孩子三歲上幼兒園小班,天天催他學習好嗎?

小麗在江蘇


其實在孩子三歲的時候送到幼兒園,並不需要學習太多的東西,在幼兒園裡老師要教給孩子的是自己動手吃飯,可以自己穿衣服,養成良好的生活習慣,我們並不需要天天去催他學習,而是要告訴她的是自己的事情自己做,比如穿衣,吃飯,收拾玩具。這些目前都是他們可以做到的。我們要做的就是引導他們,自己去做,因為他們習慣不好,終身都會受其累的。

我們家長要及時的與他們老師溝通,瞭解孩子在學校和家裡的行為,動作,這樣才能幫助他們儘快的成長。要給於他們關心和愛,他們時時刻刻都知道你一直都在他的身邊陪著她




And丶小情緒ぅ31


你好,很高興回答你的問題。其實作為父母,你自己也有答案,只是孩子頑皮,你太過焦躁啦。因為我之前和你一樣,孩子放學回來,你就當他是個學生了,學生回來就應該寫作業,不能老是玩。我家大寶寶剛開始我也這樣,後來弄的他不願意上學啦

1,三歲孩子,本來就是送幼兒園適應沒有父母在身邊的生活,他們本來就很難受,心裡很有壓力啦。回來你再逼迫他,他的情緒會很煩燥的,你要多和他溝通,問他在學校有沒有聽話,有沒有好的表現,要多鼓勵他,獎勵他。

2,作為父母,問問自己三歲的時候在幹嘛?三歲在幼兒園能學到啥?特別是剛開始的時候,哭鬧正常,不大哭大鬧就謝天謝地啦。

3,剛開始上小班,玩和適應學校上學習慣是主要的,其次是學一些簡單的知識,小班老師也不會給佈置什麼作業,佈置了孩子不寫,也不建議用強

所以呢,個人很不看好你的這個想法,這樣只能適得其反,讓孩子狠學校,狠學習,狠老師,久而久之,孩子很容易厭倦學校,害怕去學校,嚴重的會自閉心裡。

希望你看到學習,我孩子就是這樣,後來有一段時間沒去學校,帶他到處玩,才慢慢好的。希望對你有用!


農村阿勇在城裡


這個我最有發言權了,我是兩個孩子的寶媽,老大在兩歲半的時候就被我強行的塞到幼兒園了,整個過程自以為的順理成章,可是等孩子五歲的時候問題就出來了,由於送學校的時間有點早,孩子有點膽怯和怕生,不敢說話,在上小班的時候面對老師佈置的作業我是硬性規定要完成,每當孩子放學還想玩滑梯想跟小朋友玩的時候都被我無情的拒絕了,現在想想都後悔,孩子還那麼小,他只是做了他這個年紀該做的事情就是吃喝玩樂,卻被我一個大人的教育思維模式固化了,一心想著不能輸在起跑線上,規定要做功課要學習,孩子到目前一直就處於厭學的狀態,所以有了二胎以後我是慎之又慎滿足於他的愛玩的天性,寓教於樂,在不自覺玩的過程中掌握了知識,也塑造了客觀自信的性格。

目前正在補救對老大玩樂的缺失,知識到了一定得年紀自然就明白了,提前教育不僅抹殺了孩子的天性,而且還打擊了孩子的自信心,孩子的童年只有一次,別讓大人的虛榮心和憂慮症在童年橫行霸道,給孩子一個完美的童話世界不好嗎?


miss林姑娘


我家孩子現在上中班,記得剛上小班的第一學期,經常是感冒發燒咳嗽,從家庭的封閉環境到幼兒園的大環境,孩子的自身免疫力力與適應力有一個調節的過程。到第二學期自然就好很多了。剛上幼兒園,不要求能學到很多知識,鍛鍊孩子的適應力,習慣的養成,與小朋友之間的交往,性格的養成,這些都比較重要。


Da大雄


首先我是一名幼兒教師,我現在帶的也是小班。年齡3到4歲年齡段的小朋友,我第一次接觸幼兒園。然後有閱讀識字那些,我班的家長就會問孩子認識了多少字,怎麼都沒有聽他念過字,我想說這個年齡段的小朋友,其實他們最大的興趣是玩,而我們老師要做的就是讓他們在玩中學,學中玩。這也是我們一直秉承著的方式,不要強迫孩子去學,而是要讓他對這件事感興趣,如果他感興趣那他自然就會愛學!所以我不太介意去催小朋友學習!


檸萌敏敏敏妹紙


一個三歲的小孩並不需要每天催著學習,教育局和很多幼兒園都不提倡學很多東西,幼兒教學多數以遊戲為主。尤其小班主要培養孩子的一些基本生活常識,和教給寶寶怎麼和別的小 朋友相處,怎麼和老師相處這些就足夠了!

我家寶寶就是這樣,才上了一學期,我們也沒逼著他學,我們也不教他,但是每天放學回家都會主動把老師教他的內容告訴我,還整天說著他當老師,讓我當學生,他教我學習。

我家寶寶還特別喜歡去幼兒園,三四天不去他就會問,媽媽什麼時候開學,我都想我們老師和同學了!


睿軒媽媽


我覺得孩子小,上幼兒園的時候最好別讓他學那麼多東西,孩子小他願意可以多教一點,不願意學也不要逼他。因為孩子的天性就是非常喜歡玩兒,給他一個快樂的童年。就像我的孩子今年四歲上中班,我問他喜歡上幼兒園嗎?他說喜歡上幼兒園,因為幼兒園裡有很多小朋友跟他玩。現在做什麼事他就想著是在玩。想讓他許多學點兒東西,也可以在他玩的時候在玩的過程中可以教他學東西。現在不都是提倡一邊玩兒一邊學,可以教他些簡單的做人道理。等到他大了上小學的時候都懂事了。自己都知道學習了。


敏兒194015245


孩子上幼兒園小班,天天催他學習好嗎?

也不能說是天天督促他學習,但是每天都在督促他接觸新知識。因為現在還小,不能讓他以固定的形式去學習。雖然現在倡導快樂教育,實際我們又處在應試教育中。所以三歲開始慢慢滲透一些知識很有必要。

一、識字方面:我是以線上APP加上識字卡遊戲結合的方式。每天認識五個生字,也不會佔用太多時間,並且效率也高,孩子也會樂在其中。

二、英語啟蒙:我的英語基礎比較差,發音也是很不標準,我們都知道對於學英語語境很重要,為了當好陪練我就跟他一起學,每天花20分鐘陪孩子情景對話,孩子的學習能力是非常強的。

三、數字方面:我並沒有刻意教過他關於加減法方面的知識。跟他一起數數,有時候他要看動畫片,我就問他看幾集或者看多長時間,然後我把數字換算好就開始數數,慢慢他就知道了一分鐘等於60秒之類的。

四、閱讀:目前以繪本為主,每天睡前都會安排繪本閱讀,包括中文繪本和英語繪本。很多道理靠正面說給他聽是沒有效果的,通過繪本告訴他他會特別認可。

三歲的年齡是接受能力特別強的,也不需要每天催他,就跟玩一樣。孩子跟父母一起學習,他們會覺得很開心。


欣若繁花


這個年齡段的孩子不要給他太多壓力,否則會出現厭學的心裡,更多的是需要家長花時間陪伴,要讓孩子在玩兒中學,學中玩。0-6歲的小朋友,正是培養好習慣、好性格的最佳時機,教會孩子養成良好的生活習慣,比學書本上的知識更重要。



俏額娘


孩子三歲上幼兒園小班,天天催他學習好嗎?

感恩悟空的邀請,我是教大育小。

我們先不判斷好不好,我想問的是三歲,上幼兒園小班的孩子,你催孩子學習,學什麼呢?這個是我比較好奇的問題?

在網上曾經看到過一幅高校圖:當孩子出生的時候就開始給其計算高考倒計時,然後一天一天的減去,然後會有人問:這個是不是太早了。

有人回覆,不早啊,不是得從娃娃抓起嗎?

我們會看到我們的父母是有多麼的焦慮。其實我想說的是:你真的想培養好孩子,那麼學會放下焦慮,認真客觀的看待孩子,遵循孩子的發展規律,你可以真的收貨一個優秀的孩子。

如果你天天催一個三歲的孩子,恭喜你,你會有一個啥事都跟你對著幹,且未來厭學的孩子。到了孩子該好好學習的年齡,你會比別的家長難太多。

1.三歲是孩子的第一個叛逆期,他習慣什麼都和家長說不。你不停地催,會促使他不停的叛逆,最後會形成習慣。

2.三歲的孩子根本無法理解學習這回事,你只是催,讓孩子會產生厭煩情緒。從家長不停催促著,他會認為這是件不好的事情,孩子會習慣性的產生反抗情緒。

3.這個階段孩子的成長需要家長的陪伴,玩的過程也會發展孩子的能力,然後讓孩子足夠成長。

總之:我建議家長好好學習一下幼兒的發展規律再去考慮,不停催促學習會對孩子產生傷害哦


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