加入。但很难真正的替代！
个人浅见。不喜勿喷！
大莫僧人
我系小黎，很高兴可以回答你的问题。
对于如何看待新冠肺炎疫情下学生停课不停学。今年武汉爆发的肺炎疫情对全国各种行业都有很深的影响，首先影响最大的就系学校，因为它是一个比较大的群体，学生都有自四面八方的易造成交叉传染。针对这种情况很多补习机构都开展了网上补课等一系列课程。但教育部门好像并不支持这种行为，
现在国家的教育部门每年都提到要为学生减负而出台了一系列的条令，其中就有禁止学校开展各种的补课和网上补习等条文。
以上就是就对这个问题的观点，希望我的回答可以帮助你。
广漂小黎
能学就尽量学呗，时间又不能补助，不用就过去了。而且线上教育的优势也发挥出来了。
从北方从日出之地飞来
多此一举，蹭热度而已。
用户在意
各村都利用这个方案建立相应教室 全部网上教课 就不用接送学生了 可以减少很多麻烦
没有就是了
其实我觉得我的建议是不赞成的，为什么呢，因为这样不是每个人每个家庭都有条件有时间去辅导孩子们在网上学习的，比如一些在偏远地区信号不太好等等，这样就会出现种种学习不一致的现象！还有就是在网上上课孩子们的学习集中程度不一样！导致不专心的情况！所以我觉得是不可取的！
强强联手838
非常时期非常对待。由于疫情使的不能按时开学，这对整个教育教学造成一定的应响，而教学内容是有一定时间的限制，否则完成不了。所以停课不停学只能是补空弥补一点时间，但实际操作运行中存在一定的局限性。
